1.4.3. Роль «гештальтов» в процессах восприятия

Большое влияние на становление современных воззрений по проблемам восприятия оказала гештальтпсихология — одно из крупных направлений в психологии. Ее положения также стимули­ровали формирование эстетических идей и теорий архитектурной формы [4, 27, 33].

Основателями гештальтпсихологии (от нем. Gestalt — целостная форма, образ) стали в первой трети XX века немецкие ученые М. Вертгеймер, В. Келер и К. Коффка. Наиболее полное развитие она получила в Англии и США, куда эмигрировали ее основополож­ники из гитлеровской Германии. Это направление появилось в про­тивовес предшествующей ей попытке психологов объяснить вос­приятие (прежде всего зрительное) как сумму отдельных ощущений (принцип атомизма). Гештальтпсихологи на новой методологичес­кой основе разработали теорию образа.

Центральная категория гештальтпсихологии — целостный образ (гештальт), а не набор отдельных ощущении и не сумма отдельных актов поведения. Основные понятия гештальта: форма, фигура, фон, конфигурация, структура. Выделяются свойства формы, конфигу­раций, взаимоотношения между свойствами, отношения целого и частей (фигуры), и фона.

По мнению гештальтпсихологов, человеческое восприятие обла­дает своей собственной организацией. Оно осуществляется таким образом, что значимое явление (фигура) выделяется на первый план, будь то образ любимого человека, ощущение голода, боль от гвоздя в ботинке или слово в тексте. Все остальные объекты в этот момент сливаются, становятся нечеткими и уходят в так называе­мый фон. Как отмечают современные исследователи человеческого фактора П. Фоули и Н. Моури, человек в качестве наблюдателя ве­дет себя так, как если бы в его нервной системе имелись некоторые врожденные свойства, которые позволяют определенным образом структурировать поступающую информацию и задавать определен­ный «режим» восприятия (если только сам наблюдатель не прило­жит значительные усилия и будет этому сопротивляться). Напри­мер, на графике (рис. 9) наблюдатель без труда и совершенно есте­ственным образом увидит две непрерывные кривые, одна из кото­рых состоит из длинных штрихов, а другая — из коротких. Почти невозможно не видеть эти линии как непрерывные.

Даже если взять пересекающиеся сплошные кривые одной тол­щины, то мы без труда можем проследить их ход. Гештальтпсихологи назвали эту тенденцию «общей судьбой». Еще один пример — понятие «хорошей фигуры». Окружность с незначительными откло­нениями, как правило, воспринимается в виде круга, линии с не­большим разрывом — как непрерывные и т.д., а элементы, располо­женные близко друг от друга, — как одно целое. Если некоторое поле заполнено движущимися элементами, то те элементы, движе­ния которых связаны, автоматически воспринимаются как целост­ное множество, выделяясь на фоне неподвижных элементов или тех элементов, которые движутся по-другому и в целом не связаны. Если обратиться к слуховому восприятию, то здесь «гештальты» образуются в связи с ритмом, высотой и т.д. Например, в хоровом пении сопрано выделяется как нечто цельное на фоне более низких голосов (даже при монофоническом прослушивании). Точно так же, без всяких усилий со стороны слушателя, последовательность более высоких звуков воспринимается на слух как отдельное «сообщение» на фоне других звуков.

Важность гештальт-принципов заключается в том, что они ле­жат в основе главного, естественного режима восприятия. Если ин­формация предъявляется в соответствии с гештальт-принципами, то ее легко считать и она правильно воспринимается, причем наблю­датель делает это без особых усилий и при минимальном фиксиро­вании внимания. Если же при предъявлении информации допуще­ны отклонения от принципов организации «гештальтов», то ее труд­но интерпретировать и требуется значительное внимание для ее вос­приятия. Кроме того, весьма вероятно, что при показе информации не в соответствии с гештальт-принципами будут возникать перцептивные ошибки, поскольку те же самые механизмы, которые помо­гают правильно интерпретировать хорошо организованные «гештальты», проявляют тенденцию воздействовать на входные сигналы и приводить их в соответствие с принципом «хорошего гештальта», даже если эти сигналы не являются таковыми.

Пример использования гештальт-принципов в средствах отобра­жения информации — хорошо известные рекомендации относитель­но схемы размещения определенного количества стрелочных инди­каторов. Если на индикаторе появляются аномальные показания, то отклонение легко воспринимается, так как легко выделяется из фона (в данном случае фон — набор согласованных отрезков пря­мых линий). Если бы такой прием выравнивания положений стре­лок индикаторов не использовался в данном случае, то пришлось бы просматривать весь массив индикаторов по одному с целью обнару­жения отклонений от нормальных показаний.

