Семинар № 9 (2 часа)5

Тема 8. Сделки с жилыми помещениями Игровой судебный процесс

Цель занятия – формирование практических навыков по применению законодательства о сделках с жилыми помещениями и защите права собственности на жилое помещение.

Участники игрового судебного процесса:

1) федеральный судья районного суда;

2) истец – гр-н Д.

3) ответчики – Е., К., Б., Управление федеральной регистрационной службы

4) секретарь судебного заседания.

Фабула дела.

Д. обратился в суд с иском к Е., К., Б., Управлению федеральной регистрационной службы по Омской области об истребовании квартиры из чужого незаконного владения, ссылаясь на следующее. На основании договора купли-продажи от 5 сентября 2005 г. он являлся ее собственником, после чего предоставил ее для временного проживания за плату ранее незнакомому лицу, которое, как выяснилось впоследствии, в отношениях с Д. действовало под чужим именем. Полученная таким образом для временного проживания квартира с использованием поддельной доверенности, выполненной от имени Д., 9 февраля 2006 г. была продана гражданину Б. При этом лицом, представлявшим интересы Д. в указанной сделке, указан А., чья смерть наступила еще 4 октября 2004 г. В дальнейшем по поводу данной квартиры заключались сделки купли-продажи: 22 марта 2006 г. между Б. и К., 1 июня 2006 г. между К. и Е. Приобретший последним квартиру Е. зарегистрировал за собой право на недвижимое имущество в Главном управлении Федеральной регистрационной службы по Омской области.

Ответчики возражали против иска, указав, что недвижимое имущество выбыло из владения Д. по воле самого истца, передавшего принадлежащую ему квартиру нанимателю Т., действовавшему под чужим именем, поэтому предусмотренные ст. 302 ГК РФ основания для истребования указанной квартиры от добросовестного приобретателя Е. отсутствуют.

В судебном заседании было установлено, что Д. действовал неосмотрительно при осуществлении своих правомочий как собственника в отношении принадлежавшей ему квартиры, в частности передал ключи от квартиры и предоставил доступ в нее постороннему лицу; не заключил в письменной форме договор найма, а также не осуществлял в течение длительного периода времени контроль за пользованием посторонним лицом жилым помещением и его эксплуатацией.

Алгоритм интерактивного занятия.

1) подготовительные действия: выбор из числа студентов учебной группы кандидатур судьи, истца, ответчиков, секретаря судебного заседания; подготовка истцом на основе фабулы дела искового заявления и передача данного документа судье, вручение ответчикам не менее чем за 5 дней до проведения игрового судебного заседания.

2) проведение игрового судебного заседания на основе правил, установленных ГПК РФ для искового производства.

3) вынесение судьей решения по данному делу.

4) экспертная оценка проведенного игрового судебного заседания студентами учебной группы (содержания судебного решения, содержания искового заявления, ведения судьей судебного заседания, аргументированности требований истца и возражений ответчика).

Критерий оценки участников интерактивного занятия:

Студент-судья: за ведение судебного заседания, вынесение обоснованного решения – максимальный балл – 5,

студент-истец: за составление искового заявления, аргументацию своих требований в ходе судебного заседания – максимальный балл – 5,

студент-ответчик: за обоснование возражений по исковому заявлению – максимальный балл – 5,

студент-секретарь судебного заседания – максимальный балл – 3,

экспертная оценка студентами игрового судебного процесса максимальный балл – 3.

Вопросы для обсуждения

1. Правовое регулирование сделок с жилыми помещениями.

2. Договоры об отчуждении собственником жилого помещения.

3. Договоры о передаче жилого помещения в пользование другим лицам.

4. Особенности государственной регистрации сделок с жилыми помещениями. Судебная практика по спорам об уклонении от государственной регистрации сделок с жилыми помещениями и перехода права собственности.

5. Особенности рассмотрения споров о признании договоров купли-продажи, дарения, мены жилых помещений недействительными.