
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 1. Философия и ее роль в жизни человека и общества.
- •1.1. Понятие философии.
- •1.2. Понятие мировоззрения
- •Раздел 2.
- •2.2. Проблема субстанции. Формирование понятия "Материя".
- •Раздел 3. Проблема взаимосвязи и развития мира.
- •3.2. Связи объективного мира и категории познания.
- •3.3. Структурные связи.
- •3.6. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •3.7. Закон отрицания отрицания.
- •Раздел 4. Бытие природы.
- •4.2. Взаимодействие общества и природы. Экологическая проблема.
- •Раздел 5. Бытие общества.
- •5.1. Теоретические модели общества в истории философии.
- •5.2. Общество как подсистема объективной реальности и система субъективной реальности.
- •Раздел 6. Бытие человека.
- •6.1. Проблема сущности человека:
- •6.2. Антропосоциогенез и его комплексный характер.
- •6.4. Проблема смерти, бессмертия и смысла жизни человека.
- •7.1. Дух, духовность, душа.
- •Раздел 8. Бытие духа: постижение мира.
- •8.3. Научное познание и его специфика.
- •8.4. Многообразие форм постижения мира.
- •Раздел 9. Общество как саморазвивающаяся система: структура общественного производства.
- •9.1. Общество как система. Понятие и структура общественного производства.
- •9.3. Политическая система общества.
- •9.4. Духовная сфера общественной жизни.
- •10.3. Революционный и эволюционный способы развития общества.
- •Раздел 11. Общество: источники, движущие силы и субъекты исторического процесса.
- •11.1 Источники и движущие силы социального развития.
- •Раздел 12. Бытне индивида.
- •12.1. Индивид и мир.
- •12.2. Индивид и социум.
10.3. Революционный и эволюционный способы развития общества.
Как и любая иная материальная система, общество подчиняется в своем развитии действию закона взаимного перехода количественных и качественных изменений, т.е. поступательный исторический процесс представляет собой чередование относительно спокойных, эволюционных периодов (количественные изменения) с бурно протекающими, скачкообразными событиями и процессами, которые вносят глубокие изменения в ход истории и объединяются понятием социальной революции (качественные преобразования). Тем самым, согласно материалистической диалектике, и социальная эволюция и социальная революция представляют собой закономерные явления. взаимопредлолагающие друг друга.
Будучи преобразованием общества, которое "ломает старое в самом основном и коренном'' (Ленин), а именно: в системе общественных отношений, определающих тип социума, революция должна рассматриваться как скачок, переходное состояние между Формациями, цивилизациями, культурами Переустройство всего "общественного здания" на новых началах не может быть скоротечным процессом, и потому социальная революция - это не единовременный акт смены власти в той или иной стране, а длительный исторический период, начинающийся с момента разрешения основного противоречил старой социальной системы и заканчивающийся образованием основного противоречия нового системного качества.
Преобразуя общественные отношения во всех сферах общественного производства, социальная революция выступает фактически как единство трех ре-волюций - экономической, политической, идеологической. В каждой из сфере общественного производства должны сложиться соответствующие предпосылки для ее качественного изменения. И завершение в целом социальной революции возможно лишь тогда, когда выполняют полностью свои исторические задачи
указанные "частные" революции. В общем плане все происходит таким образом, что сначала совершается политическая революция (завоевание революционным классом государственной власти), затем экономическая (изменение формы собственности на средства производства), и наконец, идеологическая (формирование качественно новой системы духовного производства и общественного сознания).
Чрезвычайно важной (теоретически и практически) является проблема способа совершения социальной революции - мирного и немирного. Очень часто в литературе социальная революция совершенно необоснованно связывается только с немирным способом общественных преобразований (в отличие от мирных, эволюционных изменений). Тогда как на самом деле оба способа перехода к новому социальному устройству являются и необходимыми и возможными в зависимости от конкретной исторической обстановки, от реального соотношения классовых сил. Мирный характер социальной революции (довольно редкое явление в мировой истории) имеет место в том случае, когда достигшее своего пика противоречие между производительными силами и производственными отношениями и обществе разрешается парламентским путем (инициаторами такого пути решения проблемы могут выступить как представители совершающих революцию социальных групп, так и партии господствующего класса, находя в этом свой стратегический интерес) /См.: 4; С. 119-120/.
