1 Опис предмета навчальної дисциплини

Предмет:Управління персоналом

Курс: підготовка бакалаврів	Шифр та назва (галузі знань, напряму підготовки, спеціальності), освітньо-кваліфікаційний рівень, кваліфікація	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ЕСТБ: 4,5 Національних кредитів: 3 Залікових модулів (за видами робіт): 3 Змістових модулів: 2 Тижневих годин: 4	Шифр та назва галузі знань: 0306 «Менеджмент і адміністрування» Шифр та назва напряму підготовки: 6.030601 «Менеджмент» Назва професійного спрямування: Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» Назва варіативної компоненти: Менеджмент міжнародних авіаційних перевезень» Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр Кваліфікація: бакалавр з менеджменту	Обов'язкова Рік підготовки: 3 Семестр: 6 Лекції: 38 год. Практичні: 42 год. Індивідуальні: 4 год. Самостійна робота: 82 год. Вид контролю: екзамен

Навчальна програма дисципліни «Управління персоналом» розроблена на основі навчального плану, затвердженого ректором ДЛАУ від 02.07.2010 р.

2 Мета вивчення курсу

2.1 Роль та значення дисципліни в системі професійної підготовки фахівців.

Дисципліна «Управління персоналом» є однією з нормативних для навчання курсантів за фахом «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності». В комплексі з іншими профілюючими дисциплінами вона забезпечує формування фахівця з менеджменту. Дисципліна забезпечує підготовку майбутніх менеджерів, здатних вирішувати завдання управління персоналом авіаційних підприємств і організацій умовах здійснення ними зовнішньоекономічної діяльності.

2.2 Місце навчального курсу та його зв'язок з іншими дисциплінами. Дисципліна «Управління персоналом» вивчається на основі базової

загальноекономічної та правової підготовки студентів, вивчення курсу «Основи менеджменту», «Економіки підприємства», «Трудове право».

2.3 Цільова настанова.

В результаті вивчення дисципліни курсанти повинні:

2.3.1 Знати:

• основи та категорійний апарат управління персоналом;

• концепції і теорії управління персоналом;

• засади управління персоналом як соціальною системою;

• засади формування колективу організації;

• сутність та складові кадрової політики;

- засади кадрового планування, організування добору і відбору кадрів, оцінювання і атестування персоналу організації, управління процесами розвитку, руху та звільнення персоналу.

2.3.2 Уміти:

• розробляти кадрову політику організації;

• обґрунтовувати оптимальні техніки добору і відбору кадрів;

• здійснювати кадрове планування;

• здійснювати оцінку та атестацію персоналу;

• обґрунтовувати рішення щодо розвитку та руху персоналу;

• оцінювати ефективність діяльності служби персоналу організації.

• визначати основні заходи з формування та реалізації кадрової політики;

2.3.3 Мати навички:

• здійснення оцінки ефективності процесу добору і відбору кадрів;

• організування оцінювання і атестування персоналу організації;

• вибору оптимальних форм навчання персоналу;

• складання трудового договору;

• організування обліку і звітності з кадрових питань.

2.3.3 Мати уявлення про :

- методику складання професіограми;

- методики тестування комунікативних та інтелектуальних можливостей, особистісних якостей і станів, мотиваційних особливостей кандидатів на вакантні місця;

- соціально-психологічні особливості колективу як об'єкта управління.

- систему розвитку персоналу організації;

- сутність соціального партнерства в організації та знати зміст колективного договору.

- сутність позитивного соціально-психологічного клімату в колективі тапропонувати заходи щодо його покращання;

• джерела пошуку кандидатів на вакантні посади в організацію та обирати з них найбільш економічно доцільні;

• сутність системного підходу до змісту функцій з управління персоналом в організації;