6. Зміст магістерської практики в фінансових органах місцевих рад

Під час проходження магістерської практики студент повинен:

1. Усвідомити ключову роль функцій управління в створенні високоефективного механізму формування, розподілу і використання фінансових ресурсів у державі.

2. Дослідити діючий механізм управління бюджетними ресурсами і зробити висновок про його ефективність.

3. Виявити причини (проблеми), які стримують ефективність бюджетного механізму в розрізі наступних елементів: бюджетне законодавство і право, управління бюджетними ресурсами; прогнозування й планування доходів і видатків бюджету; облік бюджетних ресурсів; бюджетний контроль; бюджетно-податкове регулювання та ін.

4. Дослідити механізми реалізації концепції і стратегії трансформації бюджетних ресурсів в інструмент ефективного соціально-економічного росту.

5. Обґрунтувати необхідність виявлення й використання резервів у сфері управління бюджетними ресурсами на державному та регіональному рівнях і внести пропозиції з їх ефективного використання.

6. Внести пропозиції і рекомендації з удосконалення окремих функцій управління на рівні конкретного фіноргану, його структурних підрозділів і функціональних обов'язків бюджетних менеджерів.

7. Виявити пріоритети в організації та проведенні бюджетного процесу й зорієнтувати прийняття рішень на усунення факторів, що стримують своєчасність прийняття реального бюджету.

8. Взяти участь у складанні Протоколу розбіжностей між центром і місцевими органами управління і внести пропозиції для прийняття оптимальних рішень.

9. Дослідити відповідність структури управління фінансового органа цілям і завданням реалізованої загальнодержавної й регіональної фінансової політики.

10. Сформувати інформаційну базу даних (за 3 роки) для написання магістерської роботи, систематизувати її й обробити за допомогою сучасних методів, що дозволить одержати науково-обґрунтований результат, а потім використовувати його для розробки конкретних пропозицій і рекомендацій з удосконалювання досліджуваних процесів, явищ і механізмів.

11. Дати оцінку організаційно-економічного потенціалу фінансового органа з реалізації стратегії управління бюджетними ресурсами в умовах трансформації міжбюджетних відносин і реалізації концепції застосування програмно-цільового методу.

12. Розробити організаційну модель або схему взаємодії фінансових органів з установами банків, податковими інспекціями й органами Державного Казначейства в процесі обліку і касового виконання бюджетних ресурсів.

13. Провести апробацію розроблених магістром пропозицій і рекомендацій за темою магістерської роботи й погодити із працівниками фінорганів можливості їх розгляду й впровадження у фінансову (бюджетну) практику.

У звіті про практику повинні знайти відображення наступні питання:

1. Дослідження структури фінансових органів України й з'ясування їх головних завдань, функцій, прав і обов'язків.

2. Визначення пріоритетів у бюджетній політиці на загальнодержавному і регіональному рівні.

3. Використання прогресивних методів економічного аналізу для проведення порівняння 3-х варіантів бюджету конкретної територіальної системи за доходами і видатками за останні три роки.

І варіант – за розрахунками фіноргану з використанням формульного підходу;

ІІ варіант – затверджений бюджет;

ІІІ варіант – фактично виконаний бюджет.

Визначити, який з аналізованих варіантів є найбільш науково-обґрунтованим, реальним і слушним у соціальному відношенні.

Показати роль досліджуваного бюджету у фінансовому забезпеченні програми соціально-економічного розвитку регіону (міста, району).

4. Дослідження організації бюджетного планування в розрізі його рівнів, етапів і методів.

5. Використання методів прогнозування очікуваного виконання доходів і видатків бюджету регіону (міста, району) на поточний рік і найближчу перспективу.

6. Практика управління процесом бюджетно-податкового регулювання і збалансованістю бюджетів територіальних систем.

7. Обґрунтування необхідності вдосконалення бюджетного планування і регулювання бюджетів на основі використання методів фінансового вирівнювання (вертикального й горизонтального), формульного підходу, а також програмування бюджету й бюджетної класифікації по доходах і видаткам бюджету.

8. Прийняття управлінських рішень про запобігання збоїв у використанні бюджетних коштів на фінансування програм: «Соціальний захист населення», «Охорона здоров'я», «Культура», «Житлово-комунальний комплекс» та ін.

9. Застосування аналітичних методів виявлення резервів у механізмі обліку і контролю виконання доходів бюджету регіону (міста, району). З'ясування ролі бюджетної класифікації в організації аналітичного обліку доходів і видатків бюджету й застосування їх результатів у прийнятті рішень по ефективному використанню виявлених резервів.

10. Моделювання й прогнозування негативного впливу платіжної кризи на збалансованість бюджету конкретної територіальної системи (регіон, місто, район).

11. Участь у розробці пропозицій і рекомендацій з формування проекту державного і місцевого бюджетів, якщо студент проходить практику в головному фінансовому управлінні регіону.

12. Планування, виконання і управління процесом фінансування видатків на соціальний захист населення, соціальну сферу, місцеве господарство, утримання місцевих органів управління, засобів масової інформації та ін.

13. Розробка концепції застосування програмно-цільового методу в бюджетному процесі і розробка схеми реалізації основних етапів програмування бюджету.

14. Систематизація основних елементів бюджетної програми і визначення ефективності використання бюджетних ресурсів з урахуванням передбачуваних результатів і планованих витрат.

15. Організація звітності про виконання місцевого бюджету і звітності розпорядників бюджетних коштів.

16. Огляд останніх законодавчих і директивних документів, що регламентують механізм управління фінансовими (бюджетними) ресурсами в Україні і обов'язкове їх використання при вивченні бюджетного механізму, при написанні звіту про практику та проведенні досліджень з теми магістерської роботи.