- •Психологическая практика студентов исторического факультета с дополнительной специальностью «Педагог-психолог» на 4 курсе.
- •Отчетная документация по психологии представляет собой:
- •Этапы работы:
- •«Хорошо»
- •«Удовлетворительно»
- •«Неудовлетворительно»
- •План характеристики личности подростка.
- •Протокол 1
- •Протокол 3
- •Протокол 4
- •Протокол 5
Протокол 3
Школа__________________________________________________
Класс___________________________________________________
Дата____________________________________________________
Время___________________________________________________
Цель исследование особенностей мышления
Методика исследования
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход исследования
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Результаты
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол 4
Школа_________________________________________________
Класс__________________________________________________
Дата___________________________________________________
Время__________________________________________________
Цель исследование межличностных отношений ___
Методика исследования
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход исследования
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Результаты
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________