
- •Рабочая программа учебной практики
- •1. Цели освоения практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп впо
- •Владеть:
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостояте-льной работы студентов на учебной практики
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Гарантийное письмо
- •Дневник прохождения практики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
Экономический факультет |
(Наименование факультета, где реализуется данная дисциплина, филиала) |
УТВЕРЖДАЮ
Декан
-
Экономический факультет
название факультета
|
/ |
Е.А. Морозова |
/ |
-
«
»
_____________
2012
г.
Рабочая программа учебной практики
|
(Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
-
бакалавр 080100.62 Экономика
(шифр, название направления)
Профиль подготовки
-
Страхование
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная |
(очная, очно-заочная и др.) |
Кемерово
2012
1. Цели освоения практики
Целью прохождения учебной практики является углубление знаний по бухгалтерскому учету, экономическому анализу, основам страхования, страховому законодательству в страховых организациях.
Основной задачей учебной практики является приобретение необходимых практических навыков в области оформления документов по заключению договоров страхования, работы с клиентами по продвижению страховых услуг, формирования отчетности по страховым операциям, оформления документов по признанию страховых случаев и возмещения убытков. Знания, навыки и умения, полученные на учебной практике, востребованы в профессиональной подготовке студентов и должны найти отражение в выпускной квалификационной работе бакалавра экономики и практической деятельности.
База учебной практики – страховые организации и их филиалы, отделения Пенсионного Фонда РФ, негосударственные пенсионные фонды, ОВС, а также коммерческие банки, которые реализуют программы по вмененному страхованию, например, ипотечное страхование.
2. Задачи учебной практики
Задачами учебной практики являются:
- закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;
-поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных,
характеризующих правовые и экономические основы деятельности страховых организаций;
- приобретение опыта и навыков самостоятельной работы с первичной
документацией;
- изучение документооборота по основным операциям организации, в которой проходит учебная практика.
3. Место учебной практики в структуре ооп впо
Теоретической основой данного вида практики являются:
Учебный цикл Б.1 - дисциплины: Право, Социология, Документирование управленческой деятельности, Введение в специальность.
Учебный цикл Б.2 - дисциплины: Финансовая математика, Поиск и обработка экономической информации средствами Интернет и офисных приложений, Актуарные расчеты.
Учебный цикл Б.3 - дисциплины: Деньги, кредит, банки, Финансы, Экономика фирмы (организации), Финансы организаций, Экономический анализ, Бухгалтерский учет, Страхование, Страховое право, Теория и история страхования.
Данный вид практики является логическим продолжением изучения
теоретических дисциплин.
Практика готовит студентов к более осознанному изучению последующих учебных дисциплин: Финансовый анализ страховых организаций, Аудит , Финансовый менеджмент, Инвестиции и к прохождению производственно-преддипломной практики.
Для освоения программы данного вида практики на основе предшествующего цикла обучения студенты должны обладать следующими практическими знаниями, умениями, навыками:
Знать:
- теоретические аспекты изучаемых курсов;
-основы правового регулирования деятельности кредитных организаций;
-методологию исчисления основных экономических показателей.
Уметь:
-систематизировать теоретические и практические исследования по конкретным проблемам;
-рассчитывать и анализировать экономические показатели деятельности организации;
-работать с компьютером, использовать интернет-ресурсы для поиска необходимой информации.
Владеть:
-экономической терминологией по изучаемым дисциплинам;
-навыками работы с нормативно-правовыми актами;
-владеть методами экономического анализа.
4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Форма учебной практики – заводская (организации страхового сектора).
5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Местом прохождения практики являются страховые организации и их филиалы, отделения Пенсионного Фонда РФ, негосударственные пенсионные фонды, ОВС, а также коммерческие банки, которые реализуют программы по вмененному страхованию, например, ипотечное страхование.
Время проведения учебной практики - 6 семестр, продолжительность 2 недели.
