
- •Уголовное право ( особенная часть)
- •Введение
- •Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Тематический план аудиторных занятий для студентов дневной формы обучения
- •Раздел II. Особенная часть
- •Тема 1. Понятие Особенной части уголовного права, ее система и значение. Основы квалификации преступлений
- •Тема 2. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Преступления против семьи и несовершеннолетних.
- •Темы 6. Преступления против собственности
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 8. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 9. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 10. Экологические преступления
- •Тема 11. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. Преступления в сфере компьютерной информации.
- •Тема 12. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 13. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 14. Преступления против правосудия.
- •Тема 15. Преступления против порядка управления
- •Тема 16. Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества.
- •Тема 17. Уголовное законодательство зарубежных государств
- •Планы семинарских занятий по уголовному праву (Особенная часть)
- •Тема 1. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права. Основы квалификации преступлений
- •Темы 2. Преступления против жизни и здоровья
- •Темы 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Темы 4. Преступления против половой свободы и неприкосновенности личности
- •Темы 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 6. Преступления против собственности
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 8. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 9. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 10. Экологические преступления
- •Тема 11. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 12. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 13.Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 14. Преступления против правосудия.
- •Тема 15. Преступления против порядка управления
- •Тема 16. Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества.
- •Тема 16. Уголовное законодательство зарубежных государств
- •Требования к написанию курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Примерные вопросы для подготовки к итоговому экзамену за весь курс (Общая и Особенная части) (Общая часть)
- •Список источников, рекомендуемых к изучению курса «уголовное право» особенная часть
- •1. Законодательство и официальные документы
- •2.Основная учебная литература ко всем темам
- •2.Основная учебная литература ко всем темам
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Юридический факультет
Кафедра государственного права
Уголовное право ( особенная часть)
Методические рекомендации
к изучению курса для студентов очной формы обучения
специальности «Юриспруденция» (030501)
Курган 2010
Кафедра государственного права
Дисциплина «Уголовное право» (Особенная часть)
(направление 030000, специальность 030501)
Составила: доцент Предеина Л.В.
Утверждены на заседании кафедры __ ноября 2010г.
Утверждены методическим советом университета
«___»___________2010г.
Введение
Основной задачей методических рекомендаций является оказание помощи студентам дневной формы обучения в изучении курса уголовного права (Особенной части) Российской Федерации в соответствии с Федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Учебная дисциплина «Уголовное право» принадлежит к числу профилирующих юридических дисциплин, является одной из дисциплин, по которой сдаётся итоговый государственный экзамен. Знание уголовного законодательства и порядка его применения является необходимым условием подготовки профессионально грамотного юриста.
Студент должен научиться правильно и полно анализировать, толковать и применять уголовно-правовые нормы, ознакомиться с практикой применения этих норм судами, прокуратурой и органами, осуществляющими предварительное расследование, умело ориентироваться в вопросах квалификации преступлений, руководствуясь полученными знаниями.
Методические рекомендации включают в себя рассмотрение основных институтов Особенной части, изучение которых будет способствовать приобретению необходимых теоретических знаний.
В методические рекомендации также входят темы практических занятий, примерная тематика курсовых работ, перечень вопросов для подготовки к экзамену, список основной и дополнительной литературы, рекомендуемый к изучению.
Итогом изучения уголовного права являются экзамены, на которых ответ студента оценивается по четырехбалльной системе.
Ответ оценивается на «отлично», если студент продемонстрировал глубокое изложение проблем по вопросам билета в тесной связи их с судебной практикой, постановлениями Верховного Суда РФ и ответил на дополнительные вопросы, как по вопросам билета, так и в целом по курсам, входящим в блок общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Отметку «хорошо» получает студент, в ответе которого были отражены на достаточно высоком уровне основные проблемы, поставленные в экзаменационном билете, но при этом не на все основные и дополнительные вопросы были даны глубокие и аргументированные ответы.
Ответ оценивается на «удовлетворительно», если студент в общем виде осветил сущность проблем, поставленных в экзаменационном билете, но не ответил при этом на дополнительные вопросы.
Отметка «неудовлетворительно» ставится за ответ, который свидетельствовал о неумении студента ориентироваться в основных проблемах курсов, а также, если не были даны необходимые ответы на дополнительные вопросы.