
- •Der Lehrerberuf
- •1. Lesen Sie den Text und nennen Sie die wichtigsten Charaktereigenschaften eines Lehrers aus Ihrer persönlichen Sicht. Die eigenschaften des pädagogen
- •2. Antworten Sie auf die folgenden Fragen:
- •3. Bilden Sie Sätze mit folgenden Verben und Substantiven, achten Sie auf deren Rektion.
- •4. Geben Sie ausführliche Antworten auf die folgenden Fragen:
- •5. Ergänzen Sie die folgenden Sätze durch passende Infinitivgruppen:
- •6.Illustrieren Sie durch konkrete Beispiele aus literarischen Werken bzw. Aus Ihrer eigenen Erfahrung die folgenden wichtigen Eigenschaften des Pädagogen:
- •7. Setzen Sie die folgenden Gespräche fort:
6.Illustrieren Sie durch konkrete Beispiele aus literarischen Werken bzw. Aus Ihrer eigenen Erfahrung die folgenden wichtigen Eigenschaften des Pädagogen:
die Fähigkeit der Orientierung, das pädagogische Wagnis, der pädagogische Takt, die Autorität des Pädagogen
7. Setzen Sie die folgenden Gespräche fort:
1. —Ohne Zweifel spielt die Persönlichkeit des Lehrers bei der Erziehung der Kinder eine sehr große Rolle.
- Besonders stark beeinflusst werden die Schüler durch das Verhalten des Lehrers zu den Schülern der Klasse.
- Ich erinnere mich gut an meine erste Lehrerin und an meinen ersten Lehrer.
2. — Warum hast du den Lehrerberuf gewählt?
- In meiner Kindheit, vor der Schulzeit noch träumte ich schon, einmal Lehrerin zu werden.
- Hat jemand von deinen nächsten Angehörigen dich dabei beeinflusst?
- Nein.
3. — Zu den wichtigsten Eigenschaften eines Lehrers gehören Beharrlichkeit und Ausdauer.
- Die Hauptsache ist, diese Eigenschaften richtig und zweckmäßig anzuwenden.
- Das Übertreiben kann dem gesamten Erziehungsprozess nur schaden.
- Die Schüler achten und lieben die strengen gerechten Lehrer.
- Ich würde sagen, der Lehrer muss überall und in allem das rechte Maß halten.
4. — Wie kompliziert und mannigfaltig ist der Erziehungsprozess! Die Erzieher und die Pädagogen erziehen die Kinder und zugleich entwickeln sie ihre eigene pädagogische Meisterschaft.
— Der Lehrer darf in seiner Entwicklung nie stehen bleiben. Er muss Schritt mit seiner Zeit halten, mit der pädagogischen Wissenschaft, mit der Kultur seiner Epoche.
— Man kann sogar behaupten, der Lehrer lehrt und lernt während seiner ganzen Tätigkeit.