Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
pedag_prakt_dodat.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.63 Mб
Скачать

Цифровий тест «Соціотип» (в.Мегель, а.Овчаров)

Складено за джерелом: Столяренко Л.Д. Психология управления. - 4-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - С. 162-166

Призначення методики: Дана методика слугує засобом експрес-діагностики типу особистості людини за типологією К.Г.Юнга.

Вікова категорія: може використовуватись для учнів, починаючи з 14 років.

Процедура виконання:

1. Підготуйте бланки для відповідей (один на кожного учня).

Бланк для відповідей

1.

2

Ваша працездатність, як правило, завжди однакова і змінюється тільки з певних причин. Ви послідовні в роботі, все доводите до кінця. Рішення приймаєте виважено і не любите їх змінювати. Вам легко дотримуватись встановлених правил.

Ваша працездатність залежить від настрою, який може змінюватися без певних причин. Періоди підйомів чергуються зі спадами активності. Ви часто дієте без підготовки, розраховуючи на щасливий випадок. Вам важко підкорятися жорстким графікам та інструкціям.

3.

4.

Ви не полюбляєте з'ясовувати причини сварок і непорозумінь. Ставите розум вище почуттів, об'єктивно судите про людей, незалежно від симпатій. Волієте не обговорювати теми особистого життя як свого, так і чужого.

Ви схильні йти на компроміси в справах заради гарних стосунків. Уникаєте сварок. Вас цікавлять почуття і взаємини між людьми. Намагаєтеся зробити людям приємне, чемні.

5.

6.

Ви реаліст, який не любить марних фантазій, практичні, впевнені в собі. Волієте не розпорошуватися на кілька справ відразу. Ретельно займаєтеся чимось одним. Багато речей любите майструвати самостійно, завжди перевіряєте результати зробленого вами й іншими.

Ви добре передбачаєте майбутнє, часто згадуєте минуле, прагнете до новизни. Схильні до коливань і сумнівів, не завжди упевнені в собі, розсіяні. Більше тяжієте до теорії, чим до практики.

7.

8.

Ви обачні, витримані, малоініціативні в спілкуванні, недовірливі до нових людей. Контролюєте себе в суперечці, щоб не сказати зайвого.

Ви легко сходитеся з новими людьми. Вам легше зрозуміти інших, ніж самого себе. Ви невимушені, імпульсивні, відверті. Часто схильні до ризику і необачні, нестримані.

Формула типу особистості ________________

2. Роздайте учням бланки відповідей та проінструктуйте з виконання даної методики.

Інструкція для учнів

«На бланку для відповідей запишіть своє прізвище та ім’я. З кожної пари описів (1-2, 3-4, 5-6, 7-8) виберіть один, який більше відповідає вашому характеру, і обведіть його порядковий номер».

4. Зберіть бланки та обробіть результати. Визначте тип особистості кожного учня, перевівши кожну цифру у її літерне позначення за таблицею «ключем». Тип особистості відображається у літерному позначенні, в якому на першому місці йде літера Е чи І, на другому S чи N, на третьому T чи F, на четвертому J чи P.

«Ключ» до методики

1 – J

3 – T

5 – S

7 – I

2 – P

4 – F

6 – N

8 – E

5. Складіть узагальнюючі таблиці результатів дослідження. У таблиці 1 впишіть в кожну клітинку таблиці прізвища учнів з відповідним типом особистості.

Узагальнююча таблиця 1

Тип. риси

S

N

T

F

F

T

I

J

ISTJ

Контролер

ISFJ

Мораліст

INFJ

Гуманіст

INTJ

Аналітик

n = %

n = %

n = %

n = %

P

ISTP

Технолог

ISFP

Посередник

INFP

Натхненник

INTP

Критик

n = %

n = %

n = %

n = %

E

P

ESTP

Активіст

ESFP

Політик

ENFP

Порадник

ENTP

Новатор

n = %

n = %

n = %

n = %

J

ESTJ

Організатор

ESFJ

Популяризатор

ENFJ

Наставник

ENTJ

Лідер

n = %

n = %

n = %

n = %

У таблиці 2 – порахуйте кількість і відсоток учнів в групі з кожною типологічною властивістю та визначте загальний тип групи (за переважанням певних типологічних рис). Буквова формула загального типу особистості групи складеться з чотирьох найбільш виражених типологічних рис особистості (по одній з кожної пари). У випадку рівної кількісної представленості певних типологічних рис особистості групі вважається притаманним декілька типів.

Узагальнююча таблиця 2

Показники

Розподіл типологічних рис особистості

Тип групи

E

I

S

N

T

F

J

P

Кількість

Відсоток

6. Надайте рекомендації з навчальної діяльності учнів даної групи, скориставшись наведеною інтерпретацією отриманих результатів.

Інтерпретація результатів

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]