
- •Итоговая аттестация студентов-выпускников специальности «социальная антропология» Государственный экзамен по социальной антропологии и выпускная квалификационная работа
- •Авторы-составители: е.С. Дерига, и.В. Жданова.
- •1. Общие положения
- •1.1. Общие положения по итоговой аттестации специалиста по специальности 350100 – социальная антропология
- •2. Положение о государственном экзамене по специальности 350100 – социальная антропология
- •3. Общие требования к подготовке, оформлению и защите дипломной работы специалиста - социального антрополога на кафедре социальной работы и социальной антропологии нгту
- •Требования к выпускной квалификационной работе специалиста по специальности 350100 – социальная антропология
- •Критерии оценки дипломной работы специалиста
- •3.1 Последовательные этапы написания выпускной квалификационной работы и её структура
- •3.1.1 Структура вкр:
- •3.1.2. Этапы написания вкр
- •1. Этап выбора темы квалификационной работы и ее обоснования
- •2. Работа над введением вкр
- •2.1 Написание актуальности исследования
- •2.2 Степень научно-теоретической разработанности проблемы (этап теоретического анализа литературы)
- •2.3 Формулирование проблемы исследования
- •2.4 Определение «объекта», «предмета» исследования, его цели и задач
- •3. Этап написания основной части работы
- •4. Завершение работы и написание заключения вкр
- •3.2 Требования к представлению и оформлению квалификационной работы
- •Ссылки на литературу (библиографические ссылки):
- •4. Процедура предзащиты и защита дипломной работы специалиста
- •План выступления студента на защите квалификационной работы
- •Примерные темы дипломных работ по специальности 350100 - социальная антропология
- •Вопросы на государственный экзамен по специальности социальная антропология
- •Этапы подготовки и защиты квалификационной работы студента-выпускника
- •Образец оформления титульного листа дипломной работы специалиста
- •Утверждаю Зав. Кафедрой ________________________
- •Дипломная работа на тему
- •Образец оформления задания на дипломную работу специалиста
- •Утверждаю
- •Образец оформления оглавления вкр
- •Образцы оформления списка литературы из разных источников
3.1.2. Этапы написания вкр
1. Этап выбора темы квалификационной работы и ее обоснования
Студент определяет тему квалификационной работы руководствуясь своими научными интересами и склонностями, в рамках предметного поля социальной антропологии. Однако в каждом из случаев выбранная тема дипломной работы должна быть актуальной, отличаться научной новизной и иметь практическую значимость.
Тема5 квалификационной работы должна отражать актуальность одной из социальных, социально-культурных и других проблем общественной жизни. Комплекс проблем, решаемых исследователем, образует тему – более или менее отчетливо определенную область знания.
Выбор темы квалификационной работы, как правило, связан с курсовой работой, где целесообразно собрать материал для будущей дипломной работы. Основным критерием при выборе темы квалификационной работы служит научно-практический интерес студента-выпускника. Это прежде всего относится к студентам-выпускникам, которые продолжительное время целеустремленно собирали и обрабатывали материал по той или иной теме, участвовали в научно-практических конференциях, круглых столах, семинарах или имеют публикации по избранной теме исследования.
По одной проблеме могут выполняться квалификационные работы несколькими студентами-выпускниками, если тема, цели и задачи исследования различны. Это различие также находит свое отражение в плане квалификационной работы.
Существуют определенные научные требования к формулированию темы. Само название должно нести в себе элемент неожиданности, неочевидности, название не должно быть ни публицистичным, ни информативным. В названии темы должны быть отражены проблема, объект и предмет исследования; в теме должно быть отражено движение от достигнутого и известного к неизвестному. В названии темы лучше избегать слов «проблема», «роль», «посредством»; а также союза «и» или запятых. Однако, возможны исключения.
После выбора темы исследования, которую необходимо согласовать с научным руководителем и секретарем ГАК, студент приступает к следующему этапу – работой над введением.
Ваша тема должна лежать в предметной области социальной антропологии, т.е. содержать в себе проблемы, решаемые социальной антропологией (но не культурологией, психологией, социологией).
2. Работа над введением вкр
Введение - один из самых важных элементов квалификационной работы. Именно здесь, с самых первых строк, автор должен приложить все усилия, чтобы заинтересовать читателя обоснованностью выбранной темы, ее актуальностью и значимостью, как для конкретного читателя, так и для развития науки в целом; раскрыть практическую значимость исследования; объект, предмет, гипотезу, цель и задачи исследования; дать характеристику методологической базы исследования.
2.1 Написание актуальности исследования
Актуальность исследования, по сути, представляет собой ответ на вопрос: «Почему и зачем необходимо уделять внимание выбранной проблематике»? Актуальность темы предполагает вычленение научной и практической значимости избранной темы. В актуальности приводятся аргументы, свидетельствующие о значимости и необходимости обращения к данной теме.
Объем актуальности в квалификационной работе должен составлять 2-3 страницы. Актуальность темы надо доказывать, при этом, как правило, есть две условные части: 1) доказательство актуальности и практической значимости исследования данной темы; 2) доказательство актуальности и теоретической значимости исследования данной теме (т.е. что такое даст ее исследование в социальной антропологии как науке и других социальных науках). Заканчивать актуальность следует формулировкой проблемы исследования.