
- •1. Общие требования, предъявляемые к дипломным работам (проектам)
- •2. Состав и структура дипломных работ (проектов) и общая методика их выполнения
- •3. Методические указания по конкретным темам дипломных работ (проектов) Тема 1. Пути повышения экономической эффективности использования земли в сельскохозяйственном предприятии
- •???? Тема 2. Пути повышения эффективности использования орошаемых культурных пастбищ
- •Тема 3. Пути повышения эффективности использования производственных фондов в хозяйстве
- •Тема 4. Экономическая эффективность использования грузового автотранспорта в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 5. Современное состояние и пути повышения эффективности и использования машино-тракторного парка в хозяйстве
- •Тема 6. Основные пути улучшения использования трудовых ресурсов в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 7. Производительность труда и пути ее повышения в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 8. Пути повышения производительности труда в основных отраслях растениеводства хозяйства
- •?? Тема 9. Пути повышения производительности труда в основных отраслях животноводства хозяйства
- •????? Тема 10 Организация и пути совершенствования системы материального стимулирования в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 11. Материальное стимулирование труда руководителей и специалистов в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 12. Совершенствование размещения производства сельскохозяйственной продукции в хозяйствах района (районов)
- •Тема 13. Пути совершенствования специализации производства хозяйстве (хозяйствах)
- •Тема 14. Эффективность агропромышленного производства и интеграции в хозяйстве
- •Тема 15-19. Эффективность агропромышленной интеграции в (зерновом, свеклосахарном, молочном, мясном и др.) продуктовом подкомплексе района и пути ее повышения
- •Тема 20. Интенсификация сельскохозяйственного производства и пути ее повышения в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 21. Мелиорация земель и ее экономическая эффективность в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 22. Опыт экономического стимулирования производства на предприятии (в районе)
- •Тема 23. Экономическая эффективность производства продукции земледелия и пути ее повышения в хозяйстве
- •Тема 24. Экономическая эффективность производства зерна и пути ее повышения в хозяйстве
- •Тема 25. Экономическая эффективность картофелеводства и пути ее повышения в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 26. Экономическая эффективность производства сахарной свеклы и пути ее повышения в хозяйстве
- •Тема 27. Основные пути повышения экономической эффективности производства овощей
- •Тема 28. Основные пути повышения эффективности садоводства в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 29. Пути повышения экономической эффективности производства и использования кормов
- •Тема 30. Пути повышения экономической эффективности производства продукции животноводства в хозяйстве
- •Тема 31. Экономическая эффективность производства продукции скотоводства в сельскохозяйственном предприятии
- •Тема 32. Экономическая эффективность производства продукции свиноводства в сельскохозяйственном предприятии и пути ее повышения
- •Тема 33. Пути повышения экономической эффективности производства продукции овцеводства в хозяйстве
- •Тема 34. Пути повышения эффективности производства продукции птицеводства в хозяйстве
- •Тема 35. Экономическая эффективность производства продукции звероводства в хозяйстве и пути ее повышения
- •Тема 36. Пути повышения экономической эффективности деятельности фермерского хозяйства
- •Тема 37. Организация и пути совершенствования внутрихозяйственного расчета в сельскохозяйственном предприятии
- •Оглавление
Тема 22. Опыт экономического стимулирования производства на предприятии (в районе)
Примерный план
Введение
1 .Сущность экономического стимулирования и особенности проявления ее в сельском хозяйстве
2.Характеристика природных и экономических условий хозяйства, района
3.Анализ системы экономического стимулирования в хозяйстве, районе
4.Пути совершенствования системы экономического стимулирования
Выводы и предложения
Список использованной литературы
Приложения
Краткое содержание разделов и методические указания
по их выполнению
Введение. При выполнении данного раздела необходимо остановиться на роли экономических стимулов в повышении эффективности производства. Показать народнохозяйственную важность решения данной проблемы. Вкратце осветить основные этапы и мероприятия, направленные на совершенствование системы экономического стимулирования. Обосновать выбор данной темы для выполнения дипломной работы, сформулировать цель исследования, дать общую методику выполнения дипломного проекта (работы).
В первой главе приводятся краткие результаты изучения приведенных в списке литературы источников (20-25 наименований). Обобщаются и анализируются различные точки зрения на сущность, роль и особенности экономического стимулирования сельского хозяйства.
Дается краткая характеристика каждого из экономического стимулов, применяемых в сельском хозяйстве и все их системы. Формулируется свое собственное отношение к отдельным теоретическим и практическим сторонам данной проблемы. Ставятся конкретные задачи, подлежащие решению в процессе выполнения дипломной работы, характеризуется частная методика исследования по отдельным разделам работы. В зависимости от содержания собранного литературного материала формулируется название данной главы, которое затем приводится в содержании дипломного проекта (работы).
Вторая глава. В данном разделе необходимо указать название предприятия, показать в каком административном районе и природно-экономической зоне он находится. Дать краткую характеристику почвенно-климатических условий хозяйства (климат, осадки, рельеф, почвы, величина почвенного бонитета). Охарактеризовать землепользование (размер, конфигурацию), расстояние от ближайших крупных населенных пунктов, наличие транспортных магистралей и их качество. Показать размеры хозяйства и его организационную структуру: площадь землепользования в разрезе сельскохозяйственных угодий, количество населенных пунктов, число производственных бригад по видам (дать их экономическую характеристику), размеры основных отраслей растениеводства, их размещение, количество подсобных предприятий по объектам и их размещение.
Проанализировать (в среднем за последние 3 года) специализацию (производственное направление) хозяйства, рассчитать
уровень специализации, сделать вывод о соответствии специализации природно-экономическим условиям колхоза (совхоза).
Показать наличие в хозяйстве тракторов, комбайнов, автотранспорта, сельхозмашин и орудий, рабочего скота, построек, зданий и сооружений различного назначения. Привести нагрузку пашни на эталонный трактор зерновых на комбайн, на одного работника. Сравнением с известными или специально рассчитанными нормативами установить обеспеченность техникой и рабочей силой, выявить уровень использования техники и трудовых ресурсов.
Проанализировать основные показатели уровня интенсивности производства в целом по хозяйству и обобщающие показатели экономической эффективности общественного производства. Охарактеризовать экономические показатели уровня развития главных отраслей (урожайность сельскохозяйственных культур, продуктивность общественного животноводства, выход продукции на 100 га земли, производительность труда, себестоимость продукции, чистый доход, прибыль и рентабельность). Перечисленные показатели уровня развития и экономической эффективности отдельных отраслей и всего общественного производства определяются по материалам годовых отчетов хозяйств в динамике не менее чем за последние 3 года и в среднем.
Особое внимание в этом разделе обращается на характеристику изучаемого предприятия в сравнении с соответствующими данными по району и по одному - двум передовым предприятиям.
Все данные в этой главе должны приводиться в виде сводных результативных таблиц с глубокими выводами из них. Исходные данные и первичный материал даются в приложениях.
В третьей главе коротко и четко описываются основные положения действующей в хозяйстве системы экономического стимулирования: динамика средних реализационных цен на 3-5 главных товарных продуктов в сравнении с закупочными ценами и себестоимостью, динамика всех показателей, характеризующих степень соблюдения принципа материальной заинтересованности в хозяйства. Все перечисленные показатели приводятся не менее, чем за пять лет или за 2 трехлетних периода.
Одновременно выявляется зависимость между этими и другими экономическими стимулами и главными результативными показателями производственно-финансовой деятельности. Концентрируется внимание на двух - трех экономических стимулах, в использовании которых обнаружены наибольшие недостатки. Описать подробно формы и методы использования в хозяйстве этих стимулов, условия их применения.
