
- •1. Общая химия
- •1.1. Атомно-молекулярное учение. Основные понятия и законы химии
- •Закон сохранения массы веществ
- •Закон постоянства состава веществ
- •Закон эквивалентов
- •Закон эквивалентов
- •6 Ионам соответствует 1 фе Al2(so4)3,
- •1 Иону соответствует х фе Al2(so4)3,
- •Закон Авогадро
- •1. Если числа молекул разных газов одинаковы, то при одних и тех же внешних условиях эти газы занимают одинаковые объемы.
- •4. Стехиометрические коэффициенты в уравнениях реакций между газами пропорциональны объемам данных газов, участвующих в этих реакциях.
- •Закон Бойля – Мариотта
- •Пример 1.1.12. При некоторой температуре и давлении 98,5 кПа объем газа равен 10,4 дм3. Вычислите объем данной порции газа при той же температуре и давлении 162,6 кПа.
- •Закон Шарля – Гей-Люссака
- •Объединенный газовый закон
- •Закон парциальных давлений газов (закон Дальтона)
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.2. Основные классы неорганических соединений
- •Бинарные соединения
- •Многоэлементные соединения
- •Задачи и упражнения
- •1.3. Энергетика химических реакций
- •Возможность и условия протекания реакции при различных сочетаниях знаков rH и rS
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.4. Основы химической кинетики. Химическое равновесие Факторы, влияющие на скорость химической реакции
- •Влияние температуры на скорость химической реакции
- •Химическое равновесие
- •Влияние изменения внешних условий на положение химического равновесия. Принцип Ле Шателье
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.5. Количественный состав растворов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.6. Равновесия в растворах электролитов
- •Константа воды (ионное произведение воды). Водородный показатель
- •Константа растворимости (произведение растворимости)
- •Гидролиз солей
- •Количественные характеристики гидролиза
- •Константа гидролиза соли Kh
- •Связь между степенью и константой гидролиза соли
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.7. Строение атома и периодический закон д. И. Менделеева Вопросы для самостоятельной подготовки
- •1.8. Химическая связь и межмолекулярное взаимодействие Вопросы для самостоятельной подготовки
- •1.9. Окислительно-восстановительные реакции
- •Важнейшие восстановители
- •Важнейшие окислители:
- •Овр межмолекулярного типа
- •Овр внутримолекулярного типа
- •Расстановка коэффициентов в уравнениях овр методом электронного баланса
- •Электродные и окислительно-восстановительные потенциалы и их использование
- •Влияние различных факторов на направление протекания окислительно-восстановительных реакций
- •Влияние концентраций потенциалопределяющих ионов
- •Влияние величины рН раствора
- •Влияние температуры на направление протекания овр
- •Влияние величины пр малорастворимого продукта на направление протекания овр
- •Влияние комплексообразования на направление протекания овр
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •1.10. Комплексные соединения
- •Cтроение и состав комплексных соединений
- •Классификация комплексных соединений
- •Номенклатура комплексных соединений Названия комплексообразователей
- •Названия лигандов
- •Названия комплексных соединений
- •Диссоциация комплексных соединений в водных растворах
- •Реакции с участием комплексных ионов Реакции ионного обмена
- •Реакции лигандного обмена
- •Реакции связывания лигандов
- •Реакции осаждения комплексообразователей
- •Реакции полного восстановления комплексообразователей
- •Химическая связь в комплексных соединениях. Геометрическая форма комплексных частиц
- •Важнейшие типы гибридизации орбиталей и соответствующие им геометрические конфигурации комплексных частиц
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Задачи и упражнения
- •2. Неорганическая химия
- •2.1. Примерная схема описания группы элементов, их атомов и образованных ими простых и сложных веществ
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •2.8. Общая характеристика d-элементов Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Приложения
- •1. Стандартные энтальпии образования и стандартные энтропии некоторых веществ при 298 k
- •2. Константы диссоциации некоторых слабых электролитов в водных растворах при 25 оС
- •3. Произведения растворимости некоторых малорастворимых электролитов при 25 оС
- •4. Константы нестойкости некоторых комплексных ионов при 25 оС
- •5. Стандартные электродные потенциалы Еo в водных растворах при 25 оС
- •Литература
- •Оглавление
Вопросы для самостоятельной подготовки
1. Рассмотрите строение атомов и возможные валентные состояния р-элементов IV группы. Какие степени окисления проявляют указанные элементы в соединениях?
2. Охарактеризуйте изменения атомных радиусов; энергии ионизации; сродства к электрону; электроотрицательности в ряду С – Pb.
3. Как и почему изменяется устойчивость соединений указанных элементов в их высшей степени окисления в ряду C – Pb?
4. Какие простые вещества образуют р-элементы IV группы? Какие типы кристаллических решеток характерны для них? Охарактеризуйте строение алмаза, графита, карбина, поликумулена, фуллеренов (виды связей, типы гибридизации атомных орбиталей, пространственное расположение атомов). Почему не существует графитоподобная модификация кремния?
5. Что представляет собой активированный уголь? Где он используется? Чем объясняется его высокая сорбирующая способность?
6. Как и почему изменяется энергия связи Э─Э в ряду углерод – германий? Чем объясняется способность атомов углерода соединяться в длинные цепи?
7. Как изменяются окислительно-восстановительные свойства простых веществ при переходе от углерода к свинцу? Охарактеризуйте их отношение к воде, кислотам, щелочам, солям. Напишите уравнения соответствующих реакций.
