Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проблемно-ситуационные задачи 3 курс.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
58.6 Кб
Скачать
    1. Выявите проблемы.

    2. Составьте план сестринских, вмешательств.

    3. Проведите беседу с мамой о питании ребенка.

    4. Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге.

    5. Продемонстрируйте технику вакцинации против кори, эпидемического паротита, краснухи.

Задача № 15.

В инфекционное отделение поступил ребенок 5-ти лет с диагнозом: «Менингококковая инфекция, менингит». При медицинском обследовании медсестра получила следующие данные: ребенок заболел сегодня, заболевание началось с повышения температуры до 39,5градуса, сильной головной боли, рвоты.

При осмотре: температура - 39,6 градуса, ребенок беспокоен, стонет. Кожные покровы чистые. Выражена ригидность затылочных мышц, симптом Кернига. Тоны сердца приглушены, в легких везикулярное дыхание. Живот мягкий, безболезненный, стула не было, мочеиспускание без особенностей.

    1. Определите проблемы ребенка.

    2. Определите цели и составьте план сестринского ухода.

    3. Объясните маме необходимость проведения люмбальной пункции.

    4. Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге.

    5. Продемонстрируйте технику бактериологического исследования на менингококковую инфекцию.

Задача №16.

Вы – медсестра отделения патологии новорожденных, в отделение поступает ребенок с диагнозом: «Гнойный омфалит».

При осмотре общее состояние ребенка средней тяжести, температура - 38 градусов, кожные покровы чистые, в области пупочного кольца гиперемия и инфильтрация кожи, из пупочной ранки гнойные выделения.

        1. Определите проблемы ребенка, выделите приоритетные.

        2. Составьте план сестринских вмешательств.

        3. Дайте советы маме повскармливании ребенка.

        4. Дайте советы маме по уходу за ребенком.

        5. Продемонстрируйте технику обработки пупочной ранки.

Задача № 17.

При патронаже новорожденного ребенка на дому на 7-й день жизни медсестра обнаружила на шее, груди, животе и внутренних поверхностях бедер элементы сыпи - пузырьки 3-5 мм с густым содержимым. Общее состояние ребенка не нарушено, температура нормальная, сосет активно, пупочная ранка сокращается, незначительное серозное отделяемое. Сегодня появилось гнойное отделяемое из; правого глаза.

Врачебный диагноз: «Везикулопустулез. Правосторонний гнойный конъюнктивит».

          1. Опредёлите настоящие и потенциальные проблемы.

          2. Составьте план сестринского ухода. -

          3. Обучите маму обработке элементов на коже и промыванию глаз.

          4. Дайте советы маме по вскармливанию ребенка.

          5. Продемонстрируйте технику подмывания и пеленания новорожденного.

Задача № 18.

В отделение недоношенных поступил ребенок в возрасте 6-ти дней. При сестринском обследовании выявлено: ребенок от 4-ой беременности, 2-х родов, родился при сроке 33-34 недели, с массой тела 1400 г, ростом 40 см. Сосательный и глотательный рефлексы выражены слабо, дыхание сопровождается апное, крик слабый.

    1. Определите проблемы пациента.

    2. Определите степень недоношенности.

    3. Составьте план сестринских вмешательств.

    4. Подчеркните особенности выхаживания недоношенного и роль медсестры при этом.

    5. Продемонстрируйте технику проведения противотуберкулезной вакцинации.

Задача № 19.

Активное посещение ребенка 2-х месяцев. Ребенок от 1-й беременности, нормальных родов, масса при рождении –300 гр., рост - 50см. На смешанном

вскармливании с месячного возраста, докорм адаптированными смесями. В настоящее время вес - 4500гр, рост -56см.

При обследовании выявлено: ребенок беспокоен, кричит, сучит ножками, стула нет второй день. Кожные покровы чистые, температура 36.7 градуса, пульс 132 уд.в мин., ЧДД 36 дых. в мин., живот умеренно вздут, газы не отходят.

Осмотрен педиатром, диагноз: метеоризм.