Тест по теме «Административное право»

1. Административное законодательство находится:

А) В ведении РФ;

Б) В совместном ведении РФ и РБ;

В) В ведении РБ.

2. Обязательным субъектом административных правоотношений является:

А) Орган исполнительной власти;

Б) Гражданин;

В) Орган управления юридического лица.

3. Административная правосубъектность наступает:

А) С 18 лет;

Б) С 16 лет;

В) С 14 лет.

Г) Возраст зависит от вида административного правонарушения,

4. Профессиональная деятельность по обеспечению полномочий государственных органов это:

А) Государственная служба;

Б) Служба;

В) Должность.

5. Что относится к административным правонарушениям:

А) Опоздание на работу инженера Гуревича на 30 минут:

Б) Засорение гражданином Тарабиным части территории парка бытовыми отходами и отбросами;

В) Неоказание необходимой помощи врачом Гуськовым гражданину Попову, находящемуся в опасном для жизни состоянии.

6. Какие из указанных мер являются административным

взысканием:

А) Предупреждение;

Б) Замечание;

В) Выговор;

Г) Арест на 15 суток;

Д) Перевод на нижеоплачиваемую работу;

Е) Увольнение;

Ж) Лишение водителя права управления транспортными средствами.

7. С какого возраста наступает административная ответственность?

А) С 14 лет;

Б) С 16 лет;

В) С 18 лет.

7. Кто является субъектом административного правонарушения?

А) Физическое лицо;

Б) Юридическое лицо;

В) Физическое и юридическое лица.

9. Укажите за какие проступки может наступить административная ответственность

А) Неисполнение обязательств по договору заводом «Полимер», нанесшее имущественный ущерб АО «Треугольник»;

Б) Нарушение правил санитарной гигиены на частном предприятии «Крона»;

В) Безбилетный проезд Зуева в общественном транспорте;

Г) Торговля Ивановой цветами в неположенном месте;

Д) Отказ от дачи показаний свидетеля преступления Петрова.

10. Выделите органы исполнительной власти:

А) Правительство РБ;

Б) Государственный таможенный комитет РФ;

В) Президент РФ;

Г) Министерство финансов РФ.

Тема 8. Уголовное право

Узловые вопросы

1. Понятие и источники уголовного права.

2. Понятие преступления.

3. Понятие уголовной ответственности.

Контрольные вопросы

1. Система уголовного права.

2. Принципы уголовного права.

3. Признаки преступления.

4. Состав преступления.

5. Понятие уголовного наказаний

6. Виды уголовного наказания.

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Категории преступления

2. Виды преступлений.

Задания

Задача 1. Смирнов совершил кражу и хулиганство. На момент совершения преступлений, соответственно предусмотренных ч.1 ст. 158 и ч.1 ст.213 УК РФ. Возраст Смирнова - I 5 лет.

За какие из указанных преступлений Смирнов подлежит уголовной ответственности?

Задача 2. Углов совершил разбой по предварительному сговору группой лиц, неоднократно, с применением оружия, переодевшись в форму сотрудника милиции. На иждивении у Углова находится малолетний ребенок, и, осознав свою вину, он раскаялся и активно способствовал раскрытию преступления и изобличению соучастников. Назовите смягчающие и отягчающие обстоятельства данного преступления.

Задача 3. Лавров был привлечен к ответственности за совершение преступление «умышленное привлечение тяжкого вреда здоровью» Озерцору. Лавров заявил следователю, что об этом его попросил Петров, заплатив деньги.

Как квалифицировать действия Петрова^?

а) организатор;

б) пособник;

в) подстрекатель;

г) исполнитель.

Задача 4. При краже из магазина, было выяснено, что грузчик Соколов, уходя домой, заранее подпилил решетку на подвальном окне, через которое проникли воры. Как квалифицировать действия Соколова?

а) организатор;

б) пособник:

в) подстрекатель;

г) исполнитель.

Задача 5. Десятиклассник С. шел домой. На пустынной улице к нему подошли двое ребят, которых он знал. Они стали оскорблять его, а затем избили. Семенов побежал звать на помощь своих друзей. Через полчаса втроем они на­шли двоих хулиганов и нанесли им телесные повреждения.

