- •Лабораторная работа № 1 проектирование структуры бд и ее реализация в субд access Цель работы – научиться созданию структуры бд и реализации бд в субд Access с обеспечением контроля целостности.
- •1 Задание
- •2 Пример выполнения задания варианта бд «Отдел кадров предприятия».
- •2.2 Технология работы в ms Access
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
- •1 Задание
- •2.1 Создание запроса на выборку
- •2.3 Создание многотабличного запроса с группировкой
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
- •2.2 Создание сложного отчета, содержащего:
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 4
- •Цель работы - реализация кнопочных форм как основного элемента интерфейса приложения. Задачи, решаемые для достижения цели работы:
- •1 Задание
- •2 Порядок выполнения задания
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
- •1 Основные приемы работы с надстройкой lti-Viewer
- •1.1 Запуск lti-Viewer
- •1 Задание
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
- •3 Требования к отчету
- •4 Вопросы для самоконтроля
3 Требования к отчету
В отчете должны быть отражены цель работы, представлена Simulink-модель исследуемой системы, приведены реализованные блок-диаграммы и полученные графики, а также объяснения динамических особенностей системы.
4 Вопросы для самоконтроля
1. Какой блок Simulink передает вектор сигнала в рабочее пространство MATLAB?
2. Назовите команду MATLAB, дающую возможность настроить опции блока Scope.
3. Напишите команду, сохраняющую результат расчета в текстовом файле.
4. Какая функция преобразует числовое значение параметра в символьную строку?
5.Напишите команду считывания из файла и отображения графического образа.
6.Какие управляющие структуры используются в листинге S-функции задания №6?
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Дженнингс, Р. Использование Microsoft Access 2000: Cпециальное издание.Перев. с англ. [Текст]/ Р. Дженнингс – М.: Изд.дом "Вильямс", 2000 – 1152 с.
2. Робинсон, С. Microsoft Access 2000: Учебный курс [Текст]/ C.Робинсон - СПб: «Питер», 2000. – 512 с.
3. Тимошок, Т. В. Microsoft Access 2002. Самоучитель[Текст]/ Т. В. Тимошок – М.: ИД «Вильямс», 2003. –352 с.
4. Черных, И. В. SIMULINK: среда создания инженерных приложений [Текст]/ И. В. Черных – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003. – 496 с.
Приложение А
Варианты заданий
№ |
Вид передаточной функции |
№ |
Коэффициенты полиномов |
||||||
|
|
|
b0 |
b1 |
a0 |
a1 |
a2 |
a3 |
а4 |
1. |
|
1. |
0 |
3 |
1 |
2 |
3 |
0 |
1 |
2. |
2 |
6 |
4 |
0 |
1 |
5 |
1 |
||
3. |
0 |
-3 |
5 |
2 |
0 |
2 |
1 |
||
4. |
4 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3 |
1 |
||
5. |
0 |
1 |
-2 |
-2 |
-3 |
-2 |
0 |
||
|
|
|
b0 |
b1 |
b2 |
a0 |
a1 |
a2 |
а3 |
2. |
|
1. |
0 |
-3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
9 |
2. |
8 |
0 |
-3 |
-4 |
-6 |
-4 |
-1 |
||
3. |
-4 |
6 |
-2 |
5 |
5 |
0 |
1 |
||
4. |
6 |
-8 |
-7 |
0 |
-6 |
-3 |
-1 |
||
5. |
2 |
-1 |
-3 |
-1 |
0 |
-7 |
-2 |
||
|
|
|
b0 |
b1 |
b2 |
a0 |
a1 |
a3 |
a4 |
3. |
|
1. |
0 |
2 |
8 |
-3 |
7 |
-7 |
1 |
2. |
-5 |
0 |
3 |
-8 |
-2 |
-1 |
-6 |
||
3. |
-7 |
1 |
2 |
0 |
5 |
2 |
9 |
||
4. |
-6 |
4 |
-4 |
1 |
0 |
6 |
3 |
||
5. |
2 |
-2 |
-1 |
5 |
3 |
0 |
9 |
||
4. |
|
1. |
0 |
-5 |
4 |
3 |
7 |
9 |
1 |
2. |
7 |
-6 |
0 |
5 |
8 |
2 |
2 |
||
3. |
-2 |
-8 |
2 |
0 |
4 |
3 |
3 |
||
4. |
-7 |
-1 |
6 |
9 |
0 |
4 |
2 |
||
5. |
-3 |
7 |
-4 |
4 |
5 |
0 |
1 |
||
