Экзаменационные вопросы и ответы по курсу «Сценическая речь» группа аи-21

1. Дать понятие о Голосе.

Голос является важным средством звуковой коммуникации и речь, формирующаяся на основе голоса, выполняет главную функцию при общении и жизнеобеспечении людей. Речь, звучавшая со сцены, всегда являлась эталоном звучания языка.

Голос — уникальное явление не только физиологическое или акустическое, но и социальное. Полноценную информацию можно передавать, обладая здоровым, красивым голосом, который служит и средством общения, и орудием производства для людей огромного числа профессий — педагогов, актеров, политических деятелей и др.

2. Что такое Сценическая речь, дать определение?

СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, одно из основных профессиональных средств выразительности актера. Входит в основной курс обучения актерскому мастерству. Комплекс обучения предусматривает переход от бытовой, упрощенной речи, к выразительному яркому сценическому звучанию голоса актера. Обучение сценической речи неразрывно связано с формированием пластической свободы, развитием эластичности и подвижности дыхательной системы голосового аппарата, совершенствованием речевого слуха, постановкой голоса, и т.д. и т.п.

3. Что входит в комплекс основных требований по сценической речи?

В комплекс основных требований к сценической речи, кроме безупречной дикции, входят: мышечные свобода и активность гортани и глотки; повышенная выносливость голоса, дающая возможность сохранять выразительность и звучность при самых разных психофизических нагрузках; благозвучие тембровой системы и тембровая подвижность, обусловливающие умение использовать широкую гамму обертонов; полетность – свойство быть хорошо слышным в зрительных залах любых размеров и преодолевать сложные акустические условия; объем звуковысотного диапазона; глубина и объемность голоса, и т.д. При этом наличие общих требований и системного подхода к обучению в обязательном порядке сочетается с поиском и развитием индивидуальных голосовых особенностей каждого из будущих актеров, не противоречащих его психофизическим данным, но напротив, проясняющих и обогащающих его природу.

Предмет "Сценическая речь" преподается в соответствии с программными требованиями. Ведущим принципом обучения является комплексность преподавания всех аспектов сценической речи: развитие речевых и голосовых возможностей будущих актеров, воспитание интонационно-мелодической культуры, воспитание дикционной и орфоэпической культуры, обучение процессу овладения содержательной, действенной и стилевой природой авторского слова.

4. Задачи дисциплины?

- развитие и усовершенствование природных речевых и голосовых возможностей будущих актеров;

- воспитание дикционной, интонационно-мелодической и орфоэпической культуры актера;

- обучение процессу овладения авторским словом, его содержательной, стилевой природой;

- разработка звучного, гибкого голоса и умелое владение им;

- приобретение навыков профессионального дыхания;

- приобретение безупречной, ненавязчивой дикции;

- овладение образцовым произношением, согласно современным нормам русского языка;

- освоение основ словесного действия;

- приобретение навыков самостоятельной работы с текстом;

- адаптировать полученные навыки по «Сценической речи» к работе в кино и на ТВ.