
- •1. Моделі організаційних перетворень
- •2. Умови, елементи та фактори ефективності організаційних перетворень. Реформування організації.
- •Умови ефективності організаційних перетворень
- •Фактори, що впливають на ефективність проведення змін
- •1. Керівники в своїх діях виходять з наступного переконання: те, що мотивує мене – мотивує більшість співробітників.
- •2. Керівники спускають вниз готову історію змін.
- •Реформування організацій
1. Керівники в своїх діях виходять з наступного переконання: те, що мотивує мене – мотивує більшість співробітників.
Danah Zohar стверджує, що співробітників організацій в рівній мірі мотивує п’ять способів впливу (чинників): на людей, суспільство; на клієнтів; на організацію і акціонерів; на робочий колектив; на себе особисто (зарплата, розвиток, кар’єра). Виходячи з цього спостереження переконлива історія змін повинна охоплювати можливість впливу співробітників на всі п’ять факторів.
Розглянемо програму скорочення витрат у великій фінансовій організації. У її складанні беруть участь залучені в процес змін співробітники, що дозволяє уникнути опору на початковому етапі. В історію причин і наслідків майбутніх змін включаються елементи, пов’язані з суспільством (можливість доступного житла), компанією (витрати повинні рости повільніше доходів), підрозділів (більше делегування повноважень), співробітників (плаваючий графік роботи). За рік програма дозволяє збільшити ефективність на 10%.
2. Керівники спускають вниз готову історію змін.
Раціонально мислячі менеджери вважають, що якщо вони знають відповідь – слід просто повідомити її підлеглим і немає чого витрачати час на дискусії та відкриття підлеглим «прописних істин». Але коли люди вклали зусилля у створення чогось, коли вони самі зробили вибір – їх прихильність зростає в п’ять разів. Тому необхідно дозволяти співробітникам самостійно створювати власну легенду змін. Це з одного боку вимагає значного часу, але з іншого, надає енергію для змін.
Показовий приклад BP, де була розроблена комплексна програма підготовки керівників-лідерів. Було вирішено залучити ключових співробітників, зацікавлених у розвитку компанії. Програма, розрахована на півтора року, стала свого роду лотерейним квитком для багатьох співробітників. Понад 250 керівників, які взяли в ній участь, показували в роботі результати вище, ніж їх не залучені до програми колеги.
3. Керівники спираються лише на недоліки організації. Завдяки сучасній бізнес-освіті прийнятий підхід до вирішення проблем, заснований на пошуку причин і винних. Але дослідження показують, що історії змін, засновані на негативі викликають втому й опір співробітників. Психологи відкрили закономірність self-serving bias, що свідчить про те, що люди про себе кращої думки, ніж вони є насправді. Це підштовхує використовувати інший підхід до змін, заснований на: відкриття найкращого в організації; уяві того хорошого, що може бути; вимові й проектуванні планів; створенні цього бажаного. Тому менеджери повинні використовувати, як позитивні так і негативні повідомлення.
У менеджменті популярний приклад генерального директора GE Джека Уелча, який на запитання «Що в компанії не так?» Відповів – «Подумайте про те, що може бути!»
4. Лідери змін вважають, що вони вже відповідають новим вимогам. Тут мова йде про те, що боси бажають, щоб перетворювалися всі навколо, а вони залишалися колишніми. Чи чули ви коли-небудь, щоб керівник запитав своїх підлеглих: що я повинен робити по-іншому?
Проте організація – це система взаємопов’язаних елементів, а лідери є одним з найбільш впливових. Коли вони займають вказану позицію – «своєї ж рукою вбивають» зміни.
У практиці пострадянського простору не довелося зустрічати керівника, який би погодився поставити підлеглим запитання «Що я повинен робити інакше (змінити в собі)?». Західні консультанти теж скаржаться на труднощі з зазначеним підходом. Подолати їх допомагає пропозицію керівникам використовувати метод «Кругового вогню». Він полягає в отриманні зворотного зв’язку від колег за допомогою відповідей на питання: «Що робить вас кращим?»; «Що утримує вас?»
5. Вплив лідерів вважається головною вимогою для успішних змін. Успіх змін залежить не тільки від того, як переконливі кілька керівників організації, а від того, як сприймають співробітники ідею змін. Для позитивного ставлення останніх необхідно збалансувати вплив лідерів з усіма чотирма описаними вище умовами.
Дуже активний керівник однієї західної компанії, що працює по 14 годин на добу звик керувати організацією, витягаючи її до успіху на власних плечах. Вимотаний виснажливою і не завжди обґрунтовано необхідною роботою, підганяв співробітників, що «плелися». Теж саме відбулося й при побудові проектної структури управління, яка врешті-решт показала себе неефективною. Причина цього дуже проста – зміни можливі лише за активної участі співробітників, яких вони стосуються.
6. Гроші найлегший спосіб мотивувати людей. Намагаючись знайти спосіб мотивувати широке коло співробітників, керівники зупиняються на грошові компенсації. На жаль це не спрацьовує з кількох причин. Фінансова мотивація підстьобує результативність виконання рутинних робіт, але гальмує розумову і творчу роботу (до якої відносяться зміни). У різних співробітників різні очікування і задобрити всіх грішми важко.
У результаті грошова мотивація виявляється найдорожчим способом.
7. Результат повинен бути досягнутий за всяку ціну.
Співробітники не будуть діяти проти своїх інтересів. Якщо у них в процесі змін виникне відчуття несправедливості – на перетвореннях можна поставити хрест. Тому керівники повинні відстежувати ставлення співробітників до змін в залежності від результатів для них. Це можна визначити спостерігаючи за взаємовідносинами співробітників між собою і з клієнтами.
8. Важливо, що повинні робити співробітники, а не думати. Програми зміни включають навчання навичкам і часто можуть залишати за дужками думки і почуття співробітників. Але якщо переконання працівника суперечать новим підходам до взаємин, то співробітники будуть намагатися повернути прийняті раніше правила та вимоги.
Тому керівники повинні враховувати думки, думки співробітників і працювати з ними.
9. Ми витратилися на навчання і це є запорукою успіху.
Навчання навичкам недостатньо для успішних змін. Цей процес повинен бути ітеративним і включати практичне використання нових методів. До того ж необхідно враховувати, що виконуючи оперативну роботу співробітники стикаються з браком часу і сил на застосування набутих навичок. Завдання керівників знизити бар’єри на шляху практичного використання цих навичок і створити системи винагороди за їх застосування.
Розглянутий матеріал корисно використовувати на практиці.