
- •1.Отличие дизайн деятельности от ремесленного производства.
- •2.Зарождение дизайна, причины и проблемы.
- •3. Движение Arts and Crafts концепция возрождения художественного мастерства.
- •4. Становление идеологии дизайна как проектная, предпромышленная деятельность.
- •5. Готфрид Земпер
- •6.Школа дизайна «Веркбунд»
- •10.Первый дизайнер Петер Беренс (концерн аэг)
- •13.Вхутемас и вхутеин (1920-1930 гг.)
- •15. Основные направления Арт-деко по странам.
- •16.Становление Американского дизайна в 20 годы, отличие от Европейского.
- •18 .Баухауз
- •19.Стиль Браун и Оливьетти
- •21.22.Постмодернизм
- •Рикардо Бофилл
- •Чарльз Мур
- •23. Постмодернизм и современный дизайн
- •24.Экологический дизайн
- •25.Интерактивный дизайн
25.Интерактивный дизайн
Интерактивный дизайн (медиа проекты, в том числе web сайты, игры и т.д.)
Как правило, для стимулирования человека, использующего продукт, сервис, систему, нужна возможность дать ответную реакцию. Эта реакция должна быть оцененной, с четко прописанной коммуникацией, и, в большинстве случаев, вызывать четкий и наполовину предсказуемый ответ. И тогда это работает.
Приведенное выше – это базисное определение интерактивного дизайна (Interaction Design - IxD), соединяющее вместе общие тенденции определений, данных известными дизайнерами Денном Саффером (Dan Saffer1) и Робертом Рейнманном (Robert Reimann2), а также Ассоциацией Интерактивного Дизайна (Interaction Design Association3).
Также очень важно отметить, что интерактивный дизайн – это понятие, совершенно отличное от других видов дизайна. Это не информационная архитектура, или промышленный дизайн. Это также не разновидность пользовательского интерфейса. Интерактивный дизайн – это не какая-либо форма или структура, а что-то более эфемерное – это, скорее, понятие того «почему» и «когда», а не «что» и «как».
Для любой разновидности дизайна первоочередная задача – сформулировать то, что называется основами или базисными элементами. Создание таких семантических понятий обеспечивает:
более качественную коммуникацию между участниками
создание общих эстетических понятий
лучшие инструменты для обучения
область для исследований