- •Кафедра истории и
- •Культурологии
- •Б1.Б.1 история
- •Практикум
- •Дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий… ...... ..4
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата…...………..…43
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов………………………………………..…..45
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1 Цивилизация древней Руси. Киевская Русь (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Платонов с.Ф. Лекции по русской истории. – м.: Высшая школа, 2007. – 742 с.
- •Поляков а.Н.Древнерусская цивилизация: вопросы социальной мобильности/ Вопросы истории.2009. №9. С. 65-80.
- •1.1 Содержание первого вопроса
- •1.2 Содержание второго вопроса
- •1.3 Содержание третьего вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 2 Московское централизованное государство в XV-XVII вв. (2 часа)
- •Тема 3 Россия в XVIII в. (2 часа)
- •Преобразования Петра I и их роль в истории России.
- •3.2 Содержание второго вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 4 Социально-экономическое и политическое развитие России в
- •XIX веке (2 часа)
- •Тема 5 Россия в начале XX века (2 часа)
- •Тема 6 Начало советского периода в истории России (4 часа)
- •6.1 Первое занятие
- •6.2 Второе занятие
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 7ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны (4 часа)
- •7.1 Первое занятие
- •7.2 Второе занятие
- •1) Нападение Германии на ссср. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.
- •Тема 8 ссср в послевоенные годы (1945 – сер.1980-х гг.) (4 часа)
- •8.1 Первое занятие
- •1) Геополитические последствия Второй мировой войны. Формирование двух мировых систем и их противостояние.
- •8.2 Второе занятие
- •Тема 9 cccр в годы перестройки (1985 – 1991). Распад ссср (4часа)
- •9.1 Первое занятие
- •9.2 Второе занятие
- •Тема 10 Становление и развитие новой российской государственности (2 часа)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов
- •Вопросы для контроля самостоятельной работы:
- •1. Социально-политический кризис в России в конце XVI-XVII вв. Смутное время и его последствия.
- •2. Движение декабристов и его роль в истории России.
- •3. Славянофилы и западники. Дискуссии о путях развития российского общества.
- •4. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. И их значение. Контрреформы 80-90-х гг. XIX в.
- •5. Развитие рабочего движения, распространение марксизма в России. Образование российской социал-демократии.
- •6. Революция 1905-1907 гг. В России: причины, характер, итоги и значение.
- •7. Государственные думы в истории России. Государственная дума в современной России.
- •8. Участие России в Первой мировой войне. Отношение к войне различных классов и партий.
- •17. Усиление тоталитаризма в советском обществе на рубеже 1940-1950-х гг.
- •18. Внешняя политика Советского государства в 1960-е – середине 1980-х гг.
- •19. Национальный вопрос в ссср и причины его обострения в условиях перестройки. Распад ссср.
- •Библиографический список Источники
- •Учебники и учебные пособия
Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий
Тема 1 Цивилизация древней Руси. Киевская Русь (2 часа)
Образование древнерусского государства: предпосылки, формирование территорий, социально-политический строй и экономика.
Удельный период в истории России (феодальная раздробленность) в XII–XV вв.: причины и последствия.
Монголо-татары и Русь.
Рекомендуемая литература
Вернадский Г.В. Монголы и Русь. – М.: АГРАФ, 2000.- 125 с.
Греков И. Б. Мир истории : Русские земли в 13-15 веках / И. Б. Греков, Ф. Ф. Шахмагонов. - 2-е изд. - М. : Мол. гвардия, 1988. - 336 с. : ил. - (Эврика). - Библиогр.:с.333-334
Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М.: Мысль, 2007. - 868 с.
Данилевский И. Н. Древняя Русь глазами современников и потомков(9-12 вв.) : Курс лекций / И. Н. Данилевский. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 400 с.
Карамзин Н.М. История государства Российского: В трех книгах. Книга 1. – СПБ.: Кристалл, 2000. - 704 с.
Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. Книга 1. – М.: Мысль, 1995. - 592 с.
Шишов А. В. Александр Невский / А. В. Шишов. - Ростов н/Д : Феникс, 1999. - 351 с.
Платонов с.Ф. Лекции по русской истории. – м.: Высшая школа, 2007. – 742 с.
Поляков а.Н.Древнерусская цивилизация: вопросы социальной мобильности/ Вопросы истории.2009. №9. С. 65-80.
1.1 Содержание первого вопроса
Проанализируйте предпосылки образования древнерусского государства: природные, экономические, социально-политические и внешние.
Раскройте сущность норманнской и антинорманнской теорий создания древнерусского государства. Дайте им оценку с точки зрения современной исторической науки.
Охарактеризуйте политический строй, социальную структуру и экономику Киевской Руси. В чем состояло господство княжеской власти над населением в X в.?
Расскажите о значении принятия христианства, о его влиянии на развитие культуры, просвещения и нравственности общества.
Выделите основные направления внешней политики Киевской Руси в X-XI вв.
1.2 Содержание второго вопроса
Что такое удельный период? Каковы его хронологические рамки?
Проанализируйте причины раздробленности на Руси и особенности развития феодальных отношений.
Выделите основные модели государственности (Владимиро-Суздальское княжество, Новгородская республика, Галицко-Волынское княжество).
Каковы были экономические и политические последствия феодальной раздробленности?
1.3 Содержание третьего вопроса
Назовите причины монголо-татарского нашествия на Русь.
В чем конкретно заключалось монголо-татарское иго? Каковы его хронологические рамки ?
Охарактеризуйте отношения между Русью и Золотой Ордой.
Покажите последствия монголо-татарского нашествия на Русь и долговременные сдвиги в русском обществе.
Самостоятельная работа студента
Темы для докладов и сообщений
«Повесть временных лет» как исторический источник.
Проблема происхождения названия “Русь”.
Взаимоотношения Руси с Византией, Хазарией, Волжской Булгарией, с кочевниками.
Киевские князья Игорь и Ольга, Святослав, Владимир I, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах: краткая характеристика.
Роль городов на Руси.
Золотая Орда: мифы и реальность.
