Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Как писать эссе..doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
208.9 Кб
Скачать

Темы, которые можно использовать при подготовке к написанию эссе по философии и образовательный ресурс к ним.

ТЕМА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС

1. Истина открыта для всех, ею никто не завладел. (Сенека)

2. Истинное знание состоит не в знакомстве с фактами, которые делают человека лишь педантом, а в использовании фактов, что делает его философом. (Г. Бокль)

3. Ко всему истинному присоединено нечто ложное, и притом … подобное истинному. (Цицерон)

4. Страдания есть самый скорый способ для постижения истины.

(Фридрих Ницше)

Луций Аней Сенека – писатель, философ-стоик I в. н. э. Был воспитателем и советником Нерона. Обвинённый в заговоре против императора, по его приказу покончил жизнь самоубийством. Его работы оказали огромное влияние на раннехристианских авторов.

Генри Томас Бокль – английский историк 19 в. сделал попытку применить к истории закон причинности в духе материализма.

Марк Туллий Цицерон – древнеримский государственный деятель, оратор, писатель I в. до н. э. Участвовал в гражданских смутах, характерных для Римской республики периода заката. Убит по приказу политических противников.

Фридрих Ницше – немецкий философ 19 в. Автор идеи «сверхчеловека», стоящего над общепринятыми моральными ценностями. Находясь во власти созданного им самим образа, отличаясь очень слабым здоровьем, философ к концу жизни потерял ощущение реальности мира и умер, находясь на грани безумия. Самое значительное произведение – сборник «Так говорил Заратустра».

Познавательная деятельность; критерии объективности истины; роль практики в познании; познание рациональное и чувственное; истина абсолютная и относительная; методы и черты научного познания; структура научного знания; гипотеза; теория; закон; характерные черты житейского знания; обыденное познание; искусство как средство познания окружающего мира; объект и субъект социального познания.

5. Человек … может сделаться и ангелом, и зверем. (Иоанн Златоуст).

6. Природа швырнула голого человека на голую землю. (Плиний Старший)

7. Жизнь человека подобна железу. Если его употреблять в дело, оно истирается; если не употреблять, ржавчина его съедает. (Катон Старший)

8. Не меняются только самые мудрые и самые глупые. (Конфуций)

Иоанн Златоуст (4 в.) – архиепископ Константинопольский, богослов, оратор, один из Отцов Церкви.

Гай Плиний Секунд (Старший) – древнеримский государственный деятель, писатель, ученый (I в. н. э.). Погиб при извержении Везувия.

Марк Порций Катон (Старший) – древнеримский политик, полководец, оратор, правовед, знаток сельского хозяйства, писатель. (III – II вв. до н. э.) От его 150 речей сохранились небольшие фрагменты.

Кун Фуцзы Конфуций (VI – V вв. до н. э.) – древнекитайский философ, историк и государственный деятель. Основатель государственной религии – конфуцианства, - которая представляет собой философию морали, облеченную в религиозную форму.

Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции; бытие человека; потребности и способности человека; деятельность человека её основные виды; цель и смысл жизни человека; самореализация; личность; индивид; индивидуальность; внутренний мир человека; сознательное и бессознательное; самопознание; поведение; свобода и ответственность личности.