- •Методичні вказівки
- •Додаток е Варіанти завдань до практичної роботи № 6 …………………..……35
- •1 Теми та погодинний розклад практичних робіт
- •2 Форми проведення практичних робіт
- •Практична робота № 1 Тема: Аналіз наявних досліджень з управління екологічною безпекою
- •Практична робота № 2 Тема Екологічні проблеми реґіонального рівня
- •Практична робота № 3 Тема Аналіз ієрархічної структури екологічної небезпеки
- •Практична робота № 4 Тема Оцінка і прогнозування наслідків надзвичайних ситуацій природного й антропоґенного характеру
- •Практична робота № 5 Тема Реґіоналізація еконебезпеки на території України. Профілізація реґіонів стосовно проявів еконебезпеки
- •Практична робота № 6 Тема Оцінка рівня техноґенної небезпеки
- •Практична робота № 7 Тема Реалізація вимог Міжнародного природоохоронного законодавства на реґіональному рівні
- •Практична робота № 8 Тема Впровадження систем управління якістю навколишнього середовища
- •Практична робота № 9 Тема Визначення ролі і функцій державних органів управління екобезпекою на реґіональному рівні
- •Практична робота № 10 Тема Визначення напрямків управління екобезпекою у конкретному реґіоні
- •Практична робота № 11 Тема Розробка функціональної блок-схеми управління екобезпекою у конкретному реґіоні
- •Список літератури
- •Приклад оформлення таблиці “Реґіоналізація екологічної небезпеки”
- •39614, М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20
Практична робота № 2 Тема Екологічні проблеми реґіонального рівня
Форма виконання – самостійна робота за варіантами завдань, підготовка стислої доповіді-повідомлення (час доповіді – 3 хв.) з наступним обговоренням в аудиторії; письмове оформлення доповіді у вигляді звіту з практичної роботи.
Оцінку екологічного стану компонентів довкілля з метою виявлення екологічних проблем регіонального рівня, що є актуальними на сьогодні, доцільно проводити відповідно до основних напрямів і пріоритетів екологічної політики в Україні, а саме: оцінки стану земельних і водних ресурсів, надр, атмосферного повітря, дієвості системи регулювання у сфері поводження з відходами, охорони лісових ресурсів, тваринного і рослинного світу, стану природно-заповідного фонду; розвитку та реалізації системи моніторингу довкілля, структурних і функціональних зв’язків у сферах екологічного контролю й управління. Необхідно, також, виділити основні проблемні ситуації, вирішення яких буде сприяти підвищенню рівня екологічної безпеки регіону.
У якості регіону досліджень для виконання завдань практичної роботи пропонується:
1) Територіально-виробничий комплекс Середнього Придніпров’я (міста Кременчук, Комсомольськ, Світловодськ). Рекомендована література – Шмандій В.М., Некос В.Ю. “Екологічна безпека: Підручник для студентів екологічних спеціальностей вищих навчальних закладів”. – Харків: Національний університет ім. В.Н. Каразіна, 2008. – 386 с.
2
9
ЗАВДАННЯ. Провести аналіз стану компонентів довкілля в реґіоні дослідження. Виділити основні проблемні ситуації, вирішення яких буде сприяти підвищенню рівня екологічної безпеки.
Вибір варіанта індивідуального завдання на практичну роботу студентом, незалежно від форми навчання, здійснюється за останньою цифрою номера залікової книжки відповідно до нижче наведеної схеми:
Остання цифра номера залікової книжки |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
№ варіанта |
10 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Варіанти завдань
1. Аналіз стану атмосферного повітря.
2. Аналіз стану підземних водоносних горизонтів.
3. Аналіз стану поверхневих водоносних горизонтів.
4. Аналіз стану водогосподарської системи.
5. Аналіз якості питної вод.
6. Аналіз стану берегоукріплення. Створення і поліпшення захисних водоохоронних смуг.
7. Аналіз стану ґрунтового покриву. Проблеми шкідливої дії вод, повеней та підтоплення земель.
8. Аналіз стану поводження з відходами.
9. Аналіз стану природно-заповідного фонду.
1
10
