
- •Учебно-методический комплекс
- •Ростов-на-Дону
- •Содержание учебно-методического комплекса
- •Рабочая программа по курсу «Общий физический практикум»
- •Для направления 510400 «Физика»
- •(Базовая часть)
- •Курсы – 1, 2
- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины. Место в учебном процессе
- •Компетенции, приобретаемые после изучения курса
- •2. Содержание дисциплины
- •1 Семестр
- •1 Модуль «Механика»
- •Контрольные вопросы механика
- •2 Модуль «Молекулярная физика»
- •3 Модуль «Электричество и магнетизм»
- •Электростатика
- •Что такое вектор напряженности электрического поля? Сформулируйте принципы суперпозиции для вектора ? Что такое силовая линия вектора ?
- •Электрический ток
- •Магнитное поле тока
- •Третий семестр
- •1 Модуль «Геометрическая оптика и фотометрия» - 30 часов.
- •2 Модуль «Волновая оптика» - 40 часов.
- •3 Модуль «Квантовая оптика» - 20 часов.
- •Интерференция и дифракция
- •Геометрическая оптика
- •Фотометрия
- •Список лабораторных работ по механике
- •Литература
- •Часть II. «Метрологическая аттестация методики измерения удельного сопротивления. Учет систематической и инструментальной погрешности».
- •Список лабораторных работ
- •По молекулярной физике
- •(Лаборатория № 236)
- •Лабораторные работы 2 модуля
- •Литература
- •Список лабораторных работ
- •По электричеству и магнетизму
- •(1 Курс, лаборатория № 224)
- •Лабораторные работы 3 модуля
- •Литература
- •Литература
- •Лабораторные работы 2 модуля
- •Список лабораторных работ
- •Физического практикума на пк
- •(Лаборатория № 229)
- •2. Изучение движения тела, брошенного вертикально или горизонтально.
- •Изучение движения тела, брошенного вертикально.
- •Изучение движения тела, брошенного горизонтально.
- •3. Изучение движения тела, брошенного под углом к горизонту. Изучение движения тела, брошенного с земли под углом к горизонту.
- •Изучение движения тела, брошенного с некоторой высоты под углом к горизонту.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 2. Упругие и неупругие соударения.
- •1. Типы соударений.
- •Опыт 1.
- •Опыт 2.
- •2. Контрольное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 3. Изучение пружинного маятника.
- •1 . Краткая теория.
- •2. Изучение силы упругости и потенциальной энергии пружины.
- •3. Изучение свободных колебаний пружинного маятника.
- •4. Изучение затухающих колебаний пружинного маятника.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4. Исследование продольных и поперечных механических волн
- •1. Краткая теория.
- •2. Исследование скорости поперечных волн.
- •Контрольное задание 1.
- •Задание повышенной сложности.
- •3. Исследование скорости продольных волн в твердом теле и жидкости.
- •Контрольное задание 2.
- •Задание повышенной сложности.
- •4. Исследование скорости продольных волн в газе.
- •Контрольное задание 3.
- •Задание повышенной сложности.
- •5. Определение Сp/Сv по скорости звука в газе.
- •Факультативное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторные работы по термодинамике и статистической физике Лабораторная работа № 5. Основные термодинамические процессы.
- •1 . Изобарический процесс.
- •2. Изучение изобарического процесса.
- •Контрольное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •3. Изохорический процесс.
- •4. Изучение изохорического процесса.
- •Контрольное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •5 . Изотермический процесс.
- •При изотермическом расширение работа определяется выражениями
- •6. Изучение изотермического процесса.
- •Контрольное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •7. Адиабатический процесс.
- •8. Изучение адиабатического процесса.
- •Контрольное задание.
- •Контрольные вопросы.
- •3 Семестр список лабораторных работ по оптике
- •Поляризация света
- •Лабораторные работы 3 модуля
- •Квантовые эффекты в оптике
- •Спектральный анализ
- •Литература пособия по физпрактикуму
- •Учебники
- •Контрольные вопросы к лабораторным работам по механике
- •Контрольные вопросы по электричеству и магнетизму
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Раздел 6.
