- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •1. Содержание экономического анализа.
- •2. Метод сравнения.
- •3. Задача.
- •1. Предмет экономического анализа
- •2. Балансовый метод.
- •3. Задача.
- •Определить отсутствующие показатели, влияние факторов на отпуск товаров со склада. По результатам анализа сделать выводы.
- •3. Задача.
- •3. Задача
- •3. Задача.
- •3.Задача
- •3.Задача
- •3. Задача
- •3.Задача
- •3. Задача
- •3.Задача
- •3. Задача.
3.Задача
Проанализировать влияние изменения физического объема продаж и цен на изменение товарооборота магазина, используя индексный метод. Рассчитать оборот в сопоставимых ценах, средний индекс цен. Сделать выводы.
тыс. р.
Показатели |
Оборот магазина |
Индекс цен |
|
Прош-лый год |
Отчет-ный год |
||
А |
1 |
2 |
3 |
1. Продовольственные товары |
22400 |
49800 |
1,5 |
2. Непродовольственные товары |
60800 |
123000 |
2,5 |
Итого |
? |
? |
? |
Билет №30
1.Мультипликативные факторные модели, используемые в экономическом анализе
2.Классификация экономической информации, требования предъявляемые к ней
3. Задача.
Методом расстояний провести сравнительную комплексную оценку деятельности структурных подразделений производственного предприятия. Сделать выводы.
подразделения |
Уровень себестоимости,% |
Производи-тельность труда, р. |
Рентабельность,% |
Материалоемкость, руб |
Фондоотдача, руб |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
87,6 |
150 |
12,0 |
6,8 |
16,9 |
2 |
92,5 |
110 |
11,0 |
7,2 |
21,5 |
3 |
79,5 |
140 |
9,0 |
6,9 |
20,6 |
4 |
91,6 |
190 |
10,0 |
7,9 |
19,5 |