
- •1. Некорректным определением устойчивого развития является:
- •Задание II
- •Выявите соответствия между различными типами взаимодействия между популяциями и их определениями:
- •3. Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
- •Задание III
- •Задание IV
- •Какие виды являются эдификаторами в растительных сообществах? Приведите примеры.
3. Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
а) уменьшение ресурсов, необходимых для существования исходных видов
б) заселение среды обитания особями других видов
в) сокращение численности исходных видов
г) изменение среды обитания в результате действия экологических факторов
д) формирование новой экосистемы
-
1
2
3
4
5
Задание III
Выберите один правильный ответ из четырех возможных и обведите его кружком. Письменно обоснуйте, почему этот ответ вы считаете правильным.
Правильный ответ – 2 балла, обоснование – от 0 до 2 баллов.
Максимальное количество баллов за вопрос – 4 балла.
1. 11 марта 2011 г. в Японии произошло землетрясение магнитудой 9 баллов. Эпицентр находился в 373 км северо-восточнее Токио, его очаг залегал на глубине 24 км. На атомной электростанции «Фукусима-1» после землетрясения был введен режим чрезвычайной ситуации. В целях предотвращения ядерной аварии в реакторе снизили давление, вследствие чего радионуклиды в газообразной и аэрозольной форме попали в атмосферу. При прогнозировании вероятности распространения и масштабов радиационного загрязнения на территории российского Дальнего Востока следует в первую очередь учитывать:
а) скорость и направление ветров и морских течений;
б) тип атомного реактора на АЭС «Фукусима-1»;
в) состав ядерного топлива на АЭС «Фукусима-1»;
г) расстояние от эпицентра землетрясения.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание IV
Дайте полный развернутый ответ на вопрос.
Правильный ответ оценивается от 0 до 2 баллов, правильно приведенные примеры – до 3 баллов. Максимальное количество баллов за вопрос – 5 баллов
Какие виды являются эдификаторами в растительных сообществах? Приведите примеры.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________