- •Тема 26: Службові частини мови (3 год.)
- •Аналізоване слово, частина мови.
- •Література
- •Тема 27: Синтаксис. Загальні відомості про речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Антоненко-Давидович б. Як ми говоримо. – к.: Либідь, 1991. – 253 с.
- •Тема 28: Просте речення. Головні і другорядні члени речення(4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 29: Односкладне речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 30: Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 31: Речення з відокремленими другорядними членами (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 32: Просте ускладнене речення. Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення. Звертання (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 33: Складне речення. Складносурядне речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 34: Складнопідрядні речення нерозчленованого типу (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Законспектувати
- •Література
- •Тема 35: Складнопідрядні речення розчленованої структури (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література:
- •Тема 36: Безсполучникові складні речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 37: Складнопідрядні речення з кількома підрядними (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 38: Багатокомпонентні складні речення (4 год.) План
- •Практичне завдання
- •Законспектувати
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 39: Складні форми організації мовлення. Способи передачі чужої мови (3 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 40: Пунктуація (1 год.) План
- •Практичне завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
Методичні рекомендації
При пунктуаційному аналізі тексту скористуйтеся зразком:
Куняє хмара, (1) збившись у клубочок, (2) і небо притулилось до землі, (3) і перша зірка заглядає в очі (С.Йовенко).
1 – кома при відокремленій обставині способу дії, вираженій дієприслівниковим зворотом;
2, 3 – кома між частинами складносурядного речення.
Основна література
Волох О.Т., Чемерисов М.Т., Чернов Є.І. Сучасна українська літературна мова .- К.: Вища школа, 1989.- С. 320-322.
Горпинич В.О., Горяний В.Д. Українська мова. - К.: Вища школа, 1993.- С. 225-230.
Мацько Л.І., Мацько О.М., Сидоренко О.М. Українська мова. -К.: Либідь, 1998.- С. 337-357.
Додаткова література
Мельник Л. Ну, щоб, здавалося, тире? // Урок української. - 2001. - № 1.- С. 23-24.
Павленко С. Великий світ малих розділових знаків // УМЛШ. - 1990. - № 11.- С. 86-93.
Козачук Г.О. Пунктуація у реченнях з як // УМЛШ. - 1986. - № 9. - С. 42-48.