- •Раздел 7.
- •Раздел 8.
- •Раздел 9.
- •Раздел 10.
- •Раздел 11.
- •Контрольные вопросы к лабораторным работам по оптике
- •Глоссарий
- •Биения, 264
2. Содержание дисциплины
1 Семестр
1 Модуль «Механика»
Занятия практикума проводятся в лабораториях № 234 и № 235 «Физические основы механики».
Студенты знакомятся с теорией и методами определения погрешностей при физических измерениях, выполняют индивидуально по указанию преподавателей лабораторные работы объемом 45 часов.
В конце семестра по результатам выполнения и сдачи работ выставляется итоговый зачет. По решению кафедры общей физики зачет выставляется с оценкой.
Контрольные вопросы механика
1. Что такое материальная точка? Радиус-вектор материальной точки?
2. Чему равна мгновенная скорость при поступательном движении? Ускорение (прямолинейная и криволинейная траектория)?
3. Угловая скорость-модуль, направление, единица измерения? Угловое ускорение-модуль, направление, единица измерения?
4. В чем заключается 1-ый закон Ньютона?
5. В чем заключается 2-ый закон Ньютона?
6. В чем заключается 3-ый закон Ньютона?
7. Что называют импульсом системы точки? Моментом импульса? Моментом силы?
8. Что такое момент инерции системы материальных точек относительно оси вращения? Чему равен момент инерции твердого тела относительно оси вращения?
9. Что называют работой силы (в том числе, в поле переменной силы) ?
10. Чему равна кинетическая энергия материальной точки? Твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси?
11. Что такое потенциальная энергия? Чему рана потенциальная энергия тела, поднятого над поверхностью Земли? Потенциальная энергия сжатой пружины?
12. В чем заключается закон сохранения импульса? Уточните понятие “изолированная система”. Примеры?
13. В чем заключается закон сохранения момента импульса? Что значит “изолированная система”. Примеры?
14. В чем заключается закон сохранения механической энергии? Что значит “изолированная система”. Примеры?
15. Запишите уравнение гармонического колебания - в тригонометрической комплексной форме. Объясните физический смысл обозначений. Как из периодичности sin (cos) вытекает связь периода колебаний с циклической частотой?
16. Что происходит при сложении сонаправленных гармонических колебаний одинаковой частоты? Как зависит амплитуда результирующего колебания от разности начальных фаз?
17. Что происходит при сложении взаимно-перпендикулярных гармонических колебаний одинаковой частоты? Как зависит траектория материальной точки от разности начальных фаз?
18. Что такое гармонический осциллятор? Как из закона Гука вытекает уравнение гармонических колебаний пружинного маятника? Как из основного закона динамики твердого тела вытекает уравнение гармонических колебаний физического маятника? Математического маятника?
19. Чему равна энергия гармонического осциллятора?
20. Как из 2-го закона Ньютона для пружинного маятника с учетом сил трения вытекает уравнение затухающих колебаний? Что такое “апериодическое движение”?
21. В чем заключается явление резонанса? Получите выражение для амплитуды вынужденных колебаний (внешняя сила меняется по гармоническому закону).
22. Что называют резонансной частотой? Как получить выражение для резонансной частоты из формулы для амплитуды вынужденных колебаний?
23. Что такое волна? Что называют плоской волной? Запишите волновое уравнение и уравнение плоской волны (как дифференциальное уравнение и его решения).
24. В чем заключается явление интерференции волн? Как происходит перераспределение энергии при интерференции? Что такое когерентные источники? Когерентные волны?
25. Как возникают стоячие волны? Получите выражение для стоячей волны. Почему стоячей волной не переносится энергия?
26. Чем объясняется звучание струн и воздушных столбов (струнные и духовые музыкальные инструменты)?
27. Как ограничена область слышимости звуковых волн (по интенсивности и частотному диапазону)?