Введение

Современное развитие постиндустриального общества неизбежно приводит к трансформации структуры и качества рабочей силы, возрастанию требований к профессионально-квалификационному уровню работников, дисциплине труда и др. Коренные изменения происходят и в статусе постоянно занятых работников. Современные наукоемкие и информационные технологии проникают во все от­расли производства и трансформируют сложившиеся профессионально-квалификацион­ные структуры не только в промышленности, но и в сфере управления, услуг и др.

Все эти обстоятельства с очевидностью обусловливают изучения теоретико-методологических основ экономики труда и социально-экономических отношений студентами экономических специальностей.

Целью изучения дисциплины «Экономика труда и социально-трудовые отношения» является формирование у студентов системы знаний и навыков относительно прогрессивного использования рабочей силы, эффективного применения подходов научной организации труда, принципов и методов его нормирования для обеспечения роста производительности труда и рационального использования персонала предприятия.

Задача курса состоит в овладении комплексом теоретических знаний по использованию фактора труда в производстве материальных благ и услуг в условиях современных экономических трансформаций.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

• особенности вовлечения в общественное хозяйство трудоспособного населения;

• теоретические, методические и организационно-правовые аспекты управления трудовыми ресурсами;

• цели, задачи и функции управления трудовыми ресурсами;

• принципы активации территориальной занятости населения и регулирования миграционных процессов.

В результате изучения дисциплины «Экономика труда и социально-трудовые отношения» студент должен уметь:

• осуществлять координацию исследований по проблемам трудообеспечения и трудоустройства;

• проводить анализ динамики трудовых ресурсов на макро и микроуровне;

• объяснять комплексный характер взаимодействия контрагентов рынка труда;

• анализировать уровень доходов различных групп в обществе;

• рассчитать численность отдельных категорий ППП и рабочих мест;

• обосновывать нормативные показатели организации трудовых процессов;

• анализировать, рассчитывать и планировать трудовые показатели.

2. Тематический план

Тема	Общее количество часов	Количество аудиторных часов	Часов по видам занятий
			Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
Содержательный модуль 1	40	18	10	8	22
Тема 1. Объект, предмет и задачи дисциплины. Тема 2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества. Тема 3. Социально-трудовые отношения как система. Тема 4. Социальное партнёрство.	8 12 10 10	4 6 4 4	2 4 2 2	2 2 2 2	4 6 6 6
Содержательный модуль 2	24	8	4	4	16
Тема 5. Рынок труда и его регулирование. Тема. 6. Социально-трудовые отношения занятости.	12 12	4 4	2 2	2 2	8 8
Содержательный модуль 3	50	22	10	12	28
Тема 7. Организация и нормирование труда. Тема 8. Продуктивность и эффективность труда. Тема 9. Политика доходов и оплаты труда.	18 18 14	8 8 6	4 4 2	4 4 4	10 10 8
Содержательный модуль 4	38	16	8	8	22
Тема 10. Планирование труда. Тема 11. Анализ, отчётность, аудит в сфере труда.	20 18	8 8	4 4	4 4	12 10
Содержательный модуль 5	28	8	4	4	20
Тема 12. Мониторинг социально-трудовой сферы как инструмент регулирования и совершенствования социально-трудовых отношений. Тема 13. Международная организация труда и её влияние на развитие социально-экономических отношений.	14 14	4 4	2 2	2 2	10 10
Всего часов	180	72	36	36	108