8. Охарактеризуйте строение молекул, устойчивость, окислительно-восстановительные свойства водородных соединений рассматриваемых элементов. Как изменяются температуры кипения в ряду CH4 – SnH4 (сравнить с аналогичными зависимостями для гидридов р-элементов V–VII групп)? Возможно ли существование непредельных гидридов кремния при стандартных условиях?
9. Как получают оксид углерода(II) в промышленности и в лабораторных условиях? Где и в результате каких реакций он может образоваться в быту? Каковы симптомы отравления угарным газом?
Какие меры нужно предпринимать для спасения человека, отравившегося небольшими дозами этого яда?
10. Проанализируйте строение молекулы СО. Чем можно объяснить высокую энергию связи в ней? Как энергия связи сказывается на устойчивости и химической активности оксида углерода(II)?
11. Почему энергия связи Si─O больше энергии связи С─О?
12. Почему оксид кремния(IV) в отличие от СО2 – твердое вещество?
13. Охарактеризуйте зависимость кислотно-основных свойств оксидов и гидроксидов указанных элементов от степени их окисления. Как изменяются кислотно-основные свойства однотипных оксидов и гидроксидов в ряду углерод – свинец? Приведите соответствующие уравнения реакций.
14. Объясните различия в строении и в химических свойствах галогенидов р-элементов IV группы. К каким классам соединений относятся SiCl4, GeCl4, SnCl4; SnCl2,PbCl2? Напишите уравнения реакций гидролиза SiCl4 и SiF4.
15. Какой из хлоридов – SnCl4 или SnCl2 – гидролизуется сильнее? Почему?
16. Какова степень окисления свинца в оксидах PbO, PbO2, Pb3O4? Как эти соединения взаимодействуют с разбавленными и концентрированными растворами HCl, H2SO4?
17. Какие из соединений р-элементов IV группы используются в лабораторной практике в качестве типичных окислителей; в качестве типичных восстановителей? Приведите примеры реакций c их участием.
18. Как получают СО2 в лаборатории? Какие из приведенных веществ можно использовать для его осушения: концентрированную серную кислоту; твердую щелочь; фосфорный ангидрид; безводный хлорид кальция?
19. Какие равновесия устанавливаются в водных растворах оксида углерода(IV)? Напишите структурную формулу молекулы угольной кислоты. Охарактеризуйте ее устойчивость и условия существования. Какие соли она образует?
20. Чем по составу отличаются сода кальцинированная от соды кристаллической и питьевой? На чем основано использование гидрокарбоната натрия в пищевой промышленности и в медицине?
21. Какова среда водных растворов карбоната и гидрокарбоната натрия? Почему? Напишите уравнения соответствующих реакций. Рассчитайте константы гидролиза указанных солей, используя константы диссоциации угольной кислоты.
22. Какие из указанных солей гидролизуются сильнее: Sn(NO3)2 или Pb(NO3)2; Na2CO3 или Na2SiO3? Почему? Напишите уравнения соответствующих реакций.
23. Почему в водных растворах невозможно синтезировать карбонаты железа(III), хрома(III), алюминия и аммония? Какие вещества могут получиться при смешивании растворов Pb(NO3)2 и Na2CO3?
24. Как в промышленности получают карбид кальция? Где он находит применение? Напишите уравнения соответствующих реакций.
25. Каково строение молекулы силана? Какова степень окисления атома кремния в ней? Можно ли получить силан из соответствующих простых веществ? Как его получают? Чем можно объяснить самовоспламеняемость силана в воздухе?
26. Чем по составу и строению отличаются между собой орто- и метакремниевая кислоты? Какая из них растворима в воде? В результате какого процесса ортокремниевая кислота превращается в метакремниевую?
27. Что такое силикагель? Как его получают и где используют?
28. Что представляют собой силикатный клей; жидкое стекло; растворимое стекло. Где они используются?
29. Смесь кремния с оксидом кремния(IV) обработали раствором гидроксида натрия (избыток), в результате чего выделился газ объемом 6,72 дм3 (н. у.). Из образовавшегося раствора был выделен метасиликат натрия массой 25 г. Вычислите массовую долю кремния (простого вещества) в исходной смеси.
30. Смесь углерода со свинцом обработали при нагревании концентрированным раствором азотной кислоты (избыток), в результате чего выделилась смесь газов объемом 15,68 дм3 (н. у.). При пропускании этой смеси через известковую воду (избыток) образовался осадок массой 10 г. Вычислите массовую долю углерода в исходной смеси.
31. Закончите уравнения следующих реакций:
а) NaOH + H2O + Si (C, Sn, Pb)
б) NaOH + H2O2 + Ge
в) H2SO4 (конц) + Sn (C, Si, Pb)
г) HNO3 (конц) + Sn (C, Si, Pb)
д) MgSi + H2SO4 (разб)
е) MnSO4 + PbO2 + H2SO4
ж) Sn + KOH + H2O
з) SiO2 + HF
и) SnCl2 + NaBiO3 + HCl H2[SnCl6] + ...
к) GeCl2 + O2 + NaOH + H2O
л) Pb + KOH + H2O
м) PbS + H2O2
32. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:
а) CO2 COCl2 CO2 C Al4C3 CH4;
б) Si Na2SiO3 H4SiO4 SiO2 SiCl4 K2SiO3;
в) CO2 NH4HCO3 BaCO3 CO2 CO COBr2;
г) Pb → Pb(OH)2 → PbO2 → Pb3O4 → PbCl2 → H2[PbCl6].
2.6. p - ЭЛЕМЕНТЫ III ГРУППЫ