- •030900 Юриспруденция
- •Предисловие
- •Общий перечень разделов и тем дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •Раздел I. Профессиональная этика как наука
- •Тема 1. Сущность, содержание, функции профессиональной этики
- •Тема 2. История этических учений
- •Раздел II. Высшие нравственные ценности юриста
- •Тема 3. Основные принципы и категории этики
- •Тема 4. Нравственные качества юриста
- •Раздел III. Нравственные аспекты основных видов юридической деятельности
- •Тема 5. Нравственные начала основных видов юридической деятельности
- •Тема 6. Проблема профессионально-нравственной деформации личности юриста
- •Раздел IV. Культура общения и этика юриста
- •Тема 7. Общение как нравственная ценность
- •Тема 8. Социальный престиж юриста
- •Раздел V. Служебный этикет юриста
- •Тема 9. Особенности служебного этикета юриста
- •Тема 10. Основные принципы и нормы служебного этикета юриста
- •Примерный тематический план изучения дисциплины
- •Примерный тематический план изучения дисциплины
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические рекомендации по изучению профессиональной этики
- •Тема 1. Сущность, содержание, функции профессиональной этики (2ч)
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •1. Ответьте на вопросы:
- •7. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 2. История этических учений (4ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •1. Ответьте на вопросы:
- •4. Из предложенных этических концепций выделите ту, в которой стремление к счастью считается основой моральных поступков:
- •8. Объясните смысл высказывания ж.-п. Сартра:
- •Тема 3. Основные принципы и категории этики (4ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •3. Что означает понятие морального долга?
- •10. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 4. Нравственные качества юриста (2ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •2. Какие из следующих нравственных качеств обращены прежде всего к внутреннему миру человека, его самооценке, а не ориентированы на общественное мнение?
- •5. Кого бы Вы сочли морально невменяемым субъектом из следующих:
- •7. От чего зависит нравственный климат в служебном коллективе?
- •8. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 5. Нравственные начала основных видов
- •Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •5. Оправдано ли, на Ваш взгляд, применение насилия в следующих ситуациях:
- •7. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 6. Проблема профессионально-нравственной деформации
- •Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •1. Допустимы ли следующие «следственные ловушки»:
- •9. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 7. Общение как нравственная ценность (2ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •4. Как следует правильно поступить в следующих ситуациях делового общения:
- •5. Каков главный принцип делового общения?
- •9. Объясните смысл афоризмов:
- •Тема 8. Социальный престиж юриста (2ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •5. Как связаны авторитет правоохранительного органа и авторитет его сотрудников?
- •Тема 9. Особенности служебного этикета юриста (2ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •2. Какова специфика служебного этикета?
- •3. Что сходно и различно в этикетах руководителя и подчиненного?
- •5. Объясните смысл высказывания:
- •Тема 10. Основные принципы и нормы служебного этикета юриста (5ч) Основные вопросы:
- •Основные понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Этический практикум
- •Методические рекомендации по написанию доклада и сообщения
- •Примерные темы докладов и сообщений
- •Темы для написания этического эссе
- •Методические рекомендации студентам заочной формы обучения по выполнению контрольной работы
- •Тема 1. Сущность, содержание, функции профессиональной этики
- •7. Элементами чего являются рациональный и эмоционально-чувственный уровни?
- •10. Как называется система взглядов, идей, представлений о должном поведении?
- •Тема 2. История этических учений
- •7. Как следует понимать гедонизм?
- •14. Как соотносятся, по Канту, свобода и необходимость?
- •Тема 3. Основные принципы и категории этики
- •1. Какие из следующих этических категорий можно назвать системообразующими?
- •2. Какое понятие является противоположным понятию добродетель?
- •12. Когда наказание является явно несправедливым?
- •Тема 4. Нравственные качества юриста
- •1. Что воспитывает потребление людьми материальных благ и духовных ценностей?
- •5. Каков социальный нравственный долг судьи?
- •6. В каких коллективах присутствует приоритет требований в области морали?
- •Тема 5. Нравственные начала основных видов юридической деятельности
- •2. Имеет ли нравственный смысл презумпция невиновности?
- •3. Имеет ли нравственное значение оценка доказательств по внутреннему убеждению?
- •5. Какой сотрудник правоохранительных органов не подлежит моральной ответственности?
