Влияние некоторых способов предпосевной подготовки семян на их прорастание и всхожесть

Культура и вариант обработки семн	Количество всходов по повторностям , шт.					Всхожесть семян, %	Общая длина корней, см	Масса всходов, гр.
	1	2	3	4	Среднее
Редис (калибровка): 1. щуплые 2. крупные
Огурцы (сортировка в 5%-ном растворе соли): 1. легковесные 2. тяжеловесные
Морковь: 1. сухие 2. барботированые

Контрольные вопросы.

1. Назовите четыре основных этапа предпосевной подготовки семян ?

2. С какой целью ведётся выделение биологически полноценных семян?

3. В чём заключаются преимущества и недостатки сортирования семян на ситах и в жидкостях?

4. Перечислите и вкратце охарактеризуйте основные приёмы гидротермической обработки семян?

5. Какими методами можно активизировать ростовые процессы в семенах?

6. В чём заключаются преимущества и недостатки намачивания в воде и проращивания семян?

Тема 5. Семинарское занятие по способам предпосевной подготовки семян к посеву.

Цель занятия. Углубить и закрепить знания полученные студентами по способам предпосевной подготовки семян к посеву на предыдущих занятиях.

Задание и порядок его выполнения. Студенты в домашних условиях изучают лекционный курс и содержание лабораторных занятий по способам предпосевной подготовке семян к посеву. Преподаватель за несколько занятий вперед дает студентам задание самостоятельно подготовить соответствующую тему по определенной программе после прочтения лекций. Руководствуясь методическими указаниями, справочной литературой, учебными пособиями и демонстрационным материалом, студент самостоятельно знакомится с различными способами предпосевной подготовки семян.

Последовательность ответа:

1. Сущность и значение метода предпосевной подготовки семян к посеву.

2. Последовательно рассказать технику выполнения одного из методов.

3. Для каких культур разработан метод и эффективность его применения.

На семинарском занятии все студенты проводят совместное обсуждение изученного материала вместе с преподавателем, разбирают различные производственные ситуации. В конце занятия преподаватель оценивает знания каждого из студентов.

Материалы и оборудование. Специальная литература, учебники, справочники, конспекты лекций.