Тип социальной революции определяется той формацией, к которой происходит переход в ходе ее (революции) осуществления. Отсюда в мировой истории выделяются следующие типы революций: рабовладельческая, феодальная, аграрно-общинная (связанные с формированием аграрной культуры и цивилизации), буржуазная (связанная с переходом к индустриализму), коммунистическая (получающая свое реальное воплощение лишь в условиях информационной культуры и цивилизации). Поскольку одним из важнейших результатов последнего типа революции является образование "общепланетарной общности людей", победа коммунистической революции возможна только в мировом масштабе. Поэтому, начавшись в октябре 1917 года, она продолжается сейчас и будет происходить еще очень долгое время вплоть до полной реализации своих исторических задач . ' См с 98
10.4 Сущность общественною прогресса и его критерии.
Рассмотрение истории в ее динамике требует выяснения сути таких феноменов как прогресс и регресс общества. Являясь двумя разновидностями социального развития, т.е. качественного преобразования общества, последние противоположны по своей направленности: прогресс есть поступательное восхождение от низкоорганизованных социальных систем к высокоорганизованным, а регресс есть тенденция упрощения общественной организации, распара и деградации сложившегося социального устройства.
Хотя, по мнению большинства мыслителей прошлого и настоящего, "в понятии истории заключено понятие бесконечного прогресса'' /5; С. 199/, в истории философской мысли можно обнаружить теории либо отрицающие прогресс, либо сопровождающие его признание такими оговорками, что понятие прогресса теряет всякое объективное содержание. Причем отрицание прогресса или подчеркивание его относительного характера имеют под собой реальные основания, связанные с противоречивостью прогресса, его неравномерностью, наложением тенденций прогресса и регресса как в различных сферах общественного производства, так и в одной и той же. (Например, прогресс техники, лежащий в основе роста производительности труда, приводит во многих случаях к разрушению природы и подрыву естественных основ существования общества. Наука используется для создания не только более совершенных производительных сил. но и все возрастающих по своей мощности разрушительных сил. Компьютеризация, широкое использование информационной техники в различных вилах деятельности безгранично расширяют творческие возможности человека и в то же время таят для него массу опасностей, начиная с появления разного рода новых болезней и кончая возможными ситуациями тотального контроля над личной жизнью).
Кроме того, в своих действиях и оценках люди руководствуются интересами, и то, что одни люди или социальные группы считают прогрессом, другие нередко оценивают с противоположных позиций. Отсюда очень важно определить четкий критерий прогресса. Мировая философская мысль изобилует предложениями такого критерия: здесь и уровень свободы и творчества, и мораль, и уровень правового, гражданского устройства, и наука и техника, и уровень производительных сил и т.д. По мнению автора, все эти критерии действительно могут служить показателем прогрессивности общества, однако при всем при том есть один критерий, который "снимает" в себе все другие, выступая интегральной характеристикой достигнутого обществом уровня развития - это производителъная сила человека (реализуемая не только в сфере материального производства, но и во всех других сферах) как уровень всесторонности, гармоничности, целостности, свободы личности.
Не менее сложной и интересной проблемой в понимании социального прогресса является определение его источников. Согласно диалектической методологии, источником развития любой материальной системы являются заключающиеся в ней противоречия. В литературе можно обнаружить немало предложений, что же можно считать основным противоречием исторического процесса. Чаше всего называются противоречия между: 1) производительными силами и производственными отношениями, 2) возрастающими потребностями людей и достигнутым уровнем производства, 3) потребностями и деятельностью человека; 4) потребностями и возможностями их удовлетворения и т.д.
По мнению автора, все эти противоречия действительно существенно влияют на общественный прогресс, и тем не менее основное противоречие нужно искать там. где заключен и основной критерий прогресса - в человеке, субъективном начале истории. Именно в противоречии между ролом и индивидом (или, что то же самое, между социальной и индивидуальной сущностями человека) увидели основное противоречие истории Аристотель, Кант, Трубецкой /См.: 5; С.251, 437-438/ и некоторые другие философы. Это противоречие, проходящее стержневой линией через всю историю человечества, на каждом ее этапе приобретает особенный, специфический вид: в условиях аграрной цивнлизации - это противоречие между обществом и индивидом, находящимся в физической и политико-правовой зависимости от других индивидов, в условиях индустриальной цивилизации - это противоречие между обществом и индивидом, находящимся в вещной зависимости от других индивидов, в условиях информационной цивилизации - это противоречие между обществом и всесторонне развитым, гармоничным, целостным, свободным индивидом.
Литература
Гегель Г.В.Ф. Сочинения, Т.8.
Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, 2-е издание.
Ленин В.И. Полное собрание сочинений, 5-е издание.
Стенин В.А. Социализм: теория и практика (опыт системного анализа). Днепропетровск, 1992.
Мир философии, Ч II. - М , 1991.
Степин В.А.