
- •Итоговая аттестация студентов-выпускников специальности «социальная антропология» Государственный экзамен по социальной антропологии и выпускная квалификационная работа
- •Авторы-составители: е.С. Дерига, и.В. Жданова.
- •1. Общие положения
- •1.1. Общие положения по итоговой аттестации специалиста по специальности 350100 – социальная антропология
- •2. Положение о государственном экзамене по специальности 350100 – социальная антропология
- •3. Общие требования к подготовке, оформлению и защите дипломной работы специалиста - социального антрополога на кафедре социальной работы и социальной антропологии нгту
- •Требования к выпускной квалификационной работе специалиста по специальности 350100 – социальная антропология
- •Критерии оценки дипломной работы специалиста
- •3.1 Последовательные этапы написания выпускной квалификационной работы и её структура
- •3.1.1 Структура вкр:
- •3.1.2. Этапы написания вкр
- •1. Этап выбора темы квалификационной работы и ее обоснования
- •2. Работа над введением вкр
- •2.1 Написание актуальности исследования
- •2.2 Степень научно-теоретической разработанности проблемы (этап теоретического анализа литературы)
- •2.3 Формулирование проблемы исследования
- •2.4 Определение «объекта», «предмета» исследования, его цели и задач
- •3. Этап написания основной части работы
- •4. Завершение работы и написание заключения вкр
- •3.2 Требования к представлению и оформлению квалификационной работы
- •Ссылки на литературу (библиографические ссылки):
- •4. Процедура предзащиты и защита дипломной работы специалиста
- •План выступления студента на защите квалификационной работы
- •Примерные темы дипломных работ по специальности 350100 - социальная антропология
- •Вопросы на государственный экзамен по специальности социальная антропология
- •Этапы подготовки и защиты квалификационной работы студента-выпускника
- •Образец оформления титульного листа дипломной работы специалиста
- •Утверждаю Зав. Кафедрой ________________________
- •Дипломная работа на тему
- •Образец оформления задания на дипломную работу специалиста
- •Утверждаю
- •Образец оформления оглавления вкр
- •Образцы оформления списка литературы из разных источников
Вопросы на государственный экзамен по специальности социальная антропология
Вопросы по этнологии:
Концепции этногенеза. Стадии развития этноса.
Основные подходы к этносу и этничности.
Классификации этносов.
Сущность, факторы и типы межэтнических коммуникаций. Формы межэтнических взаимоотношений.
Теории этнокультурного взаимодействия (концепции аккультурации, мобилизации, концепции интегрированности, теории внутреннего колониализма).
Концепции нации.
Основные этнологические характеристики народов России.
Методологические основания и методы современной этнологии.
Расовые, лингвистические, культурно-хозяйственные, конфессиональные характеристики человеческих общностей.
Вопросы по этносоциологии:
Проблема национализма в современном обществе. Источники и типы национализма.
Методы этносоциологического исследования.
Актуализация этносоциальной проблематики в условиях глобализации и интернационализации. Причины и факторы роста этничности в современном мире.
Проблемы мультикультурализма и идентичности в сложных этнокультурных сообществах, модели мультикультурализма.
Вопросы по социолингвистике:
Восприятие другого во взаимодействии - фрагментация и типизация (Зиммель).
Анализ коммуникации с точки зрения символического интеракционизма - I/Me Мида, Зеркало-Я Кули.
Драматургический анализ и понятие фрейма.
Структура сообщения - функции языка и типы речевых актов (Якобсон, Остин).
Понятие иллокутивного акта, примеры иллокуций (Остин, Серль, ван Дейк).
Обучению языку, способность говорить и понимать (Гумбольдт, Хомский).
Вопросы по социологии повседневности:
Компоненты социального конструирования реальности по Бергеру/Лукману и Бауману.
Фоновое понимание и рутинные основы трактовки повседневных действий (Гарфинкель, Щеглов, Сакс).
Организация пространственного поведения: взгляд на человека как социальное животное (этология).
Дискуссия о категориях фрейма в русскоязычной этнометодологии (Волков, Вахштайн, Соколов, Корбут).
Проблема объекта изучения в социальных науках (Корбут).
Русскоязычные исследования повседневности последних десятилетий.
Вопросы по ИМКХ:
Особенности хозяйственно-культурных типов.
Материальная культура человека в эпоху палеолита.
Законы кочевой топонимики.
Материальная и духовная культура доисламской Индии.
Материальная и духовная культура Китая.
История письменности.
Вопросы по конфликтологии:
Методы структурного анализа социального конфликта.
Управление социальным конфликтом: динамический анализ.
Теория структурного и культурного насилия Й. Галтунга и теория человеческих потребностей Дж. Бертона как методологическое основание анализа современных социальных конфликтов.
Медиация: нарративный подход и подход, ориентированный на решение проблемы.
Структурные и коммуникативные методы управления конфликтами в организации.
ПРИЛОЖЕНИЕ С