- •Психологическая практика студентов исторического факультета с дополнительной специальностью «Педагог-психолог» на 4 курсе.
- •Отчетная документация по психологии представляет собой:
- •Этапы работы:
- •«Хорошо»
- •«Удовлетворительно»
- •«Неудовлетворительно»
- •План характеристики личности подростка.
- •Протокол 1
- •Протокол 3
- •Протокол 4
- •Протокол 5
Протокол 1
Школа__________________________________________________
Класс___________________________________________________
Дата____________________________________________________
Время___________________________________________________
Цель исследование - особенности внимания
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход исследования
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Результаты
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол 2
Школа_________________________________________________
Класс__________________________________________________
Дата___________________________________________________
Время__________________________________________________
Цель___ исследование особенностей памяти
Методика исследования
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход исследования
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Результаты
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________