Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
кафедральная по ДИПЛОМАМ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
610.3 Кб
Скачать

Тема 34. Пути повышения эффективности производства продукции птицеводства в хозяйстве

Примерный план

Введение

1. Понятие экономической эффективности производства и система показателей ее измерения в сельском хозяйстве

2. Характеристика природных и экономических условий производства в предприятии

3. Динамика показателей экономической эффективности производства продукции птицеводства (яиц, мяса птицы) в пред­приятии

4. Пути повышения экономической эффективности произ­водства продукции птицеводства (производство яиц, мяса птицы)

Выводы и предложения

Список использованной литературы

Приложения

Краткое содержание разделов и методические указания

по их выполнению

Во введении отразить роль птицеводства в формировании продовольственного фонда и производстве продуктов питания, обладающих специфическими свойствами. Отметить возможно высокую экономическую эффективность птицеводства по срав­нению с другими отраслями животноводства. Охарактеризовать сложившийся уровень производства продукции птицеводства и необходимость дальнейшего его увеличения и повышения эко­номической эффективности в свете решения проблем развития сельского хозяйства в условиях рынка. Исходя из необходимости решения проблем развития сельского хозяйства, и в частности отрасли птицеводства, четко определяется цель дипломной рабо­ты.

В соответствии с поставленной целью формируются кон­кретные задачи, решение которых обеспечит ее достижение.

Далее называется объект, где проведено изучение вопросов и решение поставленных задач; указываются материалы, исполь­зованные при выполнении дипломной работы; кратко излагается методика выполнения; называются применяемые приемы и мето­ды экономического исследования.

В первой главе, которая имеет теоретическое направление, рассматривается сущность эффективности производства. Необ­ходимо обратить внимание, с критической точки зрения, как по­нимается эффективность производства и ее критерии отдельными исследователями, труды которых должны быть приведены в спи­ске литературных источников. На основании изучения литера­турных источников, необходимо обобщить различные точки зре­ния на сущность содержания и особенностей данной экономиче­ской категории, применительно к сельскому хозяйству в услови­ях рынка. Подробно охарактеризовать систему показателей, ис­пользуемых для оценки уровня экономической эффективности сельскохозяйственного производства, показать особенности и ви­ды показателей эффективности конкретно в отрасли птицеводст­ва. В этой главе необходимо определить собственную точку зрения на изучаемую проблему, с позиции которой будут вестись дальнейшие исследования.

Во второй главе раскрывается краткая характеристика при­родных и экономических условий изучаемого предприятия.

Необходимо указать местоположение предприятия (район, природно-экономическая зона), его организационно-правовую форму, соподчиненность. Дать краткую характеристику почвен-но-климатических условий предприятия с точки зрения возмож­ности развития в нем изучаемой отрасли. Показать размеры предприятия, охарактеризовать структуру земельного фонда.

Если предприятие не промышленного типа, то по структуре товарной продукции определить его специализацию.

Дать оценку обеспеченности предприятия средствами про­изводства, рабочей силой и показать уровень их использования.

Если предприятие имеет ограниченное количество земель и относится к предприятиям промышленного типа, то оценку про­изводственного потенциала не рассчитывают.

Глава должна заканчиваться оценкой эффективности пред­приятия по основным показателям по сравнению с передовыми предприятиями подобного типа и сводными показателями Татптицепрома.

В третьей главе на основе методически обоснованного ана­лиза причинно-следственных связей между показателями эффек­тивности производства продукции птицеводства и факторами, оказавшими влияние на их изменение (за последние 5 лет) опре­деляется количественная мера влияния отдельных факторов на результаты производства. Анализируемые показатели экономи­ческой эффективности не должны быть изолированы от тех тео­ретических и методологических предпосылок, которые изложены в первой главе. Они должны быть логическим продолжением тео­ретической главы и показывать в какой мере на конкретном предприятии находит воплощение в экономике рыночные преоб­разования. При анализе должен быть использован весь арсенал методических приемов, изложенных во введении. Все экономи­ческие показатели эффективности производства продукции пти­цеводства должны сравниваться с передовыми предприятиями подобного типа и средними показателями Татптицепрома. Определению факторов и оценке их влияния на результативные пока­затели должно быть уделено центральное место при изложении всей третьей главы дипломной работы.

В четвертой главе на основе изученных литературных ис­точников, результатов проведенного анализа и вскрытых резер­вов необходимо обосновать конкретные мероприятия по повы­шению эффективности производства продукции птицеводства. Производственные показатели по объему производства должны быть не ниже проектной мощности предприятия. Особое место необходимо уделить повышению качества продукции, снижению падежа птицы и сохранению потерь продукции за период от про­изводства до доведения до потребителя. Важным резервом по­вышения финансовых результатов от реализации продукции яв­ляется нахождение наиболее выгодных каналов реализации про­дукции, которые должны быть рекомендованы в дипломной ра­боте.

В завершающей части главы необходимо привести расчеты, показывающие экономический эффект от внедрения разработан­ных предложений в производство.

Выводы и предложения завершают изложение дипломной работы. В них резюмируются итоги выполненного исследования в виде обобщения самых существенных положений. Выводы должны отражать только содержание работы, быть краткими, яс­но и четко сформулированными. Они должны показать как реше­ны задачи, поставленные во введении, какие выявлены резервы повышения эффективности производства, какие конкретные предложения разработаны для их наиболее полного использова­ния.

При выполнении этих требований суть работы можно по­нять по выводам и предложениям, не читая основного текста.