2.3. Английская литература XVII века.

Периодизация историко - литературного процесса в Англии в XVII веке. Религиозная эстетка и культура протестантизма. Поэзия Джона Донна и особенности английского барокко. Разрушение ренессансных идеалов в философской лирике Донна. Барочность мироощущения в религиозной лирике Донна. Религиозно-этических искания «поэтов – метафизиков» (Дж. Герберт, Г. Воган, Р. Крешоу, Ф. Квэрлз). Традиции средневековой религиозной лирики в творчестве «поэтов-метафизиков». Эмблематизм и аллегория как важнейшие состовляющие поэтики «метафизиков».

Формирование классицизма в английской литературе. Античная традиция в

творчестве Б.Джонса. Жанр «антимаски». Барочно-пасторальные мотивы в лирике «поэтов - кавалеров». Шекспировские традиции в английской драматургии первой трети XVII века. Английская «комедия Реставрации» и её жанровое своеобразие (У. Конгрив, Дж. Фаркер). Стилистика условно-аллегорического повествования в произведениях Дж. Бэньяна «Странствования паломника», «Жизнь и смерть мистера Бэдмена». Сатирическое направление в английской литературе XVII века: героико-комическая поэма С. Бетлера «Гудибрас».

Общественная и публицистическая деятельность Мильтона. Проза Мильтона 40—50-х гг., её жанровая синкретичность.,античная ренессансная ,библейской повествовательная традиции, Художественное своеобразие его памфлетов (диалоги, пространные лирические и философские отступления, вставные эпизоды, эпические сцены портретные характеристики). Поэма «Потерянный рай» как отражение современности в форме библейского эпоса. Синтез барочных и классицистических тенденций в художественном мире поэмы. Традициям ренессансного эпоса в «Потерянном рае». Классицистическая поэтика поэмы «Возвращённый рай». Образ идеального христианского героя в поэме. Трагедия Мильтона «Самсон-борец» как образец классицистической трагедии. Тираноборческая тема в трагедии «Самсон-борец».

ТЕСТЫ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ К МОДУЛЮ I.

ЗАДАНИЯ	БАЛЛЫ
Как Грасиан определяет остроумие.	1балл
Охарактеризуйте «тёмный стиль» Гонгоры.	1балл
Назовите основные черты «консептизма».	1балл
Охарактеризуйте жанр «аутос сакраменталес» в творчестве Кальдерона.	2балл
Какую трансформацию претерпевает жанр плутовского романа в литературе 17 века?	1балл
Что такое прециозная литература?	1балл
Перечислите основные жанры салонной лирики.	1балл
Дайте определение понятию либертинаж.	2балла
Охарактеризуйте бурлескную поэзию.	1балл
Какую роль сыграл философский рационализм Декарта в становлении эстетики классицизма во Франции?	3балла
В чём выражаются принципы «иерархии жанров» и «чистоты жанров»?	2балла
Какие общественные коллизии получили отражение в трагикомедии «Сид»?	2балла
Что нового вносит Корнель в трактовку категории героического?	2балла
Охарактеризуйте «вторую манеру» Корнеля.	2балла
Что принципиально новое вносит Расин в развитие жанра трагедии?	3балла
Назовите основные черты «высокой комедии» Мольера.	3балла
Какую роль сыграл роман «Принцесса Клевская» в формировании жанра психологического романа во французской литературе?	2балла
Как Буало трактует принцип «подражания природе»?	1балл
В чём суть «Спора о древних и новых»?	2балла
Назовите основные факторы, определившие своеобразие английского барокко.	3балла
К каким жанрам обращаются в своем творчестве «поэты – метафизики»?	1балл
Чему посвящён трактат Мильтона «Ареопагитика»?	1балл
В чём проявились традиции ренессансного эпоса в поэме Мильтона «Потерянный рай»?	2балла
Что имел в виду В.Г.Белинский, говоря о Мильтоне, что « он в лице своего гордого и мрачного сатаны написал апофеозу восстания против авторитета, хотя и думал сделать совершенно другое».	3балла
0 –24 балла - «неудовлетворительно»; 25 - 32 балла – «удовлетворительно»; 33 – 37 баллов – «хорошо»; 38 - 43 балла – «отлично».

ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Фаустианские мотивы в творчестве П.Кальдерона.

2. Эстетическая теория барокко в трактате Грасиана «Остроумие, или Искусство изощрённого ума».

3. Грасиан и Ларошфуко о природе человека. «Карманный оракул» и «Максимы».

4. Эволюция жанра плутовского романа в испанской литературе XVII века.

5. Шекспировские традиции в английской драматургии XVII века.

6. Традиции средневековой религиозной лирики в творчестве поэтов – метафизиков.

7. Концепция греховности у Данте и Мильтона.

8. Жанровое своеобразие английской «комедии Реставрации».

9. Образ Федры в драматургии Еврепида, Сенеки, Расина.

