Методичні рекомендації по вивченню лексичного матеріалу

1. Мета курсу:

   • формування вмінь самостійно читати та перекладати зі словником фахову літературу на англійській мові;

   • розвиток практичних навичок оволодіння англійською мовою;

   • формування і розвиток визначених професійних знань і властивостей, необхідних майбутньому фахівцю;

   • отримання корисної для фахівця інформації з оригінальної англійської літератури з фаху.

Усна мова, письмо, переклад (письмовий або усний), тестування застосовуються протягом усього курсу як засіб навчання, а також для контролю розуміння прочитаного.

2. Структура курсу

Курс англійської мови викладається протягом двох семестрів відповідно до навчального плану.

3. Контроль засвоєння знань

Контроль засвоєння знань студентами здійснюється через написання самостійних та контрольних робіт, аудиторних контрольних робіт; відвідування практичних заняттях, при перевірці текстів для позааудиторного читання, а також на заліках та екзаменах.

ЗАЛІК

До заліку допускаються студенти, які виконали завдання, прочитали та переклали тексти в обсязі, передбаченому програмою, тобто тексти підручника, чи навчальних посібників з англійської мови, та виявили готовність до бесіди з фаху відповідно до переліку розмовних тем на кожен семестр.

Щоб одержати залік студент повинен вміти:

• прочитати та перекласти (письмово) зі словником незнайомий текст з англійської мови (за фахом). Норма перекладу - 800-1000 друкованих знаків за годину;

• прочитати без словника текст, який містить 5-8 незнайомих слів на 500-1000 друкованих знаків, та перекласти його рідною мовою;

• бесіда з фаху.

ЕКЗАМЕН

До екзамену допускаються студенти, які склали всі заліки, виконали письмові семестрові та аудиторні роботи, склали позааудиторне читання та виявили знання лексичних тем.

Екзамен містить:

• читання та переклад (письмово) зі словником незнайомого тексту з фаху. Норма перекладу 1000 друкованих знаків за годину;

• виконання граматичного завдання з фаху англійською або рідною мовою.

• розповідь лексичної теми;

• відповіді на запитання.

4. Мовний матеріал

Фонетика

Особливості вимови англійських приголосних та голосних, правила читання, різниця між вимовою та написанням, наголос у словах та реченнях, інтонація англійського речення.

Граматичний мінімум. Протягом навчання студент повинен засвоїти основні граматичні форми та структури англійської мови.

Морфологія

1.Іменник. Множина іменників. Відмінювання іменників.

2.Артикль. Основні випадки вживання артиклів.

3.Прикметник. Ступені порівняння прикметників. Переклад речень.

4.Числівник. Кількісні й порядкові числівники.

5.Займенник. Особові, присвійні, вказівні, неозначені, заперечні, питальні, сполучені, зворотні займенники.

6.Дієслово. Особові форми дієслова. Способи дієслова: дійсний, наказовий,умовний. Самостійні (смислові, допоміжні) дієслова. Утворення та вживання дієслівних часів Indefinite, Perfect, Continuous, Perfect Continuous, Passive. Наказовий спосіб. Модальні дієслова та їх еквіваленти.

7. Прислівник. Ступені порівняння прислівників.

8. Прийменник. Найбільш уживані прийменники

9. Сполучник. Найбільш уживані сполучники.