
- •Английский язык программа, методические указания и контрольные задания
- •М.А. Острикова
- •Содержание
- •П редисловие
- •Объяснительная записка
- •Задачи этапов первый этап (0, I и 0, V семестры)
- •Второй этап (II и VI семестры)
- •Программа
- •II грамматика английского языка
- •Морфология
- •Синтаксис
- •Контрольная работа № 1 Вариант 1
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Foreign Trade in Belarus
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Поставьте глаголы в The Present Continuous Tense или The Simple Future Tense для выражения будущего.
- •V Раскройте скобки и употребите глаголы в The Present Perfect или The Simple Past Tense.
- •VI Откройте скобки и поставьте глаголы в нужном времени.
- •VII Выберите правильный модальный глагол.
- •VIII Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.
- •IX Преобразуйте прямую речь в косвенную.
- •X Напишите сравнительную и превосходную степени данных прилагательных.
- •XI Откройте скобки и вставьте вместо точек местоимения "some, any, no":
- •Контрольная работа № 1 Вариант 2
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Marketing
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Поставьте глаголы в The Present Continuous Tense или The Simple Future Tense для выражения будущего.
- •V Раскройте скобки и употребите глаголы в The Present Perfect или The Simple Past Tense.
- •VI Откройте скобки и поставьте глаголы в нужном времени.
- •VII Выберите правильный модальный глагол.
- •VIII Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.
- •IX Преобразуйте прямую речь в косвенную.
- •X Напишите сравнительную и превосходную степени данных прилагательных.
- •XI Откройте скобки и вставьте вместо точек местоимения "some, any, no":
- •Контрольная работа № 1 Вариант 3
- •I Прочитайте и письменно переведите текст.
- •Import and Export
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Поставьте глаголы в The Present Continuous Tense или The Simple Future Tense для выражения будущего.
- •V Раскройте скобки и употребите глаголы в The Present Perfect или The Simple Past Tense.
- •VI Откройте скобки и поставьте глаголы в нужном времени.
- •VII Выберите правильный модальный глагол.
- •VIII Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.
- •IX Преобразуйте прямую речь в косвенную.
- •X Напишите сравнительную и превосходную степени данных прилагательных.
- •XI Откройте скобки и вставьте вместо точек местоимения "some, any, no":
- •Для специальностей «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент» контрольная работа № 2 Вариант 1
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. What is a Manager?
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Для специальностей «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент» контрольная работа № 2 Вариант 2
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Small Business in the usa
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Для специальностей «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент» контрольная работа № 2 Вариант 3
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Business Plan
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страда-тельный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Для специальностей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
- •«Финансы и кредит»
- •Контрольная работа № 2
- •Вариант 1
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Accountants, Chief Accountants, Book-keepers and Controllers
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Для специальностей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
- •«Финансы и кредит»
- •Контрольная работа № 2
- •Вариант 2
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Accounting or Book-keeping
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Для специальностей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
- •«Финансы и кредит»
- •Контрольная работа № 2
- •Вариант 3
- •I Прочитайте и письменно переведите текст. Auditing, Auditors and their Reports
- •II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
- •III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
- •IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
- •V Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный.
- •VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
- •XI Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение модального глагола should.
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа №
- •Нехай Галина Витальевна острикова Маргарита Анатольевна английский язык
- •220086, Минск, ул. Славинского, 1, корп. 3.
II Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:
1) управление малым предприятием;
2) долгосрочное стратегическое планирование;
3) направить предприятие в правильное русло;
4) временные проблемы;
5) экономя время, деньги и устраняя головную боль;
6) ряд тщательно обдуманных вопросов;
7) учреждение любой успешной компании;
8) сфокусировать мысль;
9) упорядочить мысли;
10) оценить будущую компанию;
11) с учетом текущей информации;
12) лучше всех;
13) корпоративные специалисты по финансам;
14) изучить, каким образом изменения повлияют на результат.
III Ответьте на следующие вопросы по содержанию текста:
1 Why is it vital to do a business plan before you start your firm?
2 What does a business plan consist of?
3 Why do you need to be fully confident about all the statements and forecasts in your plan?
4 Who can provide you with advice and help on the production of your plan?
IV Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на страдательный залог.
1 The price for the goods is usually indicated in the contract.
2 The goods were not delivered on time because the plant was heavy with orders.
3 Are the compressors still being tested?
4 The notification has not been sent to the Buyers yet.
5 The equipment had been shipped to the Importer by last week.
6 The Seller is responsible for any damage to the goods that may be caused by poor packing.
7 What risks will the goods be insured against?
8 Different exhibitions are held in our country every year.
V Преобразуйте предложения из действительного залога в страда-тельный.
1 We regularly place orders with this company.
2 They have just signed a contract.
3 Last year Belvar established business relations with some foreign companies.
4 The contracting parties are still discussing the terms of the contract.
5 Will you reserve accommodation in advance?
6 They determine the quality of the goods by standard, by sample or by description.
7 Could the Seller clarify this matter?
8 The Sellers were showing the Buyers round their premises.
VI Преобразуйте предложения из страдательного залога в действительный.
1 The contract terms are being discussed by the partners.
2 The goods have not been delivered to their premises by us yet.
3 Who are the documents signed by?
4 The instructions will be sent out by the Deputy next week.
5 The consignment was shipped by the Exporter on time.
6 The catalogue must be printed by ExPress as soon as possible.
7 When can this matter be raised by me?
8 The raw materials are always loaded into this container by them on Mondays.
VII Переведите письменно предложения на английский язык, обращая внимание на инфинитив в страдательном залоге.
1 Заказ не может быть увеличен до 50 единиц.
2 Работа должна быть закончена к концу августа.
3 На какой день можно назначить встречу с президентом компании?
4 Все деловые вопросы должны быть обсуждены до подписания контракта.
5 Переговоры не могут быть проведены без нашего начальника.
6 Где должны храниться эти товары?
VIII Поставьте глаголы в The Present Perfect Continuous Tense.
1 I (to study) English for more than 5 years.
2 The demand for bread (to decline) in Western Europe for several years.
3 Mr. Gordon (not to feel) very well recently.
4 We (to deal) with that company since the year of 2010.
5 She (to type) the agenda since morning.
6 How long it (to rain)?
IX Дополните предложения, используя The Past Perfect Tense.
1 We signed the contract after our partners…
2 Before we wrote an offer to our potential Buyers, we …
3 When I met the General Director, I thought that …
4 By the end of last month our company …
5 Before Mr. Smith went on business to Italy, he …
6 The Manager Director reported that the company…
X Поставьте глаголы в скобках в нужном времени и залоге.
1 They (to have, to modify) their model two years ago.
2 – What this bank clerk (to do) right now? – He (to write out) a cheque, I think.
– Really? It seems to me the cheque already (to write) out.
3 The secretary wondered who (to be, to receive) Mr. Bell.
4 You (to sign) the contract yet?
5 The customer asked how long the plant (to produce) their latest model.
6 The company informed that the talks (not to take place) the next day.
7 – How long the earthquake (to last)? – Since last Tuesday.
8 The terms of payment (to discuss) when the manager announced a break.