
- •1.Содержание методологического знания дизайнера.
- •2. Система дизайн-деятельности и ее основные элементы.
- •4. Сущность и специфика дизайна. Термин дизайн.
- •6. Функционализм как концепция д-на.
- •7. Концепция экологического дизайна.
- •8. «Рационалистическая» и «артистическая» концепции дизайна.
- •9. «Коммерческая» и «социокультурная» концепции д-на.
- •10. Дизайн как социокультурная деятельность.
- •11. Дизайн как проектная деятельность.
- •12. Дизайн как техническая деятельность
- •13. Дизайн как экономическая деятельность
- •14. Дизайн как художественная деятельность
- •15. Основные принципы дизайна
- •16. Функция как базовая категория дизайна
- •17. Морфология как базовая категория дизайна
- •18. Проектный образ как базовая категория дизайна
- •1. Идеальность;
- •2. Целостность и внутренняя нерасчлененность;
- •4. Развитие во времени;
- •7. Выразительная визуальная организация на основе тектоники;
- •19. Смыслообразование как базовая категория дизайна.
- •20. Форма и формообразование как базовая категория дизайна
- •21. Процесс дизайн-проектирования и его основные этапы.
- •222. Предпроектный анализ как стадия процесса дизайн-проектирования.
- •23. Разработка дизайн-предложения.
- •24. Эскизный проект как стадия процесса дизайн-проектирования.
- •25. Моделирование образа потребителя в дизайн-проектировании.
- •26. Функциональный анализ в дизайне.
- •27. Морфологический анализ в дизайне.
- •28.Художественно-композиционный анализ в дизайне.
- •29. Алгоритмические методы в дизайн-проектировании.
- •30.Эвристические методы в дизайн-проектировании.
- •7. Метод мозгового штурма.
- •31. Средства дизайн-проектирования.
30.Эвристические методы в дизайн-проектировании.
Эвристика изучает творческий процесс и закономерности возникновения нового.
Эвристика определяет метод поведения, помогающий достижению цели, но который не может быть четко охарактеризован, поскольку мы знаем, чего хотим, но не знаем, как этого достичь. Предположим, Вы хотите достичь конусообразной вершины горы, закрытой облаками. У нее есть высшая точка, но у Вас нет точного маршрута. Указание "продолжайте подъем" приведет Вас к вершине, где бы она ни была. Это эвристика.
Эвристические методы:
1. Ситуация выставки—объект мысленно включается в ряд др. объектов из реальной жизни и мысленно представляется взаимосвязь этого объекта с окружающей средой.
2. Ситуация музея—объект сопоставляется с аналогами, котю существуют в шлейфе истории.
3. Заимствование позиций—дизайнер ставит себя на место различных субъектов, участвующих в создании объекта.
4. Отождествление себя с объектом (представить себя чайником или стаканом).
5. Сценарное моделирование—объект представляется в различных жизненных ситуациях.
6. Диаграмма или матрица идей (в пром.дизайне).
7. Метод мозгового штурма.
8. Синектика—термин «синектика» обозначает объединение разнородных элементов. В основе синектики - метод мозговой атаки. Но синектика предполагает создание постоянных групп мозгового штурма. Решение задачи группа начинает с ознакомления с "проблемой, как она дана", а затем превращает ее в "проблему, как она понимается". Далее группа осуществляет собственное решение, основанное, на превращении непривычного в привычное и привычного в непривычное.
Достигается двумя путями: применением метода аналогий и развитием неожиданных сочетаний, ассоциаций (метод гирлянд ассоциаций).
Основной упор на биологические и анатомические аналогии.
9. Создание гирлянд ассоциаций и метафор .Метод позволяет путем присоединения к объекту признаков случайно выбранных объектов-ассоциаций по-новому интерпретировать ранее полученные идеи, генерировать идеи.
а) задаётся название объекта
б) описание свойств, исходя из названия и в целом объекта
в) на каждое из выписанных свойств составляется ряд аналогий
г) перекидываются мостики между описанными свойствами и аналогиями.
10. Метод инверсии ориентирован на поиск решения творческой задачи в новых, неожиданных направлениях, чаще всего противоположных традиционным взглядам и убеждениям, которые диктуются формальной логикой и здравым смыслом.
Достоинства метода: позволяет развивать диалектику мышления, отыскивать выход из, казалось бы, безвыходной ситуации, находить оригинальные, порой весьма неожиданные решения задач различного уровня сложности.
Недостатки и ограничения: требует достаточно высокого уровня творческих способностей, базисных знаний и опыта.
11. Методы проектирования, основанные на представлении о проектировщике как «прозрачном ящике» и разработанные с целью объективирования процесса и результатов мышления:
С точки зрения логики проектировщик — «прозрачный ящик», в котором происходит логический процесс, до конца поддающийся объяснению. Логическое поведение проектировщика напоминает работу вычислительной машины: он пользуется только той информацией, которая в него введена, и действует по заданной схеме, проводя анализ, синтез, оценку и повторение циклов до тех пор, пока не найдет наилучшее из всех возможных решений.