- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (денна форма навчання)
- •3.Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (заочна форма навчання)
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Тема 1. Генеза української культури
- •Тема 2. Витоки української культури. Культура протослов’янських і слов’янських племен
- •Тема 3. Культура Київської Русі
- •Тема 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Тема 5. Культура українського бароко
- •Тема 6. Культурологічні процеси та здобутки української культури хіх століття
- •Тема 7. Художня культура України хіх ст.
- •Тема 8.Культура України першої половини хх століття
- •Тема 9. Культура України другої половини хх століття
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Ґенеза української культури.
- •Тема 2. Витоки української культури. Культура протослов’янських та слов’янських племен
- •Тема 3. Культура Київської Русі
- •Тема 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Тема 5. Культура українського бароко
- •Тема 6. Культурологічні процеси та здобутки української культури хіх століття
- •Тема 7. Художня культура України хіх ст.
- •Тема 8.Культура України першої половини хх століття
- •Тема 9. Культура України другої половини хх століття
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивидуальні завдання
- •Тема 1. Генеза української культури
- •Тема 2. Витоки української культури
- •Тема 3. Культура Київської Русі
- •Тема 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Тема 5. Культура українського бароко
- •Тема 6. Культурологічні процеси та здобутки української культури хіх століття
- •Тема 7. Художня культура України хіх ст.
- •Тема 8.Культура України першої половини хх століття
- •Тема 9. Культура України другої половини хх століття
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •Інформаційні ресурси
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (денна форма навчання)
Сума балів за змістовий модуль |
Змістовий модуль №1 |
Мо-дуль- ний конт- роль
10 |
Змістовий модуль №2 |
Мо- дуль- ний конт- роль
10 |
ІНДЗ
Х |
Сума балів за дисци-пліну |
Семест- ровий контроль - екзамен |
|||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т 8 |
Т 9 |
|
|
|
|
||||||||
Кількість балів за видами робіт: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Лекції |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Семінарські/ практичні заняття |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|||||||
Індивідуальні завдання |
5 |
5 |
||||||||||||||||||
СРС |
6 |
10 |
||||||||||||||||||
ІНДЗ |
|
|||||||||||||||||||
Всього балів |
35 |
10 |
45 |
10 |
Х |
100 |
100
|
|||||||||||||
3.Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (заочна форма навчання)
Сума балів за змістовий модуль |
Змістовий модуль №1 |
Мо-дуль- ний конт- роль
|
Змістовий модуль №2 |
Мо- дуль- ний конт- роль
|
ІНДЗ
Х |
Сума балів за дисци-пліну |
Семест- ровий контроль - екзамен |
|||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т 8 |
Т 9 |
|
|
|
|
||||||||
Кількість балів за видами робіт: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Лекції |
5 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Семінарські/ практичні заняття |
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Індивідуальні завдання |
10 |
10 |
||||||||||||||||||
СРС |
5 |
5 |
||||||||||||||||||
ІНДЗ |
|
|||||||||||||||||||
Всього балів |
30 |
|
20 |
|
Х |
50 |
50
|
|||||||||||||