
- •Кафедра истории и
- •Культурологии
- •Б1.Б.1 история
- •Практикум
- •Дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий… ...... ..4
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата…...………..…43
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов………………………………………..…..45
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1 Цивилизация древней Руси. Киевская Русь (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Платонов с.Ф. Лекции по русской истории. – м.: Высшая школа, 2007. – 742 с.
- •Поляков а.Н.Древнерусская цивилизация: вопросы социальной мобильности/ Вопросы истории.2009. №9. С. 65-80.
- •1.1 Содержание первого вопроса
- •1.2 Содержание второго вопроса
- •1.3 Содержание третьего вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 2 Московское централизованное государство в XV-XVII вв. (2 часа)
- •Тема 3 Россия в XVIII в. (2 часа)
- •Преобразования Петра I и их роль в истории России.
- •3.2 Содержание второго вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 4 Социально-экономическое и политическое развитие России в
- •XIX веке (2 часа)
- •Тема 5 Россия в начале XX века (2 часа)
- •Тема 6 Начало советского периода в истории России (4 часа)
- •6.1 Первое занятие
- •6.2 Второе занятие
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 7ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны (4 часа)
- •7.1 Первое занятие
- •7.2 Второе занятие
- •1) Нападение Германии на ссср. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.
- •Тема 8 ссср в послевоенные годы (1945 – сер.1980-х гг.) (4 часа)
- •8.1 Первое занятие
- •1) Геополитические последствия Второй мировой войны. Формирование двух мировых систем и их противостояние.
- •8.2 Второе занятие
- •Тема 9 cccр в годы перестройки (1985 – 1991). Распад ссср (4часа)
- •9.1 Первое занятие
- •9.2 Второе занятие
- •Тема 10 Становление и развитие новой российской государственности (2 часа)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов
- •Вопросы для контроля самостоятельной работы:
- •1. Социально-политический кризис в России в конце XVI-XVII вв. Смутное время и его последствия.
- •2. Движение декабристов и его роль в истории России.
- •3. Славянофилы и западники. Дискуссии о путях развития российского общества.
- •4. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. И их значение. Контрреформы 80-90-х гг. XIX в.
- •5. Развитие рабочего движения, распространение марксизма в России. Образование российской социал-демократии.
- •6. Революция 1905-1907 гг. В России: причины, характер, итоги и значение.
- •7. Государственные думы в истории России. Государственная дума в современной России.
- •8. Участие России в Первой мировой войне. Отношение к войне различных классов и партий.
- •17. Усиление тоталитаризма в советском обществе на рубеже 1940-1950-х гг.
- •18. Внешняя политика Советского государства в 1960-е – середине 1980-х гг.
- •19. Национальный вопрос в ссср и причины его обострения в условиях перестройки. Распад ссср.
- •Библиографический список Источники
- •Учебники и учебные пособия
Темы для докладов и сообщений
1. “Европеизация” страны при Петре I.
2. Оценка петровских преобразований в дореволюционной, советской, современной российской историографии.
3. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
4. Крестьянская война 1773–1775 гг.
Работа со словарем
Модернизация, мануфактура, «Просвещенный абсолютизм», рекрут, Сенат, коллегии, Синод, кондиции, «Табель о рангах», «Наказ», бироновщина, Уложенная комиссия, протекционизм, барщина, «регулярное государство», губерния, фаворитизм, отходники.
Выполните тесты
1 Характерной чертой абсолютизма не является:
а) неограниченная власть монарха
б) наивысшая степень централизации власти
в) обязательная деятельность органов сословного представительства
г) постоянная армия и полиция
д) разветвленный бюрократический аппарат
2 Россия получила выход к Балтийскому морю в результате:
а) Ливонской войны
б) Северной войны
в) Семилетней войны
г) Азовских походов
д) русско-турецкой войны
3 Высший законотворческий и контролирующий орган при Петре I:
а) Сенат
б) Синод
в) коллегия
г) Госсовет
д) Госдума
4 Последствием церковной реформы Петра I является:
а) раскол русской православной церкви
б) восстановление сана Патриарха
в) отделение церкви от государства
г) разрушение храмов и монастырей
д) превращение церкви в придаток государственного аппарата
5 Первый дворцовый переворот произошел:
а) 1725 г.
б) 1727 г.
в) 1730 г.
г) 1741 г.
д) 1762 г.
6 Из логического ряда выпадает:
а) введение подушной подати
б) создание Сената
в) создание Синода
г) введение нового летоисчисления
д) жалованная грамота дворянству
7 «Манифест о вольности дворянской» подписал(а):
а) Петр I
б) Петр III
в) Анна Иоановна
г) Елизавета Петровна
д) Екатерина II
8 Среди мероприятий Екатерины II не было:
а) секуляризации церковных владений
б) созыва Уложенной комиссии
в) жалованной грамоты дворянству и городам
г) введения министерской системы
д) начала использования бумажных денег
9 Среди успехов во внешней политике России во второй половине XVIII в. не было:
а) выхода к Черному морю, укрепление безопасности на юге России
б) присоединения Грузии, Финляндии
в) присоединения к России Правобережной Украины, Белоруссии,
Литвы, Курляндии
10 «Бунтовщиком хуже Пугачева» Екатерина II назвала:
а) А.В.Суворова
б) А. Радищева
в) Петра III
г) Д. Дидро
д) С. Юлаева
Тема 4 Социально-экономическое и политическое развитие России в
XIX веке (2 часа)
Социально-экономическое развитие России в XIX в.
Общественно-политические движения России в XIX в.
Рекомендуемая литература
1812 год... : Воен. дневники. - М. : Сов. Россия, 1990. - 461 с. - (Русские дневники). - Библиогр.в примеч.:с.383-432.-Имен.указ.с.435-460
Афанасенко И. Д. Россия в потоке времени. История предпринимательства / И. Д. Афанасенко. - СПб. : Третье тысячелетие, 2003. - 512 с.