- •Тема 6. Проблема профессионально-нравственной деформации личности юриста
- •1. Как называется искажение характера и результатов профессиональной деятельности, а также поведения ее субъектов?
- •2. Как называется отрицание общих для всех моральных норм, принципов и идеалов?
- •Тема 7. Общение как нравственная ценность
- •Тема 8. Социальный престиж юриста
- •Тема 9. Особенности служебного этикета юриста
- •Тема 10. Основные принципы и нормы служебного этикета юриста
- •Глоссарий
- •Содержание
- •625051, Г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, 102
Тема 7. Общение как нравственная ценность
1. Какова классическая структура публичного выступления?
А) Она состоит из двух частей. Б) Из трех частей.
В) Из четырех частей. Г) Является одним целым.
2. Что представляют собой публичные контакты с журналистами, интервью, выступления по радио, в печати?
А) Невербальные и неспецифические формы общения.
Б) Повседневное служебное общение.
В) Экстремальные формы общения.
Г) Специфические формы общения сотрудников ОВД.
3. Что представляет собой общение с участниками митингов, шествий, демонстраций, а также с задержанными?
А) Невербальные и неспецифические формы общения.
Б) Повседневное служебное общение.
В) Экстремальные формы общения.
Г) Специфические формы общения сотрудников ОВД.
4. Что представляют собой общение по телефону, телетайп, радиосвязь, деловая переписка, резолюции?
А) Невербальные и неспецифические формы общения.
Б) Повседневное служебное общение.
В) Экстремальные формы общения.
Г) Специфические формы общения сотрудников ОВД.
5. Каковы отличительные черты семейного воспитания?
А) Глубокая эмоциональность и интимно-личностный характер воспитательных воздействий.
Б) Жесткость и категоричность в оценках поступков и потребностей.
В) Широкий диапазон воздействий.
Г) Длительность и непрерывность влияния семьи на человека.
6. Каковы особенности социально-психологической структуры семей, в которых дети страдают нервными заболеваниями?
А) Жесткое доминирование одного из супругов.
Б) Несогласованность требований к ребенку со стороны отца и матери.
В) Конфликтность семейных отношений.
Г) Коммуникативный барьер между отцом и ребенком и ограниченное влияние отцов на процесс семейного воспитания.
Тема 8. Социальный престиж юриста
1. Чем отличается социальный престиж от престижа профессии?
А) Эти понятия тождественны, ничем не отличаются.
Б) Престиж профессии является разновидностью социального престижа.
В) Нет, социальный престиж является видом престижа профессии.
Г) Эти различные понятия, они с разных сторон характеризуют индивида или группу людей.
2. Какими качественными характеристиками обладает профессия?
А) Профессионализм.
Б) Специализация и квалификация.
В) Профессионализм и квалификация.
Г) Профессионализм, специализация и квалификация.
3. Каким термином обозначается место профессии на престижной шкале?
А) Масштаб Б) Ранг. В) Статус. Г) Тарифная сетка.
4. Что такое совокупность свобод, прав и обязанностей, которыми наделяются личность или группа людей?
А) Престиж профессии. Б) Социальный престиж.
В) Социальная роль. Г) Социальный статус.
5. Как называется интегрированная характеристика престижа профессии в глазах ее обладателей?
А) Мотивация труда. Б) Отношение к труду.
В) Содержание труда. Г) Удовлетворенность трудом.
Тема 9. Особенности служебного этикета юриста
1. Что описывает свод правил и норм, включающий в себя отношения сотрудников друг к другу и их отношение к гражданам?
А) Кодекс чести. Б) Моральный кодекс.
В) Этикет. Г) Служебный этикет.
2. Как связаны этикет и культура поведения?
А) Эти явления полностью совпадают.
Б) Этикет является внешним проявлением культуры поведения.
В) Культура поведения является частью этикета.
Г) Этикет является содержанием культуры поведения.
3. Как называется искусство не причинять другому человеку огорчений в процессе общения с ним?
А) Гуманизм. Б) Вежливость. В) Воспитанность. Г) Деликатность.
4. Как называется органичная потребность делать людям добро?
А) Доброжелательность. Б) Порядочность.
В) Тактичность. Г) Уважительность.
5. Как называется наличие твердых убеждений и активное стремление к их реализации?
А) Обязательность. Б) Ответственность.
В) Принципиальность. Г) Точность.
