- •В.О. Кочетов, н.В. Головченко бухгалтерський облік в бюджетних установах Навчально-методичний посібник-практикум
- •Модуль 1. Особливості організації бухгалтерського обліку в бюджетних установах
- •Тема 1. Об'єкти і завдання бухгалтерського обліку в бюджетних установах
- •Методичні вказівки з виконання практичних завдань та організації самостійної роботи при вивченні матеріалів модуля 1
- •1.2. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темою 1
- •1.3. Перелік питань для перевірки знань студентів за темою 1
- •Тема 2. Бухгалтерський баланс і план рахунків бюджетних установ
- •1.4. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темою 2
- •1.5. Перелік питань для перевірки знань студентів за темою 2
- •Тема 3. Форми бухгалтерського обліку в бюджетних установах
- •Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темою 3
- •Перелік питань для перевірки знань студентів за темою 3
- •1.8. Теми рефератів за матеріалами модуля 1
- •1.9. Матеріал для практичних занять
- •1.10. План семінару за модулем 1
- •1.11. Програма поточного контролю до модуля 1
- •Модуль 2. Облік основних засобів та інших матеріальних активів установ пенсійного фонду
- •Тема 4. Облік основних засобів
- •Тема 5. Облік інших необоротних активів
- •2.1. Методичні вказівки з виконання практичних завдань і організації самостійної роботи при вивченні теми 4 та теми 5
- •2.2. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів
- •2.3. Перелік питань для перевірки знань студентів за темами 4 та 5
- •2.4. Матеріал для практичних занять
- •Тема 6. Облік господарських матеріалів та малоцінних предметів
- •2.5. Методичні вказівки для виконання практичних завдань і організації самостійної роботи за темою 6
- •2.6. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темою 6
- •2.7. Перелік питань для перевірки знань студентів за темою 6
- •2.8. Матеріал для практичних занять
- •Модуль 3. Облік коштів і фінансування бюджетних установ
- •Тема 7. Облік коштів і фінансування за загальним фондом бюджету
- •Тема 8. Облік коштів і фінансування за спеціальним фондом бюджету
- •3.1. Методичні вказівки з організації самостійної роботи при вивченні матеріалів модуля 3
- •3.2. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів
- •3.3. Перелік питань для перевірки знань студентів за модулем 3
- •3.4. Матеріал для практичних занять студентів
- •3.5. Тематика рефератів за модулем 3
- •Модуль 4 облік зобов'язань, доходів і видатків бюджетних установ
- •Тема 9. Облік зобов'язань з оплати праці
- •Тема 10. Облік зобов'язань перед органами страхування
- •Тема 11. Облік доходів і видатків бюджетних установ
- •4.1. Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів при вивченні тем 9 та 10
- •4.2. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темами 9 та 10
- •4.3. Матеріал для практичних занять за темами 9 та 10
- •4.4. Методичні вказівки з виконання практичних занять та організації самостійної роботи за темою 11
- •4.5. Перелік контрольних питань для підготовки до практичних занять за темою 11
- •4.6. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів за темою 11
- •4.7. Матеріал для практичних занять
- •Рекомендована література
- •Наказ Держказначейства № 114 від 10.12.1999 р. План рахунків бухгалтерського обліку бюджетних установ Розділ I. Балансові рахунки
- •Клас 2. Запаси
- •Клас 3. Кошти, розрахунки та інші активи
- •Клас 4. Власний капітал
- •Розділ II. Позабалансові рахунки Клас 0. Позабалансові рахунки
3.2. Перелік тестових завдань для перевірки знань студентів
за модулем 3
№ |
Тест |
1. |
Виберіть правильне визначення поняття «розпорядники коштів (кредитів)» |
а) |
відділення банків, які обслуговують бюджетні установи |
б) |
органи Міністерства фінансів України |
в) |
керівники міністерств, відомств та інших установ, яким виділяються кошти органами Державного Казначейства |
2. |
Назвіть ознаки, за якими відрізняються поточні та реєстраційні рахунки |
а) |
кількість необхідних рахунків |
б) |
період дії рахунків |
в) |
регламентація порядку відкриття рахунку |
г) |
сфера застосування рахунків |
д) |
немає правильної відповіді |
3. |
Визначите правильні визначення форм фінансування бюджетних установ |
а) |
фінансування здійснюється ⾆ляхом відкриття кредитів |
б) |
фінансування здійснюється шляхом переведення коштів по відомчих структурах |
в) |
фінансування проводиться шляхом зарахування бюджетних і позабюджетних коштів на розрахункові рахунки |
г) |
фінансування здійснюється через органи Державного Казначейства |
4. |
Виберіть правильне значення поняття «ліміт каси» |
а) |
гранична сума готівки, що може бути видана з каси на відрядні видатки |
б) |
гранична сума готівки, що може бути видана з каси протягом одного робочого дня |
в) |
гранична сума готівки в касі, яка може зберігатися на кінець робочого дня |
г) |
гранична сума готівки, що може бути оприбуткована в касу за один робочий день |
Тест 5. Підберіть для кожної господарської операції, наведеної в таблиці, відповідні бухгалтерські проведення.
а) Дт рах. 651 - Кт рах. 321
б) Дт рах.641 - Кт рах. 311
в) Дт рах.675 - Кт рах. 321
г) Дт рах. 311 - Кт рах. 301
Проведення |
Господарська операція |
|
Внесено на поточний рахунок невидану заробітну плату |
|
Перераховано постачальнику оплату за матеріали з реєстраційного рахунку |
|
З поточного рахунку перераховано оплату заборгованості бюджету за податками |
|
З реєстраційного рахунку перераховано оплату заборгованості Пенсійному фонду |
Тест 6. Для кожного наведеного в таблиці бухгалтерського проведення знайдіть відповідну за змістом господарську операцію.
Зараховано асигнування на реєстраційний рахунок.
Зараховано кошти на поточний рахунок установи.
Переведено кошти підвідомчим установам.
Перераховано оплату заборгованості Пенсійному фонду за страховими внесками.
Отримано кошти від вищестоящого розпорядника коштів.
Проведення |
Господарська операція |
Дт рах. 311 – Кт рах. 701 |
|
Дт рах. 681 – Кт рах. 312 |
|
Дт рах. 321 – Кт рах.701 |
|
Дт рах. 311 – Кт рах.681 |
|
Дт рах. 651 – Кт рах.312 |
|