6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать:
социально-психологические особенности работы в коллективе (ОК 7-1);
правила и процедуры принятия организационно-управленческих решений (ОК 8-1);
возможности для обучения и развития (ОК 9-1);
особенности и специфику будущей профессии (ОК 11-1);
сущность, значение информации и требования к обеспечению безопасности информации в современных условиях (ОК 12-1);
сущность, значение и способы получения, хранения , переработки и защиты информации (ОК 13-1);
способы и методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК 15-1);
основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин (ПК 1-1);
источники информации и принципы работы с ними (ПК 1-2);
методы сбора, анализа и обработки исходной информации для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК 1-3);
основные понятия и категории математического анализа и линейной алгебры, используемые при расчете экономических и социально-экономических показателей (ПК 2-1);
типовые методики расчета основных экономических и социально-экономических показателей (ПК 2-2);
нормативно-правовую базу расчета основных экономических и социально-экономических показателей (ПК 2-3);
основные инструменты математического анализа, математической статистики, используемые при расчете экономических показателей (ПК 3-1);
виды экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств (ПК 3-2);
состав показателей экономических разделов планов предприятий (ПК 3-3);
способы обоснования и представления результатов работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК 3-4);
методы сбора информации для решения поставленных экономических задач (ПК 4-1);
методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач (ПК 4-2);
основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения экономических задач (ПК 5-1);
инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей (ПК 5-2);
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне (ПК 5-3);
виды теоретических и эконометрических моделей (ПК 6-1);
методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов (ПК 6-2);
методы анализа результатов применения моделей к анализируемым данным (ПК 6-3);
формы финансовой, бухгалтерской и иной отчетности предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств (ПК 7-1);
методы подготовки и этапы процесса выработки управленческих решений (ПК 7-2);
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства (ПК 8-1);
закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне (ПК 9-1);
основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки (ПК 9-2);
основные информационные технологии, используемые для решения аналитических и исследовательских задач (ПК 10-1);
особенности организации деятельности малых групп для реализации различных экономических проектов (ПК 11-1);
основные понятия и категории психологии и управления персоналом (ПК 11-2);
виды современных технических средств и информационных технологий (ПК 12-1);
методы оценки управленческих решений (ПК 13-1);
основы выбора предлагаемых вариантов управленческих решений с учетом определенных критериев (ПК 13-2);
формы финансовой, бухгалтерской и иной отчетности страховых организаций различных форм собственности (ПСК 2-1);
методы подготовки и этапы процесса выработки управленческих решений в области страховых отношений (ПСК 2-2);
методы оценки управленческих решений в области страхового менеджмента (ПСК 4-1);
основы выбора предлагаемых вариантов управленческих решений в области финансов с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных финансовых последствий (ПСК 4-2);
особенности финансово-экономической деятельности предприятий, организаций, финансовых, кредитных учреждений (ПСК 5-1);
законодательную и нормативную базу, на которой основана деятельность хозяйствующих субъектов, финансовых и кредитных организаций (ПСК 5-2).
2) Уметь:
общаться с коллегами (ОК 7-2);
организовать свой труд и труд других людей (ОК 8-2);
применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности (ОК 9-2);
применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности (ОК 9-3);
осуществлять практическую и/или познавательную деятельность по собственной инициативе (в отсутствии прямого педагогического воздействия, т.е. присутствия преподавателя) (ОК 9-4);
планировать самостоятельную деятельность (ОК 9-5);
формулировать цели и способы достижения профессионального мастерства в избранной профессии (ОК 11-2);
использовать основные способы и средства защиты информации для соблюдения информационной безопасности (ОК 12-2);
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ОК 13-2);
на практике применять основные способы и методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15-2);
собрать исходные данные (ПК 1-4);
систематизировать информацию (ПК 1-5);
представить информацию в наглядном виде (в виде таблиц и графиков) (ПК 1-6);
установить достоверность информации (ПК 1-7);
рассчитать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели (ПК 2-4);
выполнить расчеты для разработки экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств (ПК 3-5);
обосновать произведенные для составления экономических планов расчеты (ПК 3-6);
представить результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК 3-7);
использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК 4-3);
осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК 4-4);
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК 5-4);
строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели (ПК 6-4);
анализировать и содержательно интерпретировать результаты, полученные после построения теоретических и эконометрических моделей (ПК 6-5);
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. (ПК 7-3);
использовать полученные сведения для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам (ПК 7-4);
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом (ПК 8-2);
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК 8-3);
проводить статистические обследования, опросы, анкетирование и первичную обработку их результатов (ПК 9-4);
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК 9-5);
осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач (ПК 10-2);
применять технические средства для решения аналитических и исследовательских задач (ПК 10-3);
организовать работу малого коллектива, рабочей группы (ПК 11-3);
организовать выполнение конкретного порученного этапа работы (ПК 11-4);
осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения коммуникативных задач (ПК 12-2);
применять технические средства для решения коммуникативных задач (ПК 12-3);
разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений (ПК 13-3);
подготавливать и принимать решения по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. с учетом правовых, административных и других ограничений (ПК 13-4);
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности страховых организаций (ПСК 2-3);
использовать полученные сведения в области страхового менеджмента (ПСК 2-4);
разрабатывать проекты в сфере управления финансами страховой организации с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений (ПСК 4-3);
применять законодательные и нормативные акты при осуществлении текущей финансово-экономической деятельности (ПСК 5-3).