8. Як визначити ширину рукава та базисної сітки рукава?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Для чого потрібні, де і як розташовуються контрольні мітки по окату рукава.?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Методичні рекомендації

Для виконання лабораторно – практичної роботи студент повинен знати навчальний матеріал по темі: „Проектування конструкцій плечових жіночих виробів з вшивними рукавами”. Дану роботу студент виконує самостійно, користуючись приведеними нижче рекомендаціями та даними отриманими при виконанні попередньої лабораторно – практичної роботи.

Рукав це деталь або вузол швейного виробу, що вкриває руку. Рукав може складатися з горішньої (верхньої), нижньої задньої та (або) передньої частини. Рукав – один з найбільш відповідальних та складних вузлів, від якого залежить зовнішній вигляд швейного виробу, зручність використання та якість виробу в цілому. Конструктивне оформлення рукавів, їх форма самим тісним чином пов’язані с загальною формою виробу, його силуетом.

Покрій виробу в перше чергу визначається покроєм рукава. Розрізняють виробу з вшивним рукавом, вироби з рукавами покрою реглан, виробу з суцільно викроєними рукавами. Вшивні рукава є основною конструктивною формою рукавів, покрій його вважається класичним. Форма рукава визначається такими факторами, як ширина рукава (вверху та внизу) та довжина рукава. Форма рукава також залежить і від ступеню облягання руки, але рукав більше пов’язаний з формою та розмірами пройми ніж з розмірами тіла людини, як це відбувається при побудові пілочки та спинки. Саме це і визначає значно більші величини прибавок, необхідних для побудови креслення рукава. Конструктивне оформлення рукавів залежить також від кількості складових частин рукава (кількості швів), оформлення окату, низу рукава. Рукава в залежності від кількості складових деталей можуть бути одношовними, двошовними, трьохшовними. В рукаві крім основних деталей можуть зустрічатися такі дрібні та оздоблювальні елементи як манжети, хлястики, пати, та інші, можуть зустрічатися такі конструктивні елементи, як виточки, зборки то що.

Студенту необхідно користуючись попередньою роботою та таблицею прибавок для розрахунку класичних вшивних рукавів вибрати всі необхідні данні для побудови основи та розгортки вшивного одношовного та двошовного рукавів. Розмірні ознаки, що необхідні для побудови базової основи вшивного рукава, студент вибирає з таблиці абсолютних величин розмірних ознак типових фігур. Данні заносять в таблицю 1. Довжина рукава визначається розмірною ознакою довжина рукава до зап’ястка з урахуванням необхідної величини прибавки.

Розрахунки креслення базової основи вшивного рукава виконуються за методикою ЦДІШП в формі таблиці 2.

Виконати технічне креслення базової конструкції жіночої сукні в масштабі М 1: 4, дотримуючись всіх вимог до оформлення креслення. Проставити на кресленні всі необхідні позначення та символи (рис. 1).

Таблиця 1 – Вихідні данні для побудови рукава

Умовне позначення розмірної ознаки	Величина розмірної ознаки , см	Позначення та величина прибавки , см	Умовне позначення розмірної ознаки	Величина розмірної ознаки , см	Позначення та величина прибавки , см

Таблиця 2 – Розрахунок основи та розгортки вшивного одношовного та двошовного рукавів

№ п/п	Умовне позначення ділянки на кресленні	Розрахункова формула та розрахунок	Направлення
1	2	3	4

Рисунок 1 – Креслення конструкції вшивного одношовного рукава

Рисунок 2 – Креслення конструкції вшивного двошовного рукава.

При перевірці якості виконання креслення конструкції вшивного рукава студенту необхідно перевірити довжину та висоту оката та порівняти її з висотою та довжиною пройми креслення пілочки та спинки. Ширина рукава по лінії висоти оката повинна дорівнювати розмірній ознаці обхват плеча з прибавкою до обхвату плеча, ширину рукава по низу – обхват зап’ястка з прибавкою до обхвату зап’ястка. Довжина рукава виміряється від вищої точки оката (О4) до лінії низу рукава.

Студент повинен візуально перевірити форму та якість виконання ліній креслення. Лінії побудови виконуються тонкими але чіткими лініями товщина яких 0,5 ÷ 0,7 мм. Основні лінії базової основи вшивного рукава та розгортки одношовного та двошовного рукавів чіткі товщиною 1 ÷ 1,5 мм виконані різними кольоровими олівцями.

На кресленні конструкції вшивних рукавів студент повинен проставити контрольні позначки по окату з урахуванням величини посадки оката відповідно до схеми розподілу надсічок по проймі та окату рукава. По рукавному (нижньому) зрізу рукава контрольні мітки ставляться по лінії ліктя.

Креслення базової основи та розгортки вшивного одношовного та двошовного рукавів масштабі М 1: 1 (в натуральну величину) студент виконує на креслярському папері формату А-1. Вимоги до оформлення та перевірка жіночого плечового виробу в натуральну величини такі ж як для креслення основи в масштабі М 1 : 4.

Після виконання креслення конструкції вшивного одношовного та двошовного рукавів в масштабі М 1: 1 студент повинен ще раз виконати перевірку креслення рукава та поставити контрольні мітки. Контрольні мітки по окату рукава повинні відповідати контрольним міткам креслення пілочки та спинки, що побудовані в натуральну величину.

Висновки по роботі:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________