
- •Авторський колектив:
- •Організація статистичного дослідження, його етапи
- •Логічна структура теми організація статистичного дослідження
- •Відносні величини. Графічні зображення статистичних даних
- •Логічна структура теми
- •Середні величини
- •Завдання для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •1) Знати:
- •1) Знати:
- •Тема: Методика вивчення демографічних процесів
- •Запитання для підготовки до заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема: Методика вивчення захворюваності населення
- •Запитання для підготовки до заняття
- •Показники захворюваності та методика їхнього визначення
- •Завдання для самостійної роботи
- •Логічна структура теми
- •Тема: Організація та зміст роботи поліклініки для дорослого населення, облік і аналіз її діяльності
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Статистичні талони для реєстрації заключних (уточнених) діагнозів (ф. № 025-2/о):
- •Завдання 6
- •Організація та зміст роботи стаціонару, облік і аналіз його діяльності
- •Організація лікувально-профілактичної допомоги сільському населенню
- •Тема: Організація, зміст роботи жіночої консультації та пологового будинку, облік і аналіз їхньої діяльності
- •Організація та зміст роботи дитячої лікарні, облік і аналіз її діяльності
- •1) Знати:
- •Логічна структура теми
- •Оцінка якості медичної допомоги в сучасних економічних умовах
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання з
- •Методика визначення інтегрального коефіцієнта ефективності (Кі)
- •Типовий приклад
- •В певного лікаря
- •Тема: Медична експертиза працездатності
- •1) Знати:
- •Запитання для підготовки до заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання з
- •Для стоматологічного факультету
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Тема: Організація санітарно-епідеміологічної служби, взаємодія її закладів із лікувально-профілактичними закладами
- •1) Знати:
- •Запитання для підготовки до заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання 2
- •Завдання з
- •1) Знати:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Показники діяльності стоматологічної поліклініки (відділення, кабінету)
- •Завдання з
- •Завдання 4
- •Тема: Методи та засоби медико-гігієнічного навчання та виховання населення*
- •Навчально-цільові завдання
- •1) Знати:
- •Запитання для підготовки до заняття
- •Завдання для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання з
- •Перелік тем лекцій:
- •Логічна структура теми
Завдання з
Обчислити й оцінити зазначені нижче показники діяльності СЕС і стану об'єктів держсанепіднагляду за даними звіту про роботу санітарно-епідеміологічної станції (ф. № 40—здоров), звіту про контингенти дітей і підлітків, які прищеплені проти інфекційних захворювань (ф. № 6) та звіту про чинники навколишнього середовища, що впливають на стан здоров'я людини (ф. № 18).
1. Повнота госпіталізації хворих:
Кількість госпіталізованих хворих і підозрілих на захворювання * 100
Кількість хворих і підозрілих на захворювання за екстреними повідомленнями
Питома вага осіб з виділеним збудником серед контактних осіб:
Кількість контактних з виділеним збудником -х 100.
Кількість обстежених бактеріологічно, вірусологічно, серологічно
Поділ осередків інфекційних захворювань за кількістю випадків:
Кількість осередків з 1 випадком
(2—3, 4 і більше) -------х 100.
Загальна кількість осередків
Повнота охоплення щепленнями:
Кількість дітей і підлітків, яким зроблено
відповідне щеплення -х 100.
Кількість дітей і підлітків відповідного віку
Питома вага різних обстежень, які не відповідають санітарно-гігієнічним нормативам (у тому числі з перевищенням гранично допустимих концентрацій — ГДК):
Кількість певних обстежень з перевищенням ГДК (тощо) х 100.
Загальна кількість відповідних обстежень
Повнота обстеження об'єктів:
Кількість обстежених об'єктів х 100.
Разом об'єктів
Поділ об'єктів санепіднагляду за санітарно-гігієнічним станом:
Кількість об'єктів, які не відповідають
санітарно-гігієнічним вимогам х 100.
Разом об'єктів
8. Поділ об'єктів по групах за оцінкою їхнього санітарно-гігієнічного стану:
Кількість об'єктів I (II, III) групи х 100
Загальна кількість об'єктів
9.Середня кількість потерпілих на один випадок харчового отруєння:
Кількість потерпілих х 100.
Кількість випадків
10.Летальність при харчових отруєннях:
Кількість померлих із потерпілих х 100
Кількість потерпілих
Оцінюючи проведення запобіжного санітарного нагляду, визначають питому вагу земельних ділянок, проектів будівництва і реконструкції, які не відповідають відповідним вимогам, а також питому вагу об'єктів, на яких припинено будівництво та реконструкцію.
Визначають також питому вагу об'єктів, введених в експлуатацію без дозволу санепідслужби.
Стосовно заходів адміністративного впливу оцінюють повноту утримання штрафів, питому вагу справ, щодо яких прийнято рішення про притягнення до відповідальності тощо.
ТЕМА:
Організація, зміст роботи стоматологічної поліклініки (відділення) та лікарів-стоматологів, облік і аналіз їхньої діяльності
Мета заняття:
• вивчити основи організації та зміст роботи стоматологічної поліклініки, засвоїти методику аналізу діяльності цього закладу, а також лікарів-стоматологів.
Обґрунтування мети. Спеціалізована стоматологічна амбулаторно-поліклінічна допомога є одним із наймасовіших видів медичного обслуговування населення, оскільки стоматологічні захворювання належать до найпоширеніших.
У зв'язку з цим однією із нагальних медико-соціальних проблем охорони здоров'я є профілактика цих захворювань.
Реальні можливості подальшого удосконалення стоматології, її профілактичної ланки відкриваються тільки завдяки впровадженню таких організаційних форм і методів роботи, як дільничний принцип обслуговування, перехід до планової санації, диспансеризація.
Тому здобуття знань з організації стоматологічної допомоги, особливо організації роботи стоматологічної поліклініки, є обов'язковим елементом підготовки лікаря-стоматолога.
Навчально-цільові завдання
• Студенти повинні: