Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Саратовский государственный

медицинский университет имени В.И. Разумовского Министерства

здравоохранения и социального развития Российской Федерации»

(ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского

Минздравсоцразвития России)

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой госпитальной, поликлинической

педиатрии и неонатологии,

профессор________________Эйберман А.С.

«___26_»_января_____2012__г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию

для студентов 2 курса

По специальности педиатрия

Дисциплина: Введение в специальность.

Тема: РАБОТА ВРАЧА В ДЕТСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЯХ.

Саратов 2012

1. Место проведения: МУЗ «Детская поликлиника №4» г.Саратова

2. Продолжительность: 4 часа (из них самостоятельная аудиторная работа 50 мин)

3.Цель занятия: Изучение основ работы врача в детских образовательных учреждениях (ДОУ), а именно, в детском саду, школе, доме ребёнка с целью формирования профессиональных компетентностей у будущего выпускника педиатрического факультета, который должен уметь применять накопленные знания и практические умения и оказывать лечебно-профилактическую, неотложную помощь детям в ДОУ, проводить противоэпидемические мероприятия при возникновении инфекционных заболеваний, специфическую и неспецифическую профилактику,санитарно-просветительскую работу, а также контролировать режим, обучение, питание, физические нагрузки.

4.Мотивационная характеристика занятия: В соответствии с образовательным стандартом ГОС-3 будущий выпускник педиатрического факультета должен обладать профессиональными компетенциями по оказанию лечебно-профилактической помощи детям раннего, дошкольного возраста и школьникам в условиях детских образовательных учреждений.

5. В результате занятия

Студент должен знать:

• Основные разделы работы врача детского дошкольного образовательного учреждения ДДОУ (детского сада).

• Основные разделы работы врача детского образовательного учреждения ДОУ(школы).

• Основами содержания работы врача Дома ребёнка

Студент должен уметь:.

• Провести анкетирование для выявления жалоб ребёнка, подростка( для родителей дошкольников и младших школьников)

• Провести анкетирование для выявления факторов риска у младшего школьника, подростка

• Дать рекомендации по оздоровлению ребёнка в условиях образовательного учреждения.

• Оценить степень тяжести адаптации и назначить мероприятия по облегчению течения адаптации детей к ДДОУ.

• Определить группу физкультуры для здоровых и ослабленных детей

• Дать медицинское заключение на расписание уроков в школе

• Назначить режим для детей Дома ребёнка с учётом возраста.

• Провести беседу о здоровом образе жизни для подростка, профилактике травматизма, несчастных случаев.

Студент должен ознакомиться:

• С основами управления здоровья детей в ДОУ

• Основами организации работы отделения оказания мед. помощи детям в ДОУ в детской поликлинике

• Функциональными обязанностями медицинских работников ДОУ

• Санитарно-гигиеническими нормами для ДОУ

Тема: Работа врача в детских образовательных учреждениях

6.Графологические схемы, таблицы по данной теме, учебные элементы по теме

№	Учебные элементы	Наглядные средства технические средства обучения для всех УЭ
1.	Основные разделы работы врача-педиатра в ДОУ, ДДОУ и Доме ребёнка.	Приложение на СД «Руководство по амбулаторно-поликлиничес кой педиатрии (тех. задание МЗСР РФ №1287-ВС от 16.03.06г)
2.	Основы профилактических, оздоровительных и мероприятий в ДДОУ: медицинских осмотров, наблюдение детей в период адаптации и проведение мероприятий облегчающих адаптацию к ДДОУ. Контроль за всесторонним развитием и здоровьем детей, их подготовкой к школе.	Электронное учебно-методическое пособие «Актуальные вопросы поликлинической педиатрии»,СГМУ, 2008г
3.	Предупреждение инфекционных заболеваний в ДОУ: специфическая и неспецифическая профилактика; оздоровление детей из группы часто болеющих; противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционных заболеваний; контроль санитарно-эпидемического режима на пищеблоке, проведение осмотров детей на педикулёз и обследования на гельминты; работа изолятора	Электронный конспект лекций кафедры по поликлинической , социальной педиатрии и неонатологии СГМУ, 2009г.
4.	Оказание неотложной помощи при несчастных случаях, патологических синдромах в условиях ДОУ.	Электронный практикум по поликлинической педиатрии, СГМУ,2008г
5	Врачебный контроль за организацией рационального питания, режима дня, учебных занятий, физического воспитания с оценкой эффективности и закаливания	Электронное учебное пособие по педиатрии, для студентов (рекомендовано УМО) РГМУ,2005г
6	Ознакомление детей и их родителей с основами гигиены, распространение санитарных знаний среди персонала и родителей ,профилактика травматизма и несчастных случаев в ДОУ.	ПриказыМЗРФ №60 от 14.03.95

Одним из специализированных учреждений охраны материнства и детства служит дом ребёнка. Дом ребёнка является учреждением здравоохранения, предназначенным для воспитания и оказания медицинской помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также детям с дефектами умственного и физического развития.

В доме ребёнка общего типа воспитываются дети до 3 летнего возраста. Во главе дома ребёнка стоит главный врач. Нормативными документами определена наполняемость групп в доме ребёнка: до 1,5 лет (10 детей), от 1,5 до 2 лет (13 детей), от 2 до 4 лет-(15 детей). Детей, воспитывающихся в доме ребёнка наблюдают педиатр и профильный специалист, при этом они осуществляют углубленные мед. осмотры, профилактические оздоровительные мероприятия, обеспечивают лечение детей. Врач-педиатр отвечает за жизнь и здоровье, организацию условий жизни детей в доме ребёнка, а также контролирует режим, питание, гимнастику, массаж. Проводит лечение детей и госпитализацию их при необходимости.

Организацию медицинской помощи детям ДОУ осуществляют мед. работники отделения оказания мед. помощи детям в детских образовательных учреждениях детской поликлиники. Их основными функциями является проведение профилактических осмотров в рамках диспансеризации детского населения, определение готовности детей к обучению в школе, оценка степени тяжести адаптации детей к ДОУ и мероприятия по облегчению адаптации, медицинский контроль занятий физической культурой, работой пищеблока, питанием детей, а также соблюдением санпинов, иммунопрофилактика и оздоровление детей. Особенностями работы школьного врача, кроме перечисленных, является профессиональная ориентация школьников, спортивная ориентация, оздоровление детей,проведение летней оздоровительной компании в летних оздоровительных лагерях и летних площадках. Обязанностью врача ДОУ является оказание неотложной помощи детям остро заболевшим, при несчастных случаях, травмах.