- •Определение культуры. Сущность культуры.
- •Культурология как наука. Характеристика основных разделов.
- •Культура общества, ее структурные элементы.
- •Особенности взаимовлияния культур.
- •Влияние культуры общества на развитие человека.
- •Функции культуры в обществе.
- •Роль образования и науки в культурном развитии общества.
- •Формационный подход к объяснению природы культурных процессов.
- •Искусство как часть культуры.
- •Культурные преобразования эпохи Петра I.
- •Роль искусства в культурном развитии личности.
- •Роль науки в культурном развитии общества.
- •Роль религии в развитии культуры.
- •Культура и природа.
- •Особенности восточного и западного типа культур.
- •Массовая и элитарная культуры.
- •Культура Древней Греции. – см. Конспекты (распечатка)
- •Проблемы глобализма и судьбы национальных культур.
- •Место религий в культурах древних цивилизаций.
- •Телевидение и его роль в культурном развитии общества.
- •Задачи культурологи как науки.
- •Культура и мораль.
- •Тема Великой Отечественной войны в художественной культуре.
- •Нравственная культура личности.
- •Этикет как важная часть культуры.
- •Искусство как элемент духовной культуры общества.
- •Типология культуры.
- •Вклад античной культуры в мировую культуру.
- •Исторические этапы развития Отечественной культуры.
- •Задачи исторической культурологи.
- •Сущность Средневековой культуры.
- •Цели изучения истории культуры народов и регионов.
- •Основные этапы развития мировой культуры.
- •Культура Древней Месопотамии.
- •Культура Древнего Китая и Древней Индии.
- •Культура Древнего Рима.
- •Духовная культура Возрождения.
- •Реформация и ее последствия в культурном развитии Европы.
- •Культура Древней Руси.
- •Социальная сущность и художественные приемы искусства модернизма.
-
Особенности восточного и западного типа культур.
Деление культур на восточные и западные фиксирует не только их территориальное расположение, но и характеристику методов и способов познания мира, ценностной ориентации, основных мировоззренческих установок, общественно-экономических и политических структур.
"Запад" подразумевает европейскую и американскую культуру, "Восток" — страны Центральной, Юго-Восточной Азии, Ближнего Востока, Северной Африки. Западная культура ориентирована на ценности технологического развития, динамичный образ жизни, совершенствование культуры и общества. Идея значимости личности, приоритет инициативы и творчества закрепляется в конституционных формах. Для социодинамики западной культуры характерны волнообразность, рывки, неравномерность. Процесс перехода к новому протекает как ломка устаревших ценностных систем, общественно-экономических и политических структур.
На Востоке новое не отвергает и не разрушает старое, традиционное, а органично вписывается в него. Западная культура нацелена вовне, тогда как для восточной культуры характерна погруженность во внутренний мир человека. Многие восточные мыслители были убеждены в том, что усовершенствовать мир можно лишь обретя цельность и гармонию в самом себе. Если западная культура пошла по пути создания техники и технологий, опосредующих отношения с природой, то для восточной культуры характерно стремление к гармонии с природой, развитие естественным образом. Однако сегодня можно говорить, что восточные культуры, не потеряв своего самобытного начала, восприняли многие черты, характерные для западного мира.
-
Массовая и элитарная культуры.
Массовая культура не выражает изысканных вкусов или духовных поисков народа. Время ее появления — середина XX века, когда средства массовой информации (радио, печать, телевидение) проникли в большинство стран мира и стали доступны представителям всех социальных слоев. Массовая культура может быть интернациональной и национальной. Эстрадная музыка — яркий пример этого: она понятна и доступна всем возрастам, всем слоям населения независимо от уровня образования.
Массовая культура, как правило, обладает меньшей художественной ценностью, чем элитарная или народная культура. Но у нее самая широкая аудитория и она является авторской. Она удовлетворяет сиюминутные запросы людей, реагирует на любое новое событие и отражает его. Поэтому образцы ее, в частности шлягеры, быстро теряют актуальность, устаревают, выходят из моды. С произведениями элитарной и народной культуры подобного не происходит. Высокая культура обозначает пристрастия и привычки горожан, аристократов, богатых, правящей элиты, а массовая культура — культура низов. Одни и те же виды искусства могут принадлежать высокой и массовой культуре: классическая музыка — высокой, а популярная музыка — массовой, фильмы Феллини — высокой, а боевики — массовой, картины Пикассо — высокой, а лубок — массовой. Однако существуют такие жанры литературы (фантастика, детективы и комиксы), которые всегда относят к популярной или массовой культуре, но никогда к высокой. То же самое происходит с конкретными произведениями искусства
Органная месса Баха относится к высокой культуре, но если она используется в качестве музыкального сопровождения в соревнованиях по фигурному катанию, то автоматически зачисляется в разряд массовой культуры, не теряя при этом своей принадлежности к высокой культуре. Многочисленные оркестровки произведений Баха в стиле легкой музыки, джаза или рока вовсе не компрометируют высокой культуры.
Различие между высокой и народной культурой примерно такое же, как между национальной и этнической. Высокая культура, как и национальная, может быть только письменной, а этническая и народная — любой. Высокая (элитарная) культура создается образованным слоем общества, а народная и этническая — преимущественно необразованным. Малая по своим размерам и исторически более древняя, этническая культура, как только множество народов сливаются и образуют единую национальную культуру, превращается в народную культуру: «Творцами и потребителями письменной культуры являются те, кто умеет читать и писать, т. е. образованные слои общества, которые на начальной фазе ее становления представляют собой явное меньшинство по сравнению с неграмотным населением. Это образованное меньшинство и становится носителем национальной культуры».
Высокая и национальная культура создаются не этносом или народом, а образованной частью общества — писателями, художниками, философами, учеными. Как правило, высокая культура носит поначалу экспериментальный, или авангардный, характер. Впервые применяются те художественные приемы, которые будут восприняты и правильно поняты широкими слоями непрофессионалов многие годы спустя. Специалисты называют иногда срок 50 лет. С таким опозданием образцы высшей художественной культуры опережают свое время.