
- •Содержание
- •Введение Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Понятие и источники жилищного права.
- •Тема 2. Жилищное правоотношение
- •Тема 3. Жилые помещения. Жилищные фонды. Государственное управление жилищным фондом.
- •Тема 4. Государственная и муниципальная жилищная политика.
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.
- •Тема 6. Правовые основы приватизации жилищного фонда.
- •Тема 7. Общее имущество собственников в многоквартирном доме.
- •Тема 8. Сделки с жилыми помещениями.
- •Тема 9. Предоставление жилых помещений в домах жилищного фонда социального использования. Социальный наем жилого помещения.
- •Тема 10. Предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда
- •Тема 11. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы.
- •Тема 12. Управление многоквартирным домом. Товарищество собственников жилья.
- •Тема 13. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.
- •Тема 14. Защита жилищных прав.
- •Тема 15. Ответственность за нарушение жилищного законодательства.
- •Планы семинарских (практических) занятий Семинар № 1 (2 часа)
- •Тема 1. Понятие и источники жилищного права.
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 2 (2 часа)
- •Тема 2. Жилищное правоотношение
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 3 (2 часа)
- •Тема 3. Жилые помещения. Жилищные фонды. Государственное управление жилищным фондом.
- •Практическое задание
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 4 (2 часа)2
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 5 (2 часа)
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения
- •Решение практических задач Задача 1
- •Задача 2
- •Практическое задание
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 6 (2 часа)3
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения Игровой судебный процесс
- •Алгоритм интерактивного занятия.
- •Семинар № 7 (2 часа)4
- •Тема 6. Правовые основы приватизации жилищного фонда. Игровой судебный процесс
- •Алгоритм интерактивного занятия.
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 8 (2 часа)
- •Тема 7. Общее имущество собственников в многоквартирном доме
- •Разбор конкретной ситуации
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 9 (2 часа)5
- •Тема 8. Сделки с жилыми помещениями Игровой судебный процесс
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 10 (2 часа)
- •Тема 9. Предоставление жилых помещений в домах жилищного фонда социального использования. Социальный наем жилого помещения
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Предоставление жилых помещений
- •Семинар № 12 (2 часа)
- •Тема 10. Предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 13 (2 часа)
- •Тема 11. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы.
- •Практические задания
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Управление многоквартирным домом.
- •II. Действия участников деловой игры:
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 13. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги.
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Семинар № 16 (2 часа)9
- •Тема 14. Защита жилищных прав Игровой судебный процесс
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 15. Ответственность за нарушение жилищного законодательства
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания
- •Вариант 1. Подготовить эссе на одну из представленных тем
- •Практическое задание
- •Ответить на вопросы
- •Вариант 2. Подготовить эссе на одну из представленных тем
- •Ответить на вопросы
- •Вариант 3. Подготовить эссе на одну из представленных тем
- •Практическое задание
- •Ответить на вопросы
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Возможно ли продление истекшего установленного решением суда срока, на который за бывшим членом семьи собственника жилого помещения было сохранено право пользования данным жилым помещением?
- •4. Сохраняет ли ребенок право пользования жилым помещением, находящимся в собственности одного из родителей, после расторжения родителями брака?
- •9. Подлежит ли удовлетворению требование члена семьи нанимателя, обращенное к наймодателю, об изменении договора социального найма путем заключения с ним отдельного договора социального найма?
- •Литература11 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
Казанский филиал
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Российская академия правосудия»
Кафедра гражданского права
Жилищное право
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Казань
2012
Автор:
Карягина Вероника Сергеевна, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права КФ ФГБОУВПО «РАП».
Рецензенты:
Челышев Михаил Юрьевич, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой гражданского и предпринимательского права ФГАОУ ВПО КФУ.
Закиров Радик Юрьевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права КФ ФГБОУВПО «РАП».
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен на заседании кафедры гражданского права КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 7 от 07.03.2012 г.)
Утвержден Учебно-методическим советом КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 7 от 28.03.2012 г.).
© КФ ФГБОУВПО «РАП», 2012.
© Карягина В.С., 2012.
Содержание
Введение 4
Объем дисциплины и виды учебной работы 9
Тематический план 9
Программа курса 11
Планы семинарских (практических) занятий… …………………..20
Методические рекомендации по изучению дисциплины
и организации самостоятельной работы студентов 107
Контрольные задания 112
Литература 121
Вопросы для подготовки к зачету 128
Введение Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата.
Дисциплина «Жилищное право» относится к числу обязательных дисциплин вариативной части профессионального цикла направления подготовки по специальности 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), и рассчитанной на студентов, обучающихся по очной форме обучения.