10. Прозаические жанры во французской литературе 60-70гг. XVII века

11. Образ слуги в комедиях Мольера.

. 12. «Спор о древних и новых» в контексте литературного процесса XVII –

XIX веков.

         13. Европейская поэзия XVII века. М., 1977.          14. Колесо Фортуны. ИЗ европейской поэзии XVII века. М., 1989.          15. Литературные манифесты западноевропейских классицистов. М., 1980.          16. Ренессанс. Барокко. Просвещение. М., 1974.          17. Испанский театр. М., 1969.          18. Поэзия испанского Возрождения. М., 1990.          19. Театр французского классицизма. М., 1970.          23. Английская комедия XVII-XVIII веков. М., 1989.          24. Английская лирика первой половины XVII века. М., 1989.         

ЛИТЕРАТУРА К МОДУЛЮ II.

Голенищев-Кутузов И.Н.. Поэтика Гонгоры. // Голенищев-Кутузов И.Н. Романские литературы. М., 1975. С.218-225.

Мендес Пидаль Р. Темный и трудный стиль культуранистов и консептистов. // Мендес Пидаль Р. Избранные произведения. М, 1961.

Балашов Н.И. На пути к Кальдерону// Педро Кальдерон Де Ла Барка.

Драмы. В 2 кн., М., 1988.

Балашов Н.И Испанская классическая драма. М.,1975.

Кальдерон и мировая культура. Л., 1968.

Силюнас В. Испанский театр XVI-XVII веков. М., 1995.         

Штейн А.Л. Литература испанского барокко М.,1983.

Плавскин З.И. Испанская литература XVII - середины XIX века.М.,1978.

Обломиевский Д. Д. Французский классицизм. М., 1968

Пахсарьян Н. Т. Генезис, поэтика и жанровая система французского

романа 1690-1760-х годов. Днепропетровск. 1996.

Потемкина Л. Я. Маньеризм и барокко: преемственность и размежевание

// От барокко до постмодернизма. Днепропетровск. 1997.

Потемкина Л. Я. Особенности и эволюция жанровой системы

французского романа барокко (1600-1650) годы // Проблемы

становления и развития зарубежного романа от Возрождения к

Просвещению. Днепропетровск. 1986.

Гриб В. Р. Мадам де Лафайет. Расин. Мольер // Гриб В. Р. Избранные работы. М., 1956.         

Бордонов Ж. Мольер. М., 1983

Штей А.Л. Веселое искусство комедии. М., 1990

Кадышев В.С. Жан Расин. М., 1990

Забабурова Н. В. Творчество М. де Лафайет. Ростов-на-Дону, 1985.  Потемкина Л. Я. Пути развития французского романа в XVII веке. Днепропетровск, 1971.          Разумовская М. В. Ларошфуко, автор "Максим". Л., 1971.          Стрельцова Г. Я. Блез Паскаль и европейская культура. М., 1994.     Макуренкова С. А. Джон Донн: поэтика и риторика. М., 1994.          Решетов В. Г.Английская литературная критика XVI-XVII веков.М., 1984.

  Горбунов А.Н. Джон Донн и английская поэзия XVI -XVII веков. М.,1990

Самарин Р.М. Творчество Д.Мильтона. М.,1964.

Чамеев А. А. Джон Мильтон и его поэма "Потерянный рай". Л., 1986

МОДУЛЬ ΙΙΙ Общая характеристика литературного процесса XVIII в.

Темы данного модуля призваны охарактеризовать основные тенденции в развитии социально – философской и эстетической мысли эпохи Просвещения и показать их преломление в художественной практике писателей. Особое внимание будет уделено теоретическим вопросам, связанным с общественно-политической, социальной и философской программой Просвещения.

3.1 Общая характеристика эпохи Просвещения.

Особенности социально-исторического развития европейских стран в XVIII столетии. XVIII век - «век разума». Отличие рационализма XVIII столетия от картезианского рационализма предшествующей эпохи. Теория сенсуализма Локка. «Опыт о человеческом разуме» и его влияния на европейскую мысль XVIII века. Полемика Локка с концепцией врожденных идей Декарта. Понятия Разума и Природы в системе философских и социологических суждений просветителей.

Социально-политические и философские теории просветителей. Понятие «естественного человека». Деизм и «естественная религия».

Споры о «человеческой природе». Философия Лейбница как выражение просветительского оптимизма. Полемика Вольтера и Лейбница.

