
- •Тема 1. Основные понятия и предмет философии
- •Тема 2.Предпосылки философии в Древнем мире (Китай и Индия)
- •Задание 9. Выберите один правильный ответ
- •Тема 3.Становление философии в Древней Греции.
- •4.»Худшее–это большинство», так говорил о рабовладельческой демократии:
- •18.Главный принцип античного философского мировоззрения – это:
- •Тема 4. Средневековая философия: патристика и схоластика.
- •8.Для человека средневековой культуры на первом месте стоят ценности:
- •5.Философия Возрождения. Философия Нового времени.
- •12.Выдающимся представителем немецкого реформационного движения является:
- •22.Отличительной чертой эпохи Возрождения является:
- •24.Гуманистический характер носит мировоззрение эпохи:
- •Эталоны ответов.
- •9.Ф.Бэкон является родоначальником европейского:
- •10.Главная проблема философии хуi века:
- •11.По мысли Декарта материя и духовная субстанция:
- •12.Философия Декарта сыграла значительную роль в становлении:
- •Задание 8.Выберите правильный ответ
- •1.Современная западная философия возникла в результате общего культурно-экономического развития общества, а также в противовес рационализму классической философии:
- •2.Первичным источником жизненной активности ф. Ницше считал сексуальный инстинкт, «либидо»:
- •4.Внутри философии жизни сложилось два направления: атеистическое и религиозное:
- •3.Формула о.Конта «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы…»:
- •8.В психоанализе среди скрытых основ души человека нет инстинкта:
- •10.Возникновению философии иррационализма способствовали:
- •17.Проблема человека так актуальна в наши дни потому, что:
- •21.Известна формула о.Конта «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы…»:
- •9.Центральной фигурой во всей русской религиозной философии является:
- •Раздел 2.
- •Тема 2.1.Методы философии и ее внутреннее строение
- •Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания
- •Категория материи и ее роль в философии
- •Задание 3.Ответьте на вопросы.
- •6.Количество и качество существуют в непрерывном:
- •7.Способ существования материи – это:
- •20.Общими свойствами пространства и времени является:
- •Задание 2.Объясните и сравните
- •10.Установите соотношение между стадиями познания и формами познания:
- •Задание 11.Выберите один правильный ответ
- •1.Познание в современной философии преимущественно рассматривается как:
- •13.Достоверное знание, независимое от пристрастий и интересов людей, - это:
- •14.Учение, которое отрицает или ограничивает возможность познания мира:
- •Тема 2.3. Этика и социальная философия
- •1.Ответьте на вопросы.
- •2.Соотнесите концепции исторического развития и исторические типы философии.
- •4.Раскройте смысл данного тезиса ф. Энгельса
- •5.Ответьте на вопросы
- •6.Найдите правильное соотношение:
- •6.Цивилизация – это
- •Тема 2.4. Место философии в духовной культуре и ее значение
- •1.Заполните таблицу
- •2.Ответьте на вопросы.
- •3.Установите соответствие между концепциями и их сущностью.
- •4.Охарактеризуйте следующие личности
- •5.Выберите один правильный ответ
- •1.Тезис «Существование человека предшествует его сущности» доказывал
- •5.Раздел философии, в котором изучается проблема человека, называется
- •6.С точки зрения Гегеля, человеческая свобода имеет своей предпосылкой
- •2.Попробуйте ответить
- •3.Вставьте пропущенные слова
- •4.Объясните следующие идеи и тексты
- •5.Объясните
- •6.Сравните
- •7.Проанализируйте текст Головной мозг
- •8.Выберите один правильный ответ
- •1.Сознание рассматривается как свойство высокоорганизованной материи
- •5.Что появилось у человека раньше – мышление или язык
- •6.Всеобщее свойство материи, которое заключается в воспроизведении признаков, свойств и отношений отражаемого объекта – это
- •7.Каждый национальный язык является уникальным, поскольку он
- •9.Исследование бессознательного связано с именем
Категория материи и ее роль в философии
Задание 1. Дайте определение следующим понятиям (по вариантам)
1.Материя, движение, термин, тромбоциты, формы движения,
закон, противоположности, отрицание, явление, патология
2.Пространство, бытие, понятие, лейкоциты, черты материи,
этиология, мера, противоречие, единичное, случайность
3.Время, Универсум, категория, эритроциты, фагоцитарная активность, скачок, необходимость, единое, возможность, действительность
Задание 2.Объясните следующие понятия.