1. Можно ли считать действия С. (и его друзей) необ­ходимой обороной? Почему?

2. Как он должен был бы поступить в соответствии с нормами морали и права?

Задача 6. «После окончания работы вечерней смены, остав­шись на заводе одна, вахтер подумала, что ей предстоит быть в одиночестве до утра... Неожиданно незнакомец в черном плаще вынырнул из дальней проходной, подско­чил к вахтеру и направил на нее нож. От неожиданности женщина на мгновение растерялась, но этого было доста­точно: рванув у нее пистолет, незнакомец скрылся в тем­ноте. В ту же ночь вооруженный преступник пытался ограбить сберегательную кассу, а утром напал на жен­щину. При попытке задержать его он почти в упор стре­лял в милиционера. К счастью, промахнулся. Усилиями работников милиции, сопряженными с серьезной опасно­стью, преступник, не успевший причинить большого зла, был задержан и обезоружен».

«Медицинская сестра поздно вечером возвращалась с дежурства. Неожиданно отпрянув от дерева, здоровенный мужчина, направил на нее нож. «Ни звука, и ты будешь жить! Кольца, сережки, деньги и документы!» — грозно и внушительно скомандовал он. Девушка вспомнила, что в сумочке находятся ножницы. Быстро открыв сумочку, она заявила: «Вот деньги, а вот еще!» — и в то же мгновение нанесла ножницами два удара. Преступник взревел, бес­помощно хватая воздух руками, пытался поймать девуш­ку, но, получив третий удар в лицо, бросился бежать. Де­вушка сообщила о случившемся в милицию. На следую­щий день преступник был задержан».

1. Укажите, в каком из двух эпизодов была применена необходимая оборона.

2. Должна ли медсестра понести наказание за нанесение телесных повреждений? Почему?

Задача 7. Гражданин Б. напал на прохожего, нанес ему те­лесные повреждения и, сев на велосипед, попытался уехать. Оказавшийся свидетелем Артем П., чтобы помешать Б. скрыться, бросил подвернувшийся под руку деревянный брус по ходу движения велосипеда. Падая, Б. сломал руку, был поврежден и велосипед. Подоспевшие милицио­неры задержали Б.

Должен ли Артем нести ответственность за вред, при­чиненный гражданину Б.?

Задача 8. Гражданин Г. следовал на автомашине «КамАЗ» по улице города, не нарушая правил. Когда машина почти поравнялась с женщиной, шедшей по тротуару с пяти­летним мальчиком, тот неожиданно бросился на проезжую часть дороги. Шофер резко вывернул руль, «КамАЗ» пересек тротуар и налетел на торговую палатку. В ре­зультате государству был причинен ущерб.

Управляя машиной в нетрезвом виде, Ш. нарушил пра­вила движения и столкнулся с контейнеровозом, перево­зившим пенные приборы. При столкновении приборы были уничтожены.

Кто из водителей должен нести правовую ответствен­ность?

Задача 9. Отметьте знаком « + » обстоятельства, смягчающие уголовную ответственность, и знаком «-» — обстоятель­ства, отягчающие уголовную ответственность:

1) предотвращение виновным вредных последствий со­вершенного преступления;

2) совершение преступления лицом, ранее уже совер­шившим преступление;

3) совершение преступления лицом, находящимся в со­стоянии опьянения;

4) добровольное возмещение нанесенного ущерба;

5) совершение преступления организованной груп­пой;

6) совершение преступления из-за зависти, мести, карьеризма, хулиганских побуждений и т. д.;

7) чистосердечное раскаяние;

8) явка с повинной;

9) подстрекательство несовершеннолетних к соверше­нию преступления;

10) совершение преступления при защите от общест­венно опасного посягательства;

11) тяжелые последствия, вызванные преступлени­ем.

Задача 10.Гражданин К., поссорившись с соседом, решил ото­мстить ему. Из этих побуждений он написал в органы прокуратуры письмо, в котором ложно обвинял соседа в совершении тяжкого преступления. Расследование показа­ло, что обвинение не соответствует действительности и что у К. не было никаких оснований для обвинения.