3.2Основные литературные направления эпохи Просвещения

XVIII век как самостоятельная историко-литературная эпоха. Принципы определения ее хронологических границ. Роль спора «древних» и «новых» в эволюции классицизма в эпоху Просвещения. «Просвещенный вкус» и «здравый смысл» как эстетические критерии классицизма XVIII века. Формы художественного историзма в произведениях XVIII века. Особенности поэтики художественных произведений просветителей (тенденциозность, публицистичность, дидактизм, утопизм и т. д.), включение в нее художественных приемов разных литературных направлений. Классицизм, рококо и сентиментализм как основные литературные направления XVIII столетия. Сходство и отличие классицизма XVIII века от предшествующего типа классицизма. «Античный» и «французский» художественные каноны в классицизме XVIII столетия. Национальные варианты классицизма в XVIII веке. Рококо как одно из ведущих литературных направлений XVIII столетия. Кризис «героического» мировоззрения, усиление интереса к частным психологическим реалиям жизни. «Снятие» противостояния барокко и классицизма в эстетике рококо. Философские корни мироощущения человека рококо. Стилевые особенности литературного рококо. Игровое начало в стиле рококо. Функции орнаментальности в литературе рококо. Жанровые модификации романа XVIII века в контексте стиля рококо.

Сентиментализм как реакция на преобладающие в предыдущем столетии классицистические тенденции в литературе. Философские

основы сентиментализма. Эстетика сентиментализма и ее социокультурные предпосылки. «Культ чувства» (или «сердца») как главная черта сентиментализма. Категория «морального чувства» и ее роль в раннем сентиментализме. «Сердце» и «ум», «рассудочное» и «чувствительное», их содержание и эволюция на разных этапах сентиментальной литературы. Тяготение к «идиллическому хронотопу», меланхолически-чувствительные повествовательные интонации, обращение к сочувствующему, чувствительному читателю как черты сентименталистского повествования. Основные жанры литературы сентиментализма. Сентиментализм и рококо. Предромантизм как переходное эстетическое явление. Проблема предромантизма в литературе XVIII века.

ТЕСТЫ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

ЗАДАНИЯ	БАЛЛЫ
Кто является создателем теории сенсуализма?	1 балл
Назовите основные положения теории «общественного договора».	3 балла
В чем суть теории «просвещенной монархии»?	3 балла
Какой смысл вкладывали просветители в понятие «естественный человек»?	3 балла
Что такое «деизм»?	2 балла
Охарактеризуйте один из вариантов национального классицизма XVIII века.	3 балла
Перечислите основные жанры литературы просветительского классицизма.	1 балл
Чем отличается просветительская трагедия от трагедии XVII века?	3 балла
Перечислите основные жанры литературы рококо.	1 балл
Назовите основных представителей литературы сентиментализма.	1 балл
Дайте определение термину «предромантизм».	2 балла
0 –10 баллов - «неудовлетворительно»; 11 - 16 баллов – «удовлетворительно»; 17 – 19 баллов – «хорошо»; 20 - 22 балла – «отлично».

ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ

Проблема просветительского реализма в современном литературоведении

Система жанров в литературе рококо.

Рококо как художественный стиль эпохи.

Предромантизм и сентиментализм.

Предромантизм в живописи и графике.

УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Мир Просвещения. Исторический словарь. М., 2003.

Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2003.

Аникст А.А. История английской литературы, М., 1956.         

Аникин Г.В., Михальская Н.П. История английской литературы, М., 1985.     

Андреев Л.Г., Козлова Н.П., Косиков Г.К. История французской литературы, М., 1987.              

История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. З.И. Плавскина. – М., 1991.

Пахсарьян Н.Т. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв. М., 1996.

История всемирной литературы: в 9-ти т. Т. 5. – М., 1988.

История немецкой литературы: в 3-х т. Т.1. – М., 1985.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Искусство XVIII века. М.,1977.

XVIII век: литература в системе культуры. М., 1999.

Культура эпохи Просвещения. М. , 1996.

Проблемы Просвещения в мировой литературе. М., 1969. 

Вершинин И.В. Луков Вл.А.  Европейская культура  XVIII века. Самара. 2002.

Лисенков Е.Г.Английское искусство XVIII века. Л.,1964.  Луков Вл.А. Предромантизм. М., 2006. 

 Даниэль С. Рококо. От Вато до Фрагонара. СПб., 2007.    Жучков В. А. Немецкая философия эпохи раннего Просвещения. М., 1989.

Забабурова Н.В. Французский психологический роман. Ростов н/д,, 1992. 

Елистратова А. А. Английский роман эпохи Просвещения. М., 1966.          Кагарлицкий Ю. И. Театр на века. Театр эпохи Просвещения. М., 1987.

Кожина Е.Ф.Искусство Франции XVIII века. Л.,1971.

Соловьева Н.А.  История зарубежной литературы. Предромантизм. М., 2005.

Разумовская М.В. От «Персидских писем до «Энциклопедии». СПб., 1994.

 Тураев С. В. От Просвещения к романтизму. М., 1983.

Кузнецов В.Н., Мееровский Б.Б., Грязнов А.Ф. Западноевропейская философия XVIII века. М.,1986.

История эстетики. Памятники эстетической мысли второй XVIII - начала XIX веков. М., 1989.

Человек эпохи Просвещения. М., 1999.