Сложность восприятия объекта, его формы определяется не только характеристиками формы самого объекта. Важно умение выделить объект из его естественного окружения, которое, как пра­вило, постоянно меняется и почти никогда точно не воспроизводит­ся (не повторяется). Последователи гештальтпсихологии установи­ли существование ряда факторов, определяющих выделение объек­та, его формы из фона. К ним относятся, в частности, нижеследую­щие:

Сходство. В фигуру объединяются элементы, имеющие близ­кие свойства, например, обладающие схожей формой, похожим цветом, близкими габаритами, фактурой и т.д. Вертикальные ко­лонки из крестиков и ноликов (см. рис. 9) представляют собой при­мер перцептивной организации, возникающей под действием это­го фактора.

«Общая судьба» (дополнение к ранее описанной тенденции восприятия кривых в осях координат). Если группа точек или ка­ких-либо других элементов движется относительно окружения в одном и том же направлении и с одинаковой скоростью, то возника­ет тенденция воспринимать эти элементы как самостоятельную фи- ГУРУ-

«Хорошая» линия. Этот фактор определяет восприятие пересе­чений двух или более контуров. Зрительная система в соответствии с действием этого фактора старается сохранить характер кривой до пересечения и после него. Так, например, на рис. 10 наблюдатель чаще всего видит прямую и изогнутую линии, хотя в принципе ри­сунок мог бы состоять из элементов (б) и (в) Действие этого факто­ра тем сильнее, чем регулярнее кривая.

Рис. 9 Основные гештальт-принципы в восприятии

Замкнутость. Когда из двух возможных перцептивных органи­заций одна ведет к образованию фигуры с замкнутым контуром, а другая — с открытым, то воспринимается первая фигура. Особенно сильно влияние этого фактора, если контур обладает к тому же и симметрией.

Установка или поведение наблюдателя. В качестве фигуры лег­че выступают те элементы, на которые обращено внимание наблю­дателя (см. рис.10).

В зависимости от того, направлено ли внимание наблюдателя на левый или правый край рисунка, легче воспринимается ряд колонок, соответственно, с утолщением или сужением в середине. Под действием этого фактора, раз увидев одну из возможных фигур, мы часто продолжаем видеть ее и в дальнейшем, даже не подозревая о существовании других.

Прошлый опыт. Влияние этого фактора обнаруживается в тех случаях, когда изображение имеет определенный смысл. Например, если без промежутков написать осмысленную фразу, то перцептив­но она все же распадается на части, соответствующие отдельным словам: СОБАКАЕСТМЯСО. Другим примером может быть вос­приятие загадочных картинок. Для неопытного наблюдателя рис. 10

Рис. 10 Основные гештальт-принципы в восприятии

представляет собой случайное нагромождение линий, однако, как только он узнает, что на рисунке изображены солдат с собакой, про­ходящие мимо дыры в заборе, линии объединяются в одно осмыс­ленное целое.

Положения гештальтпсихологии достаточно активно использо­вались также при рассмотрении вопросов восприятия среды, пост­роения архитектурной формы, изучении творческого процесса. Аме­риканский психолог искусства Р. Арнхейм, польский архитектор и педагог Ю. Журавский, швед С. Хессельгрен и др. разрабатывали концепции эстетической формы, построения архитектурных объек­тов и пространств не самих по себе, как заведомых ценностей, а во взаимодействии с человеческим восприятием и конкретным окру­жением (фоном), пространственно-функциональной ситуацией.

Кроме базовых моментов в виде структуры образов внешних объектов, отражаемых глазом, и формативной силы органов зрения в процесс создания эстетической формы включаются психологичес­кие качества художника, его характер, настроение, опыт, а также «область мотивации» — т.е. воздействия, которые побуждают ху­дожника создавать ту или иную форму, его внутренние противоре­чия.

В качестве важной характеристики архитектурного простран­ства вводится понятие «визуального поля», под которым Арнхейм подразумевает силовое поле, «излучаемое» сооружениями. При оценке реального физического пространства человек зависит от строения своего тела и способа передвижения (прямохождения), поэтому основными компонентами архитектурной среды являются вертикали и горизонтали, которые он четко воспринимает и не при­емлет незначительные необъяснимые отклонения от этих основных направлений, а также «плохие углы». В «визуальном поле» большей значимостью обладают вертикали; человеку свойственно преувели­чивать вертикальные размеры и преуменьшать горизонтальные раз­меры объемов в пространстве и расстояния на поверхности земли.