- •Тема 26: Службові частини мови (3 год.)
- •Аналізоване слово, частина мови.
- •Література
- •Тема 27: Синтаксис. Загальні відомості про речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Антоненко-Давидович б. Як ми говоримо. – к.: Либідь, 1991. – 253 с.
- •Тема 28: Просте речення. Головні і другорядні члени речення(4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 29: Односкладне речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 30: Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 31: Речення з відокремленими другорядними членами (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 32: Просте ускладнене речення. Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення. Звертання (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 33: Складне речення. Складносурядне речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 34: Складнопідрядні речення нерозчленованого типу (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Законспектувати
- •Література
- •Тема 35: Складнопідрядні речення розчленованої структури (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література:
- •Тема 36: Безсполучникові складні речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 37: Складнопідрядні речення з кількома підрядними (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 38: Багатокомпонентні складні речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Законспектувати
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 39: Складні форми організації мовлення. Способи передачі чужої мови (3 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 40: Пунктуація (1 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
Література
Волох О.Т. та ін. Сучасна українська літературна мова: Морфологія. Синтаксис. – К.: Вища шк., 1989.
Каранська М.У. Синтаксис сучасної української літературної мови: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1995.
Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова: Зб. вправ: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 1995.
Сучасна українська мова: Зб. вправ / М.Т.Доленко, І.І.Дацюк, А.Г.Кващук, В.Д.Поповський. – К.:Вища шк., 1989.
Сучасна українська мова. Синтаксис: Підручник / За ред. О.Д.Пономарева. – К.: Либідь, 1994.
Тема 33: Складне речення. Складносурядне речення (4 год.) План
Складне речення. Відмінність складного речення від простого.
Засоби зв’язку частин складного речення: сполучники, сполучні слова, інтонація.
Сурядність і підрядність у складному реченні.
Складносурядні речення. Основні характеристики складносурядних речень.
Практичне завдання
Виконайте вправу 493, с. 216 (зб. вправ Плющ М.Я.).
Виконайте вправу 241, с. 167 (зб. вправ Кобилянської М.Ф., Гуйванюк Н.В.).
Методичні рекомендації
Пам’ятайте, що тире ставиться між двома частинами складносурядного речення, якщо друга частина виражає висновок, наслідок чи раптовість і вимовляється з помітним піднесенням тону.
При синтаксичному аналізі речення користуйтеся поданою нижче схемою.
Речення складне, складносурядне.
Розповідне, питальне, спонукальне, окличне.
Кількість частин (простих речень), що входять до складу даного речення (виділити кожну з них).
Смислові відношення між частинами речення.
Засоби, за допомогою яких виражають смислові і синтаксичні зв’язки між частинами речення (сполучники, видо-часові і способові форми дієслів-присудків, лексичні засоби).
Порядок частин складносурядного речення (вільний, непорушний).
Кожна частина аналізується за схемою синтаксичного розбору простого речення.
Пунктуація.
Література
Волох О.Т. та ін. Сучасна українська літературна мова: Морфологія. Синтаксис. – К.: Вища шк., 1989.
Каранська М.У. Синтаксис сучасної української літературної мови: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1995.
Кобилянська М.Ф., Гуйванюк Н.В. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис: Зб. вправ: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 1992.
Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова: Зб. вправ: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 1995.
Сучасна українська мова. Синтаксис: Підручник / За ред. О.Д.Пономарева. – К.: Либідь, 1994.
Тема 34: Складнопідрядні речення нерозчленованого типу (4 год.) План
Загальна характеристика складнопідрядних речень нерозчленованої структури.
Присубстантивно-атрибутивні речення.
З'ясувально-об'єктні речення.
Займенниково-співвідносні речення.
Практичне завдання
Виконайте вправу 509 (за зб. Плющ М.Я., Леути О.Д., Гальони Н.П. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. - К., 1995).
Виконайте вправу 267 (за зб. Кобилянська М.Ф., Гуйванюк Н.В. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. / К., 1992).
Зробіть повний синтаксичний аналіз поданого речення:
Дівчина була об тій порі, :коли кожного манить щось загадкове, незбагненне і таємниче (В.Симоненко).