Валлоттон А. Александр I : Пер.с фр. / А. Валлоттон. - М. : Прогресс, Б.г. - 399 с.
Ведерников В. В. Конституционный вопрос в русской либеральной публицистике 60-80-х гг. ХIХ века / В. В. Ведерников, В. А. Китаев, А. В. Луночкин. - М. : Магистр, 1997. - 38 с.
Жилин П. А. Фельдмаршал Михаил Илларионович Кутузов : Жизнь и полководческая деятельность / П. А. Жилин. - 3-е изд.,доп. - М. : Воениздат, 1988. - 368 с.
Реформы Александра II / сост.: В. О. Чистяков, Т. Е. Новицкая. - М. : Юридическая литература, 1998. - 65 с.
Троицкий Н. А. Александр I и Наполеон / Н. А. Троицкий. - М. : Высш. шк., 1994. - 304 с.
Захаров В.Ю. Конституционализм как вариант модернизации российского абсолютизма в конце XVIII– первой четверти XIXв. // Российская история. 2011. № 6. С. 31- 51.
Шевченко М.М. Правительство, народное образование и государственная служба в России в первой половине XIX// Российская история. 2010. № 6. С. 57-69.
Воейков М. Великая реформа и судьбы капитализма в России (к 150-летию отмены крепостного права) //Вопросы экономики. 2011. № 4. С.119-136.
Корелин А.В. Аграрный сектор в народнохозяйственной системе пореформенной России (1861-1914 гг.) // Российская история. 2011. № 1. С.42-55.
Христофоров И.А. Между частным и казенным: крестьянская реформа в государственной деревне, либеральная доктрина и споры о собственности// Российская история. 2011. № 2. С. 93-109.
Медушевский А.Н. Великая реформа и модернизация России // Российская история. 2011. № 1. С. 3-27.
Буздалов И. Униженный класс: о социальном статусе и экономическом положении российского крестьянства//Вопросы экономики. 2011. №4. С.137-148.
Воейков М. Великая реформа и судьбы капитализма в России (к 150-летию отмены крепостного права) //Вопросы экономики. 2011. №4. С.119-136.
4.1 Содержание первого вопроса
Покажите основные преобразования в стране в I половине XIX в. Существовала ли в них преемственность?
Раскройте понятие промышленного переворота, его сущность, хронологические рамки и последствия для России.
Каковы особенности развития капитализма в России? Какие факторы тормозили капиталистическое развитие России?
Отмена крепостного права 1861 г.: причины , условия, значение.
Объясните причины, сущность и результаты «Великих реформ» 1860–1870-х гг. контрреформ 1880–1890-х гг.
Покажите изменения в аграрном секторе России в пореформенное время.
4.2 Содержание второго вопроса
Расскажите о движении декабристов и покажите его место в истории России.
Выделите взгляды западников и славянофилов. Что их объединяло, в чем их взгляды не совпадали.
Дайте характеристику трех основных общественных течений в России: дворянско-консервативного (идеология самодержавия) буржуазно-либерального, революционно-демократического.
Покажите взгляды революционных демократов, основные направления революционного народничества, дайте современную оценку их деятельности.
Расскажите об особенностях формирования рабочего класса и буржуазии в России. В чем причины распространения марксизма?
Самостоятельная работа студента
Темы для докладов и сообщений
1. Главные достижения и потери России в XIX веке.
2. Государственные деятели России в XIX в. (М.М. Сперанский, Д.И. Милютин, А.Н. Горчаков и др.)
3. Отечественная война 1812 года.
4. Крымская война 1853–1856 гг.
5. Кавказская война: причины, итоги, значение.
6. Экономический курс С.Ю. Витте.
Работа со словарем
Аракчеевщина, военные поселения, Священный союз, промышленный переворот, «теория официальной народности», разночинцы, народничество, «общинный социализм», народовольцы, земство, панславизм, либерализм, западники и славянофилы, консерватизм, социал-демократия, марксизм, круговая порука, декабристы, «Восточный вопрос», кодификация, выкупный платеж, мировой посредник, временнообязанность, латифундия, отработочная система, монополия, анархизм, террор.
Выполните тесты
1 «Канцелярским Наполеоном» именовали современники:
а) Александра I
б) М.И. Кутузова
в) М.М. Сперанского
г) А.А. Аракчеева
д) Н.Н. Новосильцева
2 Орган задуманный, но не созданный в России в XIX в.:
а) Государственный Совет
б) Совет Министров
в) Государственная Дума
3 Податными сословиями не являлись:
а) крестьяне, мещане
б) купцы, казаки
в) дворяне, духовенство
4 Автор создания военных поселений в России:
а) Николай I
б) М.И. Кутузов
в) А.А. Аракчеев
г) Александр I
д) М.М. Сперанский
5 В начале XIX в. в России были учреждены:
а) приказы
б) коллегии
в) министерства
г) наркоматы
6 Реформа 1861 года предоставляла крестьянам землю:
а) за выкуп
б) бесплатно
в) за счет общины
г) за счет помещика
7 Теорию «общинного социализма» выдвинул:
а) Ленин
б) Плеханов
в) Герцен
г) Александр II
8 Главным методом борьбы народовольцы избрали:
а) пропаганду
б) «хождение в народ»
в) террор
9 Первым российским марксистским кружком стала (о):
а) «Земля и воля»
б) «Южное общество»
в) «Северное общество»
г) «Освобождение труда»
д) «Народная воля»
10 Контрреформы начались в правление:
а) Александра I
б) Николая II
в) Николая I
г) Александра II
д) Александра III