МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Утверждаю

Проректор по учебной работе,

профессор П.Б. Акмаров

________«__»_______2008 г.

А.К. Осипов, Е.В. Марковина, Е.А. Калинина

Региональная экономика

Методические указания по выполнению практических работ для студентов

по специальности «Экономика и управление на предприятии АПК»

Ижевск

Ижевская ГСХА

2008

УДК 332.01

ББК 65.04

О 74

Рассмотрены и рекомендованы редакционно-издательским советом ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, протокол № от 2008 г.

Рецензенты:

Е.В. Некрасова – к.э.н., доцент кафедры менеджмент и права

Е.А. Некрасова – к.э.н., доцент кафедры менеджмент и права

О74 Осипов А.К., Региональная экономика: метод. указ. / А.К. Осипов, Е.В. Марковина, Е.А. Калинина. – 2-е изд., перераб. и доп. - Ижевск: Ижевская ГСХА, 2008. – 80 с.

В методических указаниях представлены материалы по выполнению практических работ по дисциплине «Региональная экономика», предложены планы составления отчета работ, даны методические рекомендации по выполнению их практических составляющих, а также представлены разъяснения по выполнению прочих разделов практической работы, список рекомендуемой литературы.

В пособии использованы личные разработки авторов. Методические материалы могут быть также использованы студентами экономических факультетов при изучении дисциплины «Региональная экономика».

УДК 332.01

ББК 65.04

© Осипов А.К., 2008

© Марковина Е.В., 2008

© Калинина Е.А., 2008

© ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Практическая работа № 1. Методы количественной оценки социально – экономического потенциала территории……………………………...5

2. Практическая работа № 2. Исследование отраслевой структуры экономики региона. Оценка отраслевых структурных сдвигов……………..9

3. Практическая работа № 3. Оценка уровня жизни населения, социально-демографической ситуации, занятости и безработицы……………...17

4. Практическая работа № 4. Исследование потребительского рынка и составление баланса………………………………………………………………33

5. Практическая работа № 5. Анализ отраслей социальной сферы (жилищно-коммунальное хозяйство, образование, здравоохранение, культура и отдых и др.) региона……………………………………………………...39

6. Практическая работа № 6. Методы оценки инвестиционного климата региона………………………………………………………………………54

7. Практическая работа № 7. Оценка состояния финансового потенциала региона……………………………………………………………………..61

8. Практическая работа № 8. Анализ бюджетного потенциала и оценка устойчивости бюджета региона……………………………………………..66

Приложения……………………………………………………………………74

ВВЕДЕНИЕ

Региональная экономика в современных условиях высшего образования в Ижевской государственной сельскохозяйственной академии входит в цикл обучения студентов экономического факультета. Очевидно, что социально-экономическое развитие общества во многом определяется влиянием территориальных факторов, и поэтому особенности экономического образования должны быть обусловлены спецификой геоэкономической среды, в которой будущим экономистам и менеджерам придется осуществлять свою профессиональную деятельность.

В данном методическом пособии студентам предлагается самостоятельно изучить методологию экономико-географических исследований, полученных авторами; рассмотреть основные проблемы развития социально-экономических процессов; на основе анализа современных информационных источников охарактеризовать развитие конкретного района (региона).

Исходя из вышесказанного, в результате изучения дисциплины «Региональная экономика» в тесной связи с конкретными практическими примерами студент должен:

• иметь представление об основных понятиях и закономерностях развития региона;

• объективно оценивать экономический потенциал региона и знать механизмы реализации этого потенциала;

• знать механизмы формирования и развития регионального рынка, региональной финансовой системы и др.;

• раскрывать содержание региональных социально-экономических процессов;

• осуществлять системный анализ и диагностику региональных процессов, структурировать региональные проблемы;

• предлагать обоснованные решения основных региональных социально-экономических проблем.

Практическая работа № 1