15. Многозначность понятия «знание» и его основные значения.

Во-первых, знание («элементарные знания») может трактоваться как результат приема и переработки поступающей информации организмом. Все живые существа, наделенные органами чувств, в каждый момент времени получают какую-либо новую информацию и как-то перерабатывают ее. Думаю, нет ни­чего удивительного в том, что процесс получения такого знания автоматичен и вряд ли является творческим актом.

Во-вторых, знание трактуется как результат переработки информации человеком с указанием степени истинности (достоверности) этого результата.

В третьих, знание трактуется как окончательная истина, приобретенная человечеством в ходе своего общественно-исторического развития.

16. Чувственный и рациональный уровни познания и их формы.

Процесс познания включает получение информации через органы чувств (чувственное познание), переработку данной информации мышлением (рациональное познание)

Чувственное и рациональное познание тесно связаны между собой и являются двумя основными сторонами познавательного процесса. Деятельность органов чувств всегда контролируется разумом; разум же функционирует на основе той исходной информации, которую поставляют ему органы чувств.

Чувственное познание реализуется в виде непосредственного получения информации с помощью органов чувств, которые прямо связывают нас с внешним миром. Основными формами чувственного познания являются: ощущение, восприятие и представление.

- Ощущения возникают в мозгу человека в результате воздействия факторов окружающего мира на его органы чувств. Органы чувств : зрение, осязание, обоняние, слух .

- Восприятие — это целостный чувственный образ предмета, формируемый мозгом из ощущений, непосредственно получаемых от этого предмета. В основе восприятия лежат сочетания различных видов ощущений. Но это не просто механическая их сумма. Ощущения, которые получаются от различных органов чувств, в восприятии сливаются в единое целое, образуя чувственный образ предмета. В восприятии уже проявляется целенаправленность познания. Мы можем сконцентрировать внимание на какой-то стороне предмета , и она будет «выпячена» в восприятии.

- Представление. На основе ощущений и восприятий в мозгу человека складываются представления. Если ощущения и восприятия существуют лишь при непосредственном контакте человека с предметом (без этого нет ни ощущения, ни восприятия), то представление возникает без непосредственного воздействия предмета на органы чувств. Через какое-то время после того, как предмет на нас воздействовал, мы можем вызвать его образ в своей памяти.

- рациональное базируется на анализе того материала, который дают нам органы чувств.

Рациональное познание (от лат. ratio — разум) — это мышление человека, являющееся средством проникновения во внутреннюю сущность вещей, средством познания закономерностей, определяющих их бытие.

Формами рационального познания (мышления человека) являются: понятие, суждение и умозаключение.

- Понятия - это воплощенные в словах продукты социально-исторического процесса познания, которые выделяют и фиксируют общие существенные свойства; отношения предметов и явлений. Понятия выражают не только предметы, но также их свойства и отношения между ними.

- Суждение — это та форма мышления, посредством которой раскрывается наличие или отсутствие каких-либо связей и отношений между предметами (т. е. указывается на наличие или отсутствие чего-либо у чего-то).

- Умозаключение — это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение