
- •«Свет души». Программа коррекции и формирования нравственно-этических понятий и норм у социокультурно и педагогически запущенных детей.
- •Первый блок.
- •Проводит педагог
- •Проводит психолог
- •Проводит Педагог –организатор с социальным педагогом. (На основе изученного ранее материала).
- •1. Игры:
- •12 Человек – первые участники программы собрались в зале. Звучит музыка «Дорогою добра».
- •Занятие №1. «Особенности личности»
- •Занятие № 3
- •Зав. Отделением
Зав. Отделением
Загоскина О.В.
Педагог
Беляева Л.Г.
03.12.2002 г.
Специалисты МУ «ЦСПСД», работающие в программе «Свет души»:
Беляева Л.Г.- социальный педагог, идея и разработка программы в целом, реализация цикла «Загляни в себя»;
Загоскина О.В.- заведующая отделением психолого-педагогической помощи, проектирование, методические консультации, отбор и анализ материала, структурирование.
Подготовка демонстрационного и раздаточного материала:
Конанова Л.Г
Соснина Е.П.
Бехтерева Е.И.- социальные педагоги
Кононова Е.В.
Белькова О.О.
специалист по социальной работе
Сазонова Ю.О.
Кошелева В.В.- социальный педагог, реализация цикла «Загляни в себя» , разработка специальных бесед и иллюстрационного материала;
Разина М.В.- психолог, разработка и проведение занятий цикла «Увеличительное стекло»;
Худякова С.Н.- педагог-организатор, разработка и реализация интеллектуальных познавательных игр и конкурсов;
Морозова О.В.- социальный педагог,
Глущенко А.А.- младший воспитатель, реализация цикла «Встреча с живым словом».
Список литературы:
1. Алексеева Л.С. «Консультирование детей в психолого-педагогическом центре» - М., 1998
2.Алексеева Л.С., Бурмистрова Е.В., Чупракова Н.Н., Косолапова Л.А. «Формы и методы работы с детьми и родителями в центре социальной помощи семье» - М., 1999
*3.Лернер Е.И. «Я не дам себя обижать»- рабочая тетрадь из серии «Ты не один»-М., Литературно-издательское агенство «Академический проект», 1999.
4. Летунов В.Е. «Дети группы риска. Материалы международного семинара» – Спб., 1998
5. Немов Р.С. «Психология» - М., «Владос», 2000
*6. Овчарова Р.В. «Психологический потрет социокультурно и педагогически запущенного ребенка» - Арх-ск, 1994
*7. Овчарова Р.В. «Школьный психолог и семья ученика» - Арх-ск, 1993
*8. Овчарова Р.В. «100 маленьких уроков в большой семейной академии» - Арх-ск, 1992
*9. Овчарова Р.В. «Справочная книга школьного психолога» - М., 1996
10. Обухова Л.Ф. «Возрастная психология» - М., 2001.
*11.Санников А.Л., Бобрышева Е.Н., Мустафин А.Р., Варакина Ж.Л. «Агрессия как фактор проявления девиантного поведения подростков» / Под ред. Вязьмина А.М. - Архангельск, 2002.
12. Сидоров Н.Р. «Социальная помощь подросткам» // «Психологическая наука и образование» № 1, 1997.
*13. Степанов В.Г. «Психология трудных школьников», учебное пособие – М., «Академия», 2001.
*14. Степанов С.С. « Учимся владеть собой»- рабочая тетрадь
из серии «Я не дам себя обижать» -М., литературно-издательское агенство «Академический проект»,1999
.
15. Столяренко «Основы психологии, практикум» - «Феникс», 1999.
16. Талызина Н.Ф. «Педагогическая психология» - М., «Академия», 1998
*17. Шипицына Л. «Социально-эмоциональное нарушение у школьников: причины, средства помощи» // «Народное образование» № 9-10, 1998
*18. Шнекендорф З.К. «Младшим школьникам о правах человека» - М., Вита- Пресс, 1995.
.