Характеристика экономических стимулов должна строиться на тесной увязке изложенных в предыдущих разделах теоретических положений и конкретных материалов предприятия.
Выявить и описать наиболее существенные изменения, происшедшие в системе экономических стимулов за последние 5 лет, выяснить породившие их причины и показать главные недостатки.
Затем определяется степень реальности доведенных до одного из производственных подразделений годовых производственных или хозрасчетных заданий. Оцениваются потенциальные потери (или выгоды) от нереально доведенных планов.
Оцениваются потери (или выгоды) от неполного использования возможностей, предоставляемых системой закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию.
Дается экономическая оценка действующей системы материального стимулирования по данным за 2 предыдущих трехлетия. Если же существенные изменения в формах и системах оплаты труда произошли в последние два года, то продолжительность сравниваемых периодов может быть соответственно изменена.
При экономической оценке действующей системы материально стимулирования использовать нижеприведенную систему показателей:
1. Изменение темпов роста стоимости валовой продукции и фонда оплаты труда. Для определения этого показателя из процента прироста стоимости валовой продукции (например, 15%) вычитается процент прироста оплаты труда (например, 7%). Полученная разность со знаком «+» или «-» характеризует эффективность действующей системы оплаты труда по этому показателю (в данном примере 15% - 7% = +8%).
Изменения соотношения уровня производительности и оплаты труда (в %). Например, в первом периоде отношение уровня дневной производительности труда в средней дневной его оплате равно 3,0, во втором периоде - 4,0, процент прироста этого показателя +33% (4,0 : 3,0 х 100 - 133%, 133% - 100% - +33%).
Изменение выхода валовой продукции в расчете на один рубль фонда оплаты труда. Например, в первом периоде на один рубль фонда оплаты труда произведено 0,40 руб. валовой продукции, а во втором - 0,50 руб. В этом случае прирост показателя составляет +25% (0,50 : 0,40 х 100 - 125%, 125% - 100% = 25%).
Таким образом, суммарный эффект системы материального стимулирования будет равен среднеарифметическому из прироста всех трех показателей (+8% + 33% + 25%): 3 = +22,0%.
Изучить организацию внутрихозяйственного расчета, выявить его положительное влияние на укрепление дисциплины труда, повышение трудовой активности работников (выполнение установленного распорядка дня, норм выработки, минимума выходов на работу сокращение числа работников, не выработавших минимума человеко-дней, сокращение сроков работ, улучшение их качества, выполнение тех работ, которые раньше не выполнялись). Весь анализ должен иллюстрироваться убедительными фактами и примерами с обязательной ссылкой на соответствующие первичные документы.
Выявить и описать основные недостатки в организации внутрихозяйственного расчета, обратив при этом особое внимание на качество планирования и экономического стимулирования.
В четвертой главе необходимо дать подробную характеристику основных направлений совершенствования системы экономического стимулирования. При этом обратить особое внимание на те экономические стимулы, в использовании которых дипломант выявил наиболее серьезные недостатки. Среди них можно остановиться на двух - планировании и материальном стимулировании.
Главным и обязательным элементом данной главы должна явиться разработка, обсуждение в хозяйстве (с представлением протокола) и хотя бы частичное внедрение разработанного дипломантом проекта новой системы планирования и материального стимулирования.
Проект должен включать элементы повышения обоснованности планов, совершенствования основной, дополнительной и премиальной оплаты.
Затем осуществляется оценка предлагаемой системы экономического стимулирования путем сравнения с действующей.
Выводы и предложения должны базироваться на результатах собственных исследований, освещать главные их итоги, вкратце характеризовать степень выполнения поставленных целей и задач, показать основное значение дипломной работы и возможные направления внедрения в производство. Выводы и предложения должны быть краткими, очень конкретными, выполняются в виде отдельных пунктов, каждый из которых размещается в одном-двух абзацах.