Несет ли К. юридическую ответственность за свои дей­ствия?

Задача 11.Андрей Р. ночью разбил стекло газетного киоска и похитил несколько сотен значков.

Александр Б. в продовольственном магазине выхватил кошелек из рук покупателя и попытался убежать.

Сергей Л., угрожая прохожему самодельным кастетом, вынудил того отдать ему часы и меховую шапку.

Какие преступления совершили Андрей, Александр и Сергей? С какого возраста наступает ответственность за эти преступления?

Задача 12. Валеев жил в квартире на первом этаже и под окнами держал свою автомашину. Чтобы в ночное время оградить дорогостоящую вещь от посягательств. Он, ложась спать, едва заметно опутывал ее электропроводом. Через окно Валеев протягивал провод и подключал к электросети.

Однажды утром соседка вывела своего четырехлетнего сына на прогулку и не заметила, как он подбежал к машине и стал дергать электропровод. Валеев не успел выключить устройство, и ребенок погиб. Будучи привлеченным, к ответственности Валеев утверждал, что в смерти ребенка виновата его мать, которая не следила за ним, хотя прекрасно знала и одобряла такой способ охраны автомашины.

Кто виновен в смерти потерпевшего? Есть ли в действиях обвиняемого Валеева вина, если есть, в чем она выразилась: неосторожности или умысла.

Задача13. Студентка Голова занималась на курсах вязания. Она попросила свою мать. Уборщицу прядильного цеха, принести ей пряжу для платья. Голова — мать обратилась за помощью к работнице цеха сотовой. Она сказала, что дочь обещала ей что0нибудь связать, и предложила бросить несколько мотков пряжи в мусор, для того чтобы их можно было незаметно унести. Сотова ответила, что ей ничего не нужно, но она выполнит просьбу из добрых отношений с Голова. Хищение было обнаружено, состоялся процесс.

Кто предстал перед судом?

Задача 14. В вагон - ресторан зашли двое из соседнего вагона и предложили кому-нибудь купить шубу за 10000 рублей. Одна из официанток, по фамилии Тамарина, захотела ее купить и сказала, что у нее только 9200 рублей. Владельцы шубы согласились, поскольку им нужны были деньги. Во время ближайшей остановки пришли работники милиции и изъяли шубу у Тамариной.

Что произошло. Может ли Тамарина быть признана соучастницей преступления? Что будет с Тамариной? Как поступят с изъятой у нее шубой и деньгами, которые были уплачены за шубу.

Тесты по теме «Уголовное право»

1. Совокупность установленных уголовным законом признаков, определяющих общественно опасное деяние как преступление, это:

А) состав преступления;

Б) принцип вины;

В) принцип наказуемости.

2. Умышленное деяние двух и более лиц в совершении умышленного преступления, уголовный закон называет:

А) организацией преступления;

Б) соучастием в преступлении;

В) совместное выполнение деяния.

3. Обстоятельства, отягчающие уголовную ответственность, это:

А) явка с повинной;

Б) крайняя необходимость;

В) совершение преступления в организованной группой.

4. С какого возраста по общему правилу наступает уголовная ответственность:

А) с 12 лет;

Б) с 14 лет;

В) с 16 лет.

5. Признаками преступления являются:

А) общественная опасность;

Б) общественный приговор;

В) противоправность;

6. Денежное взыскание размер, которого определяется судом с учетом тяжести преступления, называется:

А) конфискация;

Б) штраф;

В) ограбление.

7. Лицо, склонившее к преступлению путем угрозы, уговора, насилия называется:

А) организатор;

Б) пособник;

В) подстрекатель.

8. Содержание осужденного в условиях строгой изоляции от общества на срок от 1 до 6 месяцев называется:

А) ограничение свободы;

Б) лишение свободы;

В) арест.

9. Умышленные и неосторожные деяния, за которые максимальное наказание не превышает 10 лет лишения свободы, называется:

А) преступление небольшой тяжести;

Б) особо тяжкими преступлениями;

В) тяжким преступлением.

10. Формы вины в преступлении:

А) неосторожность;

Б) случай;

В) корысть;

В) умысел.