1.Схоластическая, догматическая, ортодоксальная медицина.
2.Всё материальное подчинено закону причинности.
3.Объективная и субъективная диалектика
4.Структура диалектики и ее основные функции.
Задание 3.Ответьте на вопросы.
1.Какую роль играет знание закона?
2.Как понимают отрицание диалектики?
3.Какой закон является ядром диалектики?
4.В чем, с вашей точки зрения, состоит действительное единство мира:
а) в бытии;
б) в том, что мы его мыслим единым;
в) в его материальности;
г) в однородности его физико-химического состава;
д) в его изоморфности;
5.В данном перечне укажите законы развития.
1.Закон всемирного тяготения.
2.Закон единства и борьбы противоположностей.
3.Закон инерции.
4.Закон отрицания отрицания.
5.Закон сохранения энергии.
6.Закон перехода количественных изменений в качественные.
7.Закон коммуникативности.
8.Закон цикличности
6.Объясните высказывания:
Исчезла не материя, а тот предел, до которого мы знали материю. (В. Ленин).
В рамках философской картины мира существуют различные модели.
Задание 4.Установите соотношение:
Понятие атрибутов материи |
|
Их свойства |
1. Пространство |
|
а) длительность, одномерность, необратимость |
2.Время |
|
б) объективность, всеобщность, абсолютность |
3. Движение |
|
в) структурность, активность, пространственно-временная форма |
4.Материя |
|
в) протяженность, структурность, однородность |
Задание 5.Укажите, какое из данных определений соответствует материализму:
а) материя - это все то, что не является сознанием
б) материя - абстракция, не имеющая под собой реального основания
в) материя - это постоянная возможность ощущений
г) материя - это объективная реальность, существующая независимо от
человеческого сознания и отражаемая им
д) материя - это все, что обладает массой и энергией.
Почему Вы так считаете?
Задание 6.Когда мы напряженно работаем, время летит быстро. Когда бездельничаем, оно тянется медленно. Потом, когда мы вспоминаем насыщенные работой дни, они представляются нам длинными месяцами, а дни безделья кажутся одним мгновением.
Может быть, для того чтобы жизнь казалась долгой, надо меньше бездельничать? Аргументируйте свой ответ
Задание 7. Исправьте ошибки в тексте.
Бытие и материя.
Раздел философии изучающие бытие и материю - гносеология. Впервые термин «бытие» ввел в философию Пифагор. Бытие выражает свойства быть, существовать и охватывает весь объективный и необъективный мир. Бытие существует в формах: бытие природы, бытие человека, бытие общества и бытие подсознания.
В основе бытия лежит материя - субъективная реальность отображаемая человеческим сознанием. Свойствами материи являются структурность, пространство и время, пассивность.
Пространство - атрибут материи, характеризующая протяженностью, двухмерностью, однородностью.
Время - обратимо, длительно, одномерно.
Понятие «бытие» и «материя» составляет основу философской картины мира, которая выражает с помощью философских понятий и суждений практическую модель бытия.
Материальный мир - единое энергетическое целое, проявляющееся в физическом мире в виде вещества, твердой материи, поля. Философская, религиозная и научная картина мира характеризует мир с различных сторон и взаимоисключают друг друга.
Задание 8.Выберите один правильный ответ
1.Первым исследовал формы движения материи:
а) В.Вернадский; б) Ф.Энгельс; в) В.Ленин; г) К.Маркс.
2.Единство количества и качества составляют:
а) меру; б) категорию; в) протяженность; г) непрерывность.
3.Переход в новое качество:
а) невозможен; б) абсолютен; в) закономерен; г) ограничен.
4.Длительность, неповторимость, необратимость – это характеристики:
а) пространства; б) времени; в) движения; г) покоя. 5.Определение «всеобщая, объективная, устойчивая внутренняя связь явлений» относится к понятию: а) пространства; б) времени; в) закона; г) движения.