Роль дисциплины «Жилищное право» в системе ООП бакалавриата обусловлена тем, что изучение данной дисциплины позволяет обеспечить получение бакалаврами профессиональных знаний в области динамично развивающегося в современных условиях правового регулирования жилищных отношений и усложнившейся практики применения жилищного законодательства, а также способствует получению бакалаврами практических навыков по составлению договоров и иных правовых документов в жилищной сфере, составлению исковых заявлений и иных процессуальных документов, необходимых для рассмотрения дел по защите жилищных прав в судебных органах.
Цель и задачи курса. Основной целью преподавания дисциплины «Жилищное право» является глубокое усвоение студентами существа основных правовых категорий, конструкций и институтов современного жилищного права, знание и понимание ими основных тенденций развития правового регулирования жилищных отношений, практики применения жилищного законодательства, современного состояния науки жилищного права с учетом практических рекомендаций по совершенствованию нормативно-правового регулирования и возможности их законодательного закрепления.
Кроме того, изучение курса жилищного права нацелено и на формирование профессионального правосознания юриста, которое характеризует развитие его профессионального мышления и культуры.
Реализации поставленной цели способствуют и конкретные задачи.
Прежде всего, это теоретико-познавательная задача получения, усвоения и систематизации знаний в области жилищного права. Для этого необходимо:
1.ознакомить студентов с основными понятиями и категориями жилищного права;
показать место и роль жилищного права в системе российского права;
провести анализ действующего жилищного законодательства и практики его применения;
дать представление об актуальных проблемах современной науки жилищного права.
Практическая задача - выработать у обучаемых навыки и умения по применению в практической деятельности полученных знаний жилищного права. Для этого необходимо:
сформировать у студентов навыки составления проектов договоров и иных правовых документов в жилищной сфере;
сформировать профессиональные знания в области применения жилищного законодательства на основе решения практических задач и заданий, изучение материалов конкретных судебных дел;
сформировать у студентов навыки составления документов процессуально-правового характера.
Воспитательная задача - сформировать у обучаемых представление о социальной важности жилищных прав граждан, необходимости их уважения и защиты в случае их нарушения, о необходимости особого отношения к охране жилищных прав несовершеннолетних и иных категорий граждан, нуждающихся в государственной поддержке.
Система дисциплины «Жилищное право» отражает специфику жилищного права как комплексной отрасли, в которой объединены нормы и правовые институты таких отраслей российского права как гражданское, конституционное, административное, финансовое право, дает представление о наиболее актуальных вопросах науки жилищного права, указывает на практическую значимость Постановлений и Определений Конституционного Суда РФ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ в применении норм жилищного права.
Ко времени изучения дисциплины «Жилищное право» студенты должны обладать сформированными знаниями о системе и содержании конституционных прав и свобод граждан; об основах государственного устройства Российской Федерации; о судебной системе РФ; о предмете и методе гражданского права, о правовом положении коммерческих и некоммерческих организаций, о понятии и содержании права собственности и других вещных прав, о системе гражданско-правовых договоров; иметь знания об основах бюджетных отношений в РФ; о структуре и системе органов исполнительной власти РФ и субъектов РФ; основы местного самоуправления в Российской Федерации; иметь знания об основаниях и условиях наступления гражданско-правовой и иных видов юридической ответственности.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения курса студенты должны:
знать:
предмет и методы правового регулирования жилищных отношений,
систему источников жилищного права,
основные начала (принципы) жилищного права;
особенности жилищных правоотношений и основания их возникновения;
правила о переустройстве и перепланировке жилых помещений;
права и обязанности собственника жилого помещения;
особенности правового статуса лиц, проживающих совместно с собственником жилого помещения;
компетенцию общего собрания собственников жилых помещений в многоквартирном доме;
способы управления общим имуществом многоквартирного дома;
понятие и основные этапы ипотечного жилищного кредитования;
виды договора найма жилого помещения;
основы правового положения жилищных и жилищно-строительных кооперативов, товариществ собственников жилья;
уметь:
анализировать нормативно-правовые акты, являющиеся источниками жилищного права и применять их положения на практике (ПК-5);
анализировать материалы судебной практики;
юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, являющиеся основаниями возникновения, изменения и прекращения жилищных правоотношений (ПК-6).
владеть:
навыками толкования нормативных и индивидуально-правовых актов в жилищной сфере (ПК-15);
навыками подготовки юридических документов, в том числе составлять проекты некоторых договоров, а также документы процессуально-правового характера (исковые заявления и т.п.) (ПК-7);
навыками подготовки заключений и проведения консультаций по вопросам применения жилищного законодательства (ПК-13).