Законспектувати

1. Богдан М. Складнопідрядні речення з підрядними означальними // УМЛШ. - 1986. - № 2.- С. 36-42.

Література

1. Вихованець І.Р. Граматика української мови. Синтаксис . К.: Либідь, 1993.- С. 313-340.

2. Волох О.Т., Чемерисов М.Т., Чернов Є.І. Сучасна українська літературна мова. - К.: Вища школа, 1989.- С. 286-306.

3. Горпинич В.О., Горяний В.Д. Українська мова. - К.: Вища школа, 1993. -Ч. ІІ. - С. 131-177.

4. Слинько І.І., Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. - К.: Вища школа, 1994.- С. 446-519.

5. Сучасна українська мова. Синтаксис /За ред. О.Пономарева. - К.: Наукова думка, 1994,- С.311-342

Тема 35: Складнопідрядні речення розчленованої структури (4 год.) План

1. Загальна характеристика складнопідрядних речень розчленованої структури.

2. Складнопідрядні речення з підрядними місця.

3. Складнопідрядні речення часу.

4. Складнопідрядні речення причини.

5. Складнопідрядні речення наслідкові.

6. Складнопідрядні речення мети.

7. Складнопідрядні речення умови.

8. Складнопідрядні порівняльні речення.

9. Складнопідрядні речення допустові.

10. Складнопідрядні речення з підрядними супровідними.

Практичне завдання

1. Із художньої літератури випишіть по 3 речення на всі види складнопідрядних речень розчленованої структури.

2. Візьміть наведені речення за підрядні причини, допишіть до них головні речення. Поставте потрібні розділові знаки.

1.... бо вишні цвітуть рясно. 2. ... бо небо захмарилось. 3 ... через те що почав накрапати дощ... 4. ... тому що траву скосили. 5. ... бо добро ніколи не забувається.

3. Зробіть повний синтаксичний аналіз поданого речення:

Білі каштани, світлі вогні, де б не бував я, любі мені (А.Малишко).

4. Виконайте вправу 514 (за зб. Плющ М.Я., Леути О.І., Гальони Н.П. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. - К., 1995).

Методичні рекомендації

1. Аналізуючи складнопідрядні речення, користуйтеся нижче поданою схемою синтаксичного розбору:

1. Речення складне, складнопідрядне.

2. Розповідне, питальне, спонукальне, окличне.

3. Головне речення.

4. Підрядне речення

5. Який член головного (чи все головне) пояснює підрядне речення.

6. На яке питання відповідає підрядне речення.

7. Вид підрядного.

8. Засоби поєднання підрядного з головним.

9. Місце підрядного речення в складнопідрядному.

10. Аналіз головної і підрядної частини за схемою простого речення.

11. При межуванні сполучників та сполучних слів слід пам’ятати, що:

    • сполучники лише з’єднують підрядну частину з головною, але не виступають членами речення і не відповідають на питання;

    • сполучні слова є членами речення і до них можна поставити певне питання, як і до кожного члена речення;

    • односкладові сполучники вживаються без наголосу, односкладові сполучники слова – з наголосом.

Основна література

1. Вихованець І.Р. Граматика української мови. Синтаксис. - К.: Либідь, 1993. – С. 313-340.

2. Волох О.Т., Чемерисов Т.М., Чернов Є.І. Сучасна українська літературна мова. – К.: Вища школа, 1989. - С. 286-306.

3. Горпинич В.О., Горяний В.Д. Українська мова. - К.: Вища школа, 1993. – Ч.ІІ. – С. 131-177.

4. Слинько І.І., Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. - К.: Вища школа, 1994.-С. 519-582.

5. Сучасна українська мова. Синтаксис / За ред. О.Пономарева. - К.: Наукова думка, 1994